Система формування та пiдготовки кадрiв для пiдприСФмства

Дипломная работа - Менеджмент

Другие дипломы по предмету Менеджмент



? спiвпрацi з вiддiлом навчання i розвитку.

Процес оцiнки персоналу продовжуСФться безперервно. Як показуСФ практика, двох зустрiчей в рiк для обговорення робочих процесiв i розвитку персоналу явно недостатньо. Тому в ТОВ ЕкоСкан груп пропонуСФться, щоб пiсля офiцiйного формулювання цiлей i плану розвитку спiвробiтник приступав до активноСЧ роботи над виконанням робочих завдань. Роль менеджера керiвника при цьому полягаСФ в тому, щоб забезпечити спiвробiтниковi зворотний звязок. Керiвник також маСФ бути готовий пiдтримати працiвника у важких ситуацiях, допомогти йому знайти ефективний спосiб вирiшення проблеми.

Така робота СФ частиною професiйного розвитку спiвробiтникiв, оскiльки дозволяСФ удосконалювати методи роботи, використовуючи всi позитивнi сторони коучiнгу, а також застосовувати в роботi необхiднi корпоративнi компетенцiСЧ.

Успiх компанiСЧ залежить вiд безлiчi чинникiв: ситуацiСЧ на ринку, технiчноСЧ оснащеностi, фiнансування, вибраноСЧ стратегiСЧ розвитку, маркетинговоСЧ полiтики, стратегiСЧ конкурентiв компанiСЧ, професiоналiзму спiвробiтникiв i так далi

При цьому оскiльки основним персоналом ТОВ ЕкоСкан груп СФ торговi працiвники (sales - менеджери) за важливий iнструмент розвитку персоналу потрiбно вважати тренiнг продажiв, для чого пропонуСФться проведення тренiнгу продажiв для sales - менеджерiв.

Тренiнг продажiв - це навчання якiсному обслуговуванню клiСФнта в процесi продажу товару i наданнi додаткових послуг.

Цiлi тренiнгу:

  1. Дати поняття про процес продажу товару i послуг.
  2. Розвинути (виробити) особистi якостi i професiйнi навики працiвникiв, що дозволяють пiдвищити якiсть обслуговування.
  3. Продовжити формування команди для подальшоСЧ роботи.

Завдання тренiнгу:

  • Усвiдомлення учасниками рiзницi в обслуговуваннi клiСФнтiв.
  • Формування i вiдробiток навикiв роботи з клiСФнтом .
  • Навчання психологiчнiй технiцi i прийомам в роботi з клiСФнтом при продажi.
  • Командоутворення.

Програма тренiнгу:

  1. Знайомство, обговорення цiлей тренiнгу i правил груповоСЧ роботи.
  2. Поняття психологiСЧ продажiв товару i послуг.
  3. Поняття про елементи процесу продажу, що становлять, дозволяють створити у клiСФнта потребу в товарi i послузi.
  4. Формування моделей поведiнки, що дозволяють працювати з рiзними групами клiСФнтiв.

Форми роботи: мiнi-лекцiСЧ, дискусiСЧ, спецiалiзованi iгровi вправи, дiловi i ролевi iгри, коротке консультування в ходi спецiальних вправ, рефлексiя для усвiдомлення, придбання i розвитку необхiдних практичних навикiв.

Практичний результат:

  • Вдосконалення навикiв надання послуг споживачам:
  • створення позитивного образу у клiСФнта;
  • створення довготривалого вiдношення з клiСФнтом;
  • побудова довiрчих стосункiв з клiСФнтом.
  • ОрiСФнтацiя на роботу з цiльовою групою споживачiв товарiв i послуг.
  • Вiдробiток нових моделей поведiнки в процесi продажу товару i послуг.

Таким чином, мають значення не тiльки самi результати, яких необхiдно досягти, але i те, як це зробити [49].

Для пiдвищення ефективностi системи управлiння персоналом на ТОВ ЕкоСкан груп необхiдно придiляти увагу роботi над ключовими компетенцiями спiвробiтникiв i керiвникiв. Саме вони пiдтримують корпоративнi цiнностi компанiСЧ.

При створеннi системи оцiнки працiвникiв ми ставимо завдання зробити СЧСЧ максимально обСФктивною i звязати оцiнку за пiврiччя з розмiром премiСЧ за наслiдками працi. Пропонована система оцiнки персоналу в ТОВ ЕкоСкан груп працюватиме таким чином:

спiвробiтник i керiвник видiляють спецiальний час i зустрiчаються для обговорення поставлених цiлей (цей процес називаСФться оцiночною спiвбесiдою, i до нього готуються обидвi сторони); - в ходi спiвбесiди працiвник самостiйно оцiнюСФ своСЧ результати;

  1. керiвник пропонуСФ своСФ бачення цих результатiв, а також рiвня компетенцiСЧ;
  2. керiвник обговорюСФ з пiдлеглим перспективи його професiйного розвитку;
  3. спiвробiтник отримуСФ повiдомлення про пiдсумкову оцiнку вiд керiвника за пiврiччя через електронну систему;
  4. данi про оцiнки у виглядi консолiдованого файлу поступають у вiддiл пiльг i компенсацiй для подальшоСЧ роботи.

На кожному з етапiв пропонуСФться видiляти тi цiлi, якi плануСФться досягти, використовуючи цей iнструмент управлiння ефективнiстю дiяльностi персоналу компанiСЧ.

Як висновок хочу вiдзначити, що регулярна оцiнка персоналу дозволить компанiям оптимiзувати бiзнес-процеси. Варто звернути увагу i на деякi труднощi, що виникають при розробцi i використаннi системи оцiнки персоналу. Важливо зробити СЧСЧ комплексною i застосовною для розвитку спiвробiтникiв, зрозумiлою i легкою у використаннi. Потрiбно забезпечити максимально обСФктивне використання системи при оцiнцi спiвробiтникiв, а СЧСЧ статистичних даних при плануваннi бюджету на премiювання i навчання тобто при всiх аспектах управлiння персоналом. Система управлiння персоналом повинна стати частиною корпоративноСЧ культури.

3.2 Система стимулювання персоналу. РЗСЧ удосконалення

Система стимулювання персоналу маСФ найважливiше значення в пiдвищеннi ефективностi його роботи. В той же час система стимулювання повинна враховувати результати роботи i, одночасно, особливостi персоналу конкретного пiдприСФмства. Обумовлено це тим, що для рiзних працiвникiв прiоритетними СФ рiзнi форма м