Специфика художественного воплощения авторского начала в романтических повестях Елены Ган
Реферат - Литература
Другие рефераты по предмету Литература
?а искусства, непризнания талантов в обществе, славы, доли женщины и жизни военной дамы и другие.
К тому же автор разоблачает себя и тогда, когда вольно или невольно проявляет участие к героям. Чаще всего это эмоциональные, несдержанные восклицания, например, бедная полковница!, вот удел моей птички, вот удел моей Ольги! или И безответны были вокруг меня земля и небо, безответна осталась душа моя! (налицо богатое использование личных и притяжательных местоимений, что, по мнению Атаровой, считается неоспоