Анализ итогов 2009-2010 учебного год
| Вид материала | Анализ |
- Анализ итогов 2008 2009 учебного год, 517.18kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы моу сош №4 г. Ишима за 2010 2011 учебный год, 1739.57kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год Принят на заседании педагогического, 2307.15kb.
- Анализ итогов учебного год, 1064.13kb.
- Анализ образовательной ситуации в основной и старшей школах Центра Сравнительный анализ, 70.11kb.
- Анализ итогов 2010 2011 учебного год, 1225.77kb.
- Анализ результатов егэ по истории в 2010 год, 362.02kb.
- Анализ результатов итоговой аттестации в форме егэ в 2010 год, 102.2kb.
- Анализ итогов учебного год, 760.91kb.
- План работы мобу оош д. Малаево на 2011-2012 учебного года 1 раздел. Педагогический, 425.68kb.
Административная проверка норм техники чтения показала достаточно хороший уровень:
| | 2007-2008 уч.г. | 2008-2009 уч.г. | 2009-2010 уч.год | ||||
| | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | |
| Всего учащихся | 178 | | 171 | | 179 | | |
| Читали | 175 | 98% | 170 | 99% | 176 | 98% | |
| Ниже нормы | 34 | 19% | 26 | 15% | 29 | 16% | |
| Норма | 45 | 20% | 45 | 26% | 59 | 34% | |
| Выше нормы | 96 | 54% | 99 | 59% | 88 | 50% | |
Отмечено стабильное качество темпа чтения по сравнению с 2009 - 2010 учебным годом, несмотря на смену контингента учащихся (выпуск 4-х, набор 1-х) Серьёзная работа проведена учителями 1 - х классов (Губарь В.К., Садовщиковой Н.В.) по формированию и развитию плавного слогового чтения в необходимом на данном этапе обучения темпе. Значительных успехов добилась Губарь В.К., Садовщикова Н.В.: на начало учебного года 42 % учащихся не знали букв или слабо сливали слоги, а на конец учебного года 65 % учащихся читают выше установленной нормы чтения (25 - 30 слов)
Предложения на следующий учебный год:
- продолжить работу по развитию речи учащихся, увеличению темпа чтения;
- вести работу, направленную на развитие правильности чтения;
- взять на контроль проведение уроков чтения, формирование у учащихся понимания прочитанного, деление текста на части, умение работать с учебником.
Изменения, произошедшие в содержании современного образования за последнее десятилетие, а именно: перенос акцента с предметных знаний, умений и навыков как основной цели обучения на формирование общеучебных умений, на развитие самостоятельности учебных действий - повлекли за собой и необходимость изменения системы оценивания. На основании Письма МО РФ от 25.09.2000 № 2021/11-13 "Об организации обучения в 1-м классе 4-летней начальной школы" учащиеся 1-х классов аттестуются без выставления текущих, четвертных и годовых отметок.
В начальной школе на конец года обучалось 179 учеников . Аттестованы в 2-4-х классах 124 ученика.
Рейтинг классов по качеству обучения:
| Место | Класс | Классный руководитель | % |
| 1 2 3 4 5 | 3 «А» 2 «А» 4 «А» 3 «Б» 2 «Б» | Попова Е.Ю Телегенова А.А. Попова Е.Ю Желнова М.А. Агдавлетова Ж.Ж. | 59% 58% 57% 36% 28% |
Динамика качества обучения выпускных классов:
| | 2007-2008 уч.г. | 2007-2008 уч.г. | 2009-2010 уч г. | ||||
| | 4 "А" | 4 "Б" | 4 "А" | 4 "Б" | 4 "А" | | |
| Всего учащихся | 20 | 24 | 27 | 26 | 28 | | |
| На "5" | - | 4 | 2 | 3 | 2 | | |
| На "4 и 5" | 8 | 15 | 18 | 20 | 14 | | |
| Абс.усп- сть | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | | |
| Кач.усп-сть | 40% | 79% | 67% | 77% | 57% | | |
Динамика качества обучения в 2-4 -х классах:
| | 2007-2008 уч.г. | 2007-2008 уч.г. | 2009-2010 уч г. | ||||
| | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | |
| Всего учащихся | 128 | | 125 | | 124 | | |
| На "5" | 10 | 8 % | 6 | 4% | 6 | 5% | |
| На "4 и 5" | 73 | 57 % | 81 | 65% | 55 | 44% | |
| Абс.усп- сть | 128 | 100 % | 125 | 100% | 124 | 100% | |
| Кач.усп-сть | 83 | 65 % | 87 | 69% | 61 | 49% | |
Вывод: учащиеся 2 - 4-х классов показывают понижение качество знаний на 20%.
