Етичнi засади дiяльностi працiвникiв прокуратури
Дипломная работа - Культура и искусство
Другие дипломы по предмету Культура и искусство
?ня в умовах, коли альтернативнi варiанти дiй неяснi або сумнiвнi.
Здатний знайти оптимальний варiант рiшення в умовах обмеженого часу.
Може йти на виправданий ризик i на впровадження нововведень в органiзацiСЧ.
МаСФ схильнiсть до самоаналiзу, розумiСФ роль лiдера в органiзацiСЧ, умiСФ бачити те, який вплив вiн робить на органiзацiю.
ВолодiСФ високою опiрнiстю до фрустрации (стан, що виникаСФ у людини при зiткненнi з перешкодами, якi вiн субСФктивно сприймаСФ як непереборнi), холоднокровний.
ЗаохочуСФ участь членiв колективу в обговореннi проблем, здатний вiдмовитися вiд своСФСЧ точки зору, якщо доведуть, що вона не оптимальна.
ОбговорюСФ своСЧ якостi, приймаючи зауваження, але при цьому зберiгаСФ упевненiсть в собi.
З витримкою вiдноситься до перемог i поразок.
Може вийти проигравшим без вiдчуття поразки i взятися за вирiшення нових проблем.
Здатний утримувати високий рiвень зусиль, енергiйний.
Компетентний в специфiчних проблемах управлiння.
ПерекладаСФ своСЧ iдеСЧ мовою, зрозумiлою для людей.
ВисловлюСФ пiдпорядкованим тiльки конструктивну критику, прагнучи допомогти СЧм краще проявити себе професiйно.
ДаСФ зрозумiти людям, що в основному пiдтримуСФ те, що користуСФться пошаною в колективi.
ДокладаСФ зусилля по захисту особистоСЧ гiдностi своСЧх пiдлеглих, жорстко присiкаСФ будь-якi спроби нанесення ним морально-психологiчних травм.
НадаСФ пiдпорядкованим якомога бiльше свободи для службових дiй, допускаючи при цьому компромiси, але не проявляючи безпринципностi.
Здатний викликати до себе розташування.
КонцентруСФ увагу на поставлених прiоритетних цiлях, по внеску в СЧх реалiзацiю оцiнюСФ пiдлеглих.
Служить прикладом в ефективностi використання робочого часу, дiлиться зi своСЧми колегами рацiональними прийомами досягнення цього.
УмiСФ ясно, точно, коротко висловити своСЧ думки.
Здатний бачити змiни, що вiдбуваються як усерединi органiзацiСЧ, так i поза нею.
Готовий почати процес нововведень, управляти СЧм i використовувати на користь органiзацiСЧ.
Здатний нести вiдповiдальнiсть за доручену справу.
Вiдкритий для спiлкування зi всiма пiдлеглими.
Уважний до СЧх дiлових пропозицiй.
У рiзноманiтних формах виражаСФ за це подяку.
Ретельно продумуСФ роботу iз створення умов для професiйноСЧ реалiзацiСЧ пiдлеглих, забезпеченню умов для СЧх карСФри. Для нього прiоритетне заохочення кожного за проявлене дiлове честолюбство при виконаннi службових обовязкiв.
В змозi вирiшувати конфлiкти, виступати в ролi посередника мiж конфлiктуючими сторонами, врегулювати неприСФмностi, що породжуються психологiчним стресом. Але не поспiшаСФ включатися у вирiшення мiжособових конфлiктiв, що виникають в пiдроздiлах. Ними займаються його функцiональнi помiчники i "зiрки" колективу. Сам керiвник виступаСФ в ролi арбiтра або людини, що ставить крапки в конфлiктi за пiдсумками його розгляду. Учить керiвникiв нижчоСЧ ланки вирiшувати конфлiкти, допомагаючи СЧм знаходити професiйний досвiд побудови здорових взаСФмин в своСЧх колективах.
Професiоналiзм керiвника - постiйно самовозрастающая величина. Вiн покликаний являти собою зразок пiдвищення рiвня своСЧх теоретичних знань i практичних навикiв, загальнокультурного зростання. Украй важлива систематична демонстрацiя ним хорошого володiння технологiСФю iнтелектуального самовираження при виробленнi управлiнських рiшень.
Залежно вiд управлiнськоСЧ ситуацiСЧ керiвниковi доводиться виконувати рiзноманiтнi "ролi", якi визначаються його положенням в органiзацiСЧ. Такi ролей достатнi багато.
1. Адмiнiстратор (спостерiгаСФ за виконання).
2. Плановик (розробляСФ методи i засоби, допомогою яких iншi досягають мети).
3. Полiтик (встановлюСФ цiлi i лiнiю поведiнки в групi, органiзацiСЧ).
4. Експерт (людина, до якоСЧ звертаються як до джерела достовiрноСЧ iнформацiСЧ або як до квалiфiкованого фахiвця).
5. Представник (колективу в зовнiшньому середовищi).
6. Регулятор (вiдносин усерединi групи, пiдроздiлу).
7. Джерело (iдей, iнформацiСЧ, заохочень i покарань).
8. Суддя (а також миротворець).
9. Символ (приклад, обличчя колективу).
10. Старший товариш (до якого звертаються за допомогою).
11. Людина, що вiдповiдаСФ за все у разi невдачi).
Видiленi ролi СФ, по сутi, набором тих умiнь i навикiв, якими повинен володiти сильний керiвник.
Стиль керiвництва - це типова для керiвника система прийомiв дiяльностi, використовувана в роботi з людьми. Стиль керiвництва виявляСФться i в манерi керiвника керувати, слухати iнших людей, i в тому, як вiн органiзовуСФ пiдготовку, ухвалення i реалiзацiю рiшень. Про нього можна судити по тому, як органiзовано особисте робоче мiiе керiвника i працю очолюваного колективу.
Прийнято видiляти три основнi стилi керiвництва: авторитарний, демократичний i лiберальний. Цей пiдхiд до аналiзу i класифiкацiСЧ стилiв СФ найбiльш поширеним.
Авторитарний (директивний) стиль керiвництва характеризуСФться централiзацiСФю влади в руках одного керiвника. Вiн одноосiбно ухвалюСФ рiшення, жорстко регламентуСФ всю дiяльнiсть пiдлеглих, не даючи СЧм можливостi проявляти iнiцiативу. Пiдлеглi повиннi лише виконувати те, що СЧм наказано, при цьому вони отримують мiнiмум необхiдноСЧ iнформацiСЧ. Контроль за СЧх дiяльнiстю цiлком заснований на владi керiвника, який зазвичай орiСФнтований на вирiшення чисто службових завда?/p>