Публичный доклад

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА: БЫСТРО, ДОСТУПНО, ПОЛЕЗНО!


Основными задачами библиотеки являются:

1. 
   Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к информационным ресурсам.
   
2. Сбор и накопление, обработка, систематизация педагогической информации и доведение ее до пользователя.
   
3. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров в области новых информационных технологий и педагогических инноваций.
   
4. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, видеоматериалов).
   
5. Накопление собственного банка педагогической информации.
   
6. Организация обучения пользователей методике нахождения и получения информаций из различных носителей.
   
7. Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах.
   

Для реализации основных задач библиотека выбрала следующие направления деятельности.

1. 
   Пополнение банка педагогической информации
   
2. Приобретение программного обеспечения.
   
3. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации из библиотеки.
   
4. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения через электронные каталоги, а также возможность просмотреть и отобрать средства обучения.
   
5. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами и технологиями.
   

Основные функции библиотеки.

1. 
   Образовательная – поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы.
   

Для этого проводилась диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками и учебными пособиями на 2008-2009 учебный год.

Составлена библиографическая модель комплектования фонда учебной литературы:

а) работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс-листами, каталогами, тематическими планами издательств, перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования)

б) составлен совместно с учителями–предметниками заказ на учебники с учетом их требования

в) сформирован общешкольный заказ на учебники и учебные пособия с учетом замечаний завуча и методических объединений

г) подготовлен перечень учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, для учащихся и их родителей.

д.) по мере поступления осуществлялся прием и обработка поступивших учебников:

- оформление накладных;

- запись в книгу суммарного учета;

- штемпелевание;

- оформление картотеки;

- занесение в электронный каталог;

Учителя и учащиеся информировались о новых поступлениях учебников и учебных пособий. Проведена работы по сохранности учебного фонда: для этого проводились рейды по классам с подведением итогов и оформлена выставка «Учебник – твой помощник и друг». Проводилась работа с фондом художественной литературы, своевременная обработка и регистрация в электронном каталоге поступающей литературы. Обеспечен свободный доступ в библиотеке:

- к художественному фонду (для учащихся 1-4 классов)

- к фонду периодики

- к фонду учебников (для учителей)

- к персональному компьютеру (для учителей)

Соблюдается правильная расстановка фонда на стеллажах.

Проводилась работа за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий и по сохранности фонда (проводился мелкий ремонт художественных изданий, методической литературы и учебников). Проводилось оформление подписки на периодические издания.

2. Информационная – предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
   
3. Культурная – организовывать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся.
   

Для этого проводилась индивидуальная работа:

- обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, технический персонал, родителей

- обслуживание читателей в читальном зале: учащихся и учителей

- рекомендательные беседы при выдаче книг

- беседы о прочитанном.

- рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях,

поступивших новинок в библиотеку.

- поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике,

оказание помощи педагогическому коллективу в поиске информации на

электронных носителях.

- проводились беседы с вновь записавшимися читателями о правилах

поведения в библиотеке, о культуре чтения книг, об ответственности за

причиненный ущерб книге

- рекомендовалась художественная литература согласно возрастным категориям каждого читателя библиотеки

- подбор списков литературы на лето по произведениям, которые будут изучать в следующем учебном году.

Проводилась массовая работа

С 1 по 5 сентября организована выставка «Путешествие в страну знаний».

Ребята ознакомились с энциклопедическими изданиями.

9 сентября день рождения – 180 лет Л.Н. Толстому. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством Толстого, а для учащихся начальной школы(1-А, 1-Б, 2-А, 2-Б, 3-А, 3-Б, 4 классов) организована экскурсия в библиотеку, где ребят подробно ознакомили с творчеством писателя. Ребятам были прочитаны рассказы Толстого и проведена беседа по этим рассказам. Ребята и сами рассказали рассказы Л.Н. Толстого.

9 сентября день рождения – 90 лет Б.В. Заходеру. С этой датой учащихся начальной школы (1-А, 1-Б, 2-А, 2-Б, 3-А, 3-Б, 4 классов) ознакомила зав. библиотекой. Ребята познакомились с биографией и творчеством писателя.

С 1 по 15 октября организована выставка «Чтением человек переживет века».

На выставке были представлены новые книги для начальной школы и часто читаемые книги для старшеклассников.

9 ноября день рождения – 190 лет И.С. Тургеневу. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством Тургенева.

20 ноября день рождения – 150 лет С. Лагерлеф. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством писательницы.

Для учащихся 4 класса организована экскурсия в библиотеку, где ребят подробно ознакомили с творчеством писательницы. Ребятам были прочитаны отрывки из книги С. Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» и была проведена викторина по этому произведению.

23 ноября день рождения – 100 лет Н.Н. Носову. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством Н.Н. Носова.

30 ноября день рождения – 95 лет В.Ю. Драгунскому. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством Драгунского.

5 декабря день рождения – 205 лет Ф.И. Тютчеву. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством Тютчева.

11 декабря день рождения –90 лет Солженицыну. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством писателя.

12 декабря день рождения – 80 лет Ч. Айтматову. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством писателя.

13 декабря день рождения – 80 лет В. Брюсову. К этой дата в библиотеке оформлена выставка. Учащиеся могли ознакомиться с биографией и творчеством поэта.

С 20 января по 25 января организована выставка, посвященная 105-летию А.П. Гайдара.

На выставке представлены книги этого писателя, краткая биография и его портрет.

С 25 января по 29 января организована выставка, посвященная 130-летию П.П. Бажова.

На выставке представлены книги этого писателя, краткая биография и его портрет.

С 10 января по 15 февраля организована выставка, посвященная 115-летию В. Бианки.

На выставке представлены книги этого писателя, краткая биография и его портрет.

Для учащихся 2 и 3 классов организована экскурсия в библиотеку, где ребят подробно ознакомили с творчеством писателя. Ребятам были прочитаны рассказы Бианки и проведена беседа о прочитанном.

С 12 января по 16 февраля организована выставка, посвященная 240-летию И.А. Крылова.

На выставке представлены книги этого писателя, краткая биография и его портрет.

Для учащихся 4 класса организована экскурсия в библиотеку, где ребят подробно ознакомили с творчеством писателя. Ребята читали басни.

С 23 по 31марта прошла неделя детской и юношеской книги. Мероприятия этой недели:

- Знакомство с библиотекой, викторина, инсценировка сказки –

1-а и 1-б классы.

- Игра «Поле чудес» по сказкам – 2-а и 2-б классы.

- Литературный ринг – 3 - а класс.

- Игра «Стань отличником» - 4 класс.

С 1 апреля по 5 апреля организована выставка, посвященная 200-летию Н.В. Гоголя. На выставке представлены книги этого писателя, краткая биография и его портрет. Для учащихся 4 класса организована экскурсия в библиотеку, где ребят подробно ознакомили с творчеством писателя

С 10 апреля по 15 апреля организована выставка, посвященная Дню Космонавтики.

С 22 апреля по 27 апреля организована выставка, посвященная 445-летию В.Шекспира.

С 5 мая по 10 мая организована выставка, посвященная Дню Победы.

На выставке представлены книги о войне.

Школьная библиотека взаимодействует с библиотекой совхоза в виде сотрудничества в поиске информации, обмена справочными данными, сотрудничества по обслуживанию школьников.