Учебный план в 1 - 4 -х классах выполнен по всем предметам, сданные классные журналы и личные дела учащихся находятся в полном порядке. Качество ведения классных журналов за последний год значительно повысилось. Вся документация ведется учителями на высоком эстетическом уровне, что говорит о серьезном отношении к работе.
В 2010 - 2011учебном году будет продолжена работа по теме "Повышение качества учебно-воспитательного процесса через внедрение современных педагогических технологий".
Коллектив начальных классов ставит перед собой следующие задачи:
- Освоение и внедрение новых современных технологий
- Повышение уровня качества обученности учащихся.
- Формирование здоровьесберегающей среды, обеспечивающей оптимальное сочетание доступности, качества и эффективности образования.
- Постоянно совершенствовать педагогическое мастерство учителей
- Работать над увеличением темпа и безошибочного чтения.
Анализ результатов успеваемости основной школы в 2009-2010 учебном году
| | 5а | 5б | 6а | 6б | 7а | 7б | 8 | Итого по школе |
| Абс% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% | 96% | 100% | 99,4% |
| Кач% | 46,2% | 40,7% | 17,4% | 62,5% | 42,9% | 7,4% | 26,9% | 34,8% |
- Анализ результатов успеваемости по предметам гуманитарного цикла за 2009-2010 учебный год
Русский язык
Цель обучения русскому языку в 2009/2010 учебном году - сохранить показатели качества и улучшить показатели абсолютной успеваемости по русскому языку, достигнутые в прошлом учебном году, а именно: добиться 98 % абсолютной и 49,8% качественной по русскому языку и 99% абсолютной и 60% качественной успеваемости по литературе:
2008/2009 учебный год. Итоговые отметки
| Показатели | «5» | «4» | «3» | «2» | СОК % | Абс% | Кач% | Ср.балл |
| Итого: | 11 | 92 | 96 | 8 | 51,3% | 96,2 | 49,8 | 3,51 |
Динамика 2009/2010 учебного года по русскому языку представлена в таблицах
1 четверть
| Показатели | «5» | «4» | «3» | «2» | СОК % | Абс% | Кач% | Ср.балл |
| Итого: 180 | 7 | 78 | 92 | 3 | 50,3% | 98,2% | 47,2% | 3,49 |
2 четверть
| Показатели | «5» | «4» | «3» | «2» | СОК % | Абс% | Кач% | Ср.балл |
| Итого: 181 | 9 | 68 | 101 | 1+2 | 49,4 | 98,9% | 42,5% | 3,45 |
3 четверть
| Показатели | «5» | «4» | «3» | «2» | СОК % | Абс% | Кач% | Ср.балл |
| Итого: | 8 | 68 | 102 | 3 | 49,01 | 98,3% | 42% 3,45 |
4 четверть
| Показатели | «5» | «4» | «3» | «2» | СОК % | Абс% | Кач% | Ср.балл |
| Итого: 181 уч | 10 | 78 | 91 | 2 | 51,4 | 98,9% | 48,6% | 3,5 |
учебный год
| Показатели | «5» | «4» | «3» | «2» | СОК % | Абс% | Кач% | Ср.балл |
| Итого 181 уч | 9 | 77 | 94 | 1(н/а) | 50,8 | 99,4% | 47,5% | 3,5 |