Публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


Приложение №6
Приложение №7
Приложение №8
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

ПРИЛОЖЕНИЕ №6


Сравнительный анализ качества знаний по предметам

за 1-ый триместр и 2008-2009 учебный год




п/п


Предметы

% качества

знаний

1 триместр

% качества

знаний за год



Русский язык

47

50


Литература








Алгебра

56.4

56


Геометрия

52.8

52


Математика

38.6

37


История

56.2

61


История России

58

52


Всеобщая история

55.7

57


Краеведение

65

61


Право

51.8

70


Обществознание

71

68


Английский язык

43.5

42


Немецкий язык

70.2

65


Природоведение

66

89


География

66.9

81


Биология

77.4

77


Химия

55.3

56


Физика

59.6

73


ОБЖ

61.3

78


Музыка

80.2

-


ИЗО

83.4

80


Технология

83

91


Физкультура

87.7

94


Черчение

32

53



ПРИЛОЖЕНИЕ №7


Сравнительный анализ качества знаний

по предмету учителя за 2 года


№п/п

Ф.И.О. учителя

Предмет

Качество знаний в %

2007-2008уч.г.

2008-2009уч. г.

1

Гришина Л.К.

Русский язык

52

53

литература

74

72

2.

Руденко Х.С.

Русский язык

47

59

Литература

65

65

3.

Шакирова Л.С.

Русский язык

37

46

Литература

58

44

4.

Гаврилова Л.И.

Русский язык

45

42

Литература

60

77

5.

Абдуллаев Б.А.

Математика

-

80

Алгебра

58

63

Геометрия


51

63

6.

Титова М.А.

Математика

37

46

Алгебра

-

27

Геометрия

-

24

7.

Журавлева Е.П.

Математика

-

64

Алгебра

54

48

Геометрия

52

48

8

Гришин М.С.

Информатика

85

100

9

Салагина Н.В.

История России

55

-

Всеобщая история

66

-

История

-

73

Граждановедение

-

93

10.

Назимкина И.С.

История

61

65

История России

50

65


Всеобщая история

49

72

Духовное краеведение

61

73

11.

Абдуллаев Б.А.

Право

65

73

Обществознание

62

76


12

Барило Н.И.

География

81




1

.

Природоведение

89

-

13.

Грезнева- Сичкарь Е.С

Природоведение

-

89







Биология

70

73


14

Киселева Л.В.

Химия

56

56

15.

Цыгулева С.С.

Физика

74

71







Астрономия

95

100

16.

Куксина М.В.

Английский язык

42

53

17.

Зотова Л.М.

Немецкий язык

54

57

18.

Каменская С.Н.

Немецкий язык

66

76

19

Андреева А.В.

ИЗО

80

89







Трудовое обучение

98

92

20.

Мышак Е.В.

Черчение

53

70







Технология

84

95

21

Ершова Л.В.

ОБЖ

79

89

22

Мартынова Ю.А.

Физкультура

95

97



ПРИЛОЖЕНИЕ №8


Анализ итоговых контрольных работ по предметам

естественного цикла за 2008-2009учебный год


класс



Предмет



5



4



3



2

% выполнения

% качества знаний

Средний балл

Учитель



Биология

-

5

6

-

100

45

3,5

Грезнева-Сичкарь Е.С.



Биология

3

10

1

-

100

92

4,8

9

Биология

2

4

14

-

100

30

3,4

10а

Биология

1

2

3

2

75

38

3,3

10б

Биология

-

8

5

2

86

57

4,2

11

Биология

7

4

4

-

100

78

4,2



География

-

2

7

2

81

18

3,0

Барило Н.И.



География

-

10

3

1

93

71

3,6

9

География

-

13

7

-

100

65

3,1

10а

География

-

5

2

-

100

71

4,1

10б

География

-

10

3

-

100

77

3.8



Физика

-

2

14

-

100

87

3,1

Цыгулева С.С.



Физика

-

3

4

5

58

25

2,8



Физика

-

3

8

-

100

27

3,3

9

Физика

1

3

12

4

80

20

3,8

10а

Физика

-

1

5

1

86

14

3,0

10б

Физика

-

3

6

4

100-

69

3,9


Все контрольные работы географии, биологии и физике выполнены на оптимальном уровне, 50 % работ выполнены всеми учащимися, самый высокий уровень обученности по химии в 8х и 9бкл., по физике в - 9б, по биологии- в 10кл и 7х классах.

Слабо усвоены по географии: промежуточные группы населения в 6 классе, климат мира в 7 классе, в 9а-кл. Европейский Север, в 9б классе - Поволжье, в 10 классе - комплексную характеристику стран необходимо давать более подробно.

По биологии в 6 классе не всеми учащимися усвоена тема « Развитие организма», в 7 классе « Споровые растения», в 9 классе - допущены ошибки в определениях, в 8 классе слабо усвоены темы «Обмен веществ», строение кругов кровообращения, строение костной и мышечной ткани», 10 классе - тема « Оплодотворение»

По физике в 7 классе слабо справились с решением задач по темам « Мощность и давление жидкости», в 9 классе - не четко знают физические единицы измерения , ошибки допущены при построении изображения через линзу. В 10кл. слабо справились с решением задачи по теме « Движение тел под воздействием нескольких сил»

По химии в 9 классе в части А не выполнено от 2 до 9 заданий в уравнении реакций, необратимой реакции, реакции соединения