Geum.ru

Публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


2.6. Сохранение и укрепление здоровья детей и подростков
2.7. Состояние детского травматизма
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

2.6. СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ


К актуальным показателям внутренней оценки качества образования относятся показатели здоровья обучающихся и условия образовательного процесса.

Обеспечение комфортной и безопасной здоровьесберегающей образовательной среды носит комплексный характер и включает:

- создание здоровьесберегающей и безопасной инфраструктуры образовательных учреждений;

- оптимальную организацию образовательного процесса;

- профилактику заболеваемости и мониторинг здоровья детей;

- модернизацию системы обеспечения питания школьников;

- реализацию проектов и программ здоровьесбережения в образовательных учреждениях и др.

Работа по сохранению здоровья школьников ведется в тесном взаимодействии с МУЗ «Чагодощенская районная больница», территориальным Управлением Роспотребнадзора по Вологодской области.

Продолжилась реализация проекта «Школьное молоко». По областной долгосрочной целевой программе «Здоровое и школьное питание на 2009-2015 годы» 559 обучающихся 1-4 классов получали витаминизированное молоко. Затраты на реализацию программы составили 313 000 рублей из обл. бюджета.

Работа по сохранению и укреплению здоровья как одно из направлений деятельности управления образования обеспечено организационно-методическим сопровождением. С целью повышения профессиональной компетентности педагогов по вопросам организации здоровьесберегающей среды 31 марта 2011 года в районе прошла конференция «Здоровьесберегающая деятельность в образовательном учреждении».

В новом учебном году актуальна задача создания благоприятных условий обучения в школе, которые позволят применять индивидуальный подход к каждому ученику, минимизировать риски для его здоровья. Особо необходимо обратить внимание в 2011-2012 учебном году на введение нового норматива занятий физкультурой - не менее трёх часов в неделю с учётом индивидуальных особенностей детей.

В перспективе для каждого обучающегося должна быть выстроена своя индивидуальная образовательная программа, благодаря которой школьная жизнь ребенка станет насыщенной, интересной и увлекательной, что в свою очередь является важнейшим условием формирования здорового образа жизни.

Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется сотрудниками МУЗ «Чагодощенская ЦРБ». Только в двух средних школах есть медицинские кабинеты, их оснащение требует обновления и улучшения материально-технического обеспечения в соответствии с требованиями СанПиН. В четырёх детских садах есть медицинские работники (Д/с комбинированного вида п.Чагода, д/с «Теремок», д/с № 2 п.Сазоново, д/с «Сказка»), на селе медицинское обслуживание образовательных учреждений осуществляют работники ФАПов.

Одним из ключевых факторов поддержания здоровья обучающихся и эффективности обучения является организация рационального питания детей. В 2010-2011 из 1283 ребёнка были обеспечены горячим питанием 1033 (80%), 661 ребёнок (64%) питался бесплатно. Средняя стоимость питания за один день составила 25 рублей, что, конечно же, не достаточно для организации полноценного здорового питания.

Так, для улучшения качества и доступности питания реализуется комплекс мер, направленный на:

- укрепление материально-технической базы школьных столовых (МБОУ «Чагодская средняя общеобразовательная школа»);

- повышение качества питания и кадрового обеспечения его организации;

- обеспечение охвата горячим питанием всех школьников;

- привлечение к решению вопросов организации питания органов Управляющих советов;

- ведение мониторинга и контроля качества организации питания.

Важным вопросом является пропаганда принципов рационального питания как среди обучающихся, так и среди их родителей. Работу в этом направлении необходимо проводить в тесном сотрудничестве управления образования и здравоохранения.

2.7. СОСТОЯНИЕ ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА


В течение 2010-2011 учебного года зарегистрировано 22 несчастных случая, связанных с получением травм обучающимися и воспитанниками образовательных учреждений Чагодощенского района во время образовательного процесса.

Травматизм во время образовательного процесса:

Год
Количество травм

(воспитанники ДОУ)
Количество травм

( обучающиеся ОУ)

2008-2009
3
12

2009-2010
6
10

2010-2011
7
15


Травмоопасным местом для учащихся остаются спортивные залы, коридоры, лестничные марши, для воспитанников – территория сада. Основными причинами получения травм являются нарушение техники безопасности во время занятий физической культурой, нарушения правил поведения учащихся на уроках и переменах.

Для снижения травматизма управлением образования ведется работа по улучшению качества подготовки сотрудников образовательных учреждений по технике безопасности, усилению контроля за учреждениями, в которых систематически имеют место случаи травматизма.

Комплекс мероприятий по обеспечению безопасности дорожного движения в образовательных учреждениях Чагодощенского района осуществляется в соответствии с планом совместной работы ОГИБДД УВД Чагодощенскому району с управлением образования по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

В целях усиления работы по профилактике и предотвращению детского дорожно-транспортного травматизма в МБОУ «Покровская основная общеобразовательная школа» уже не первый год ведет работу в данном направлении отряд «Юных инспекторов движения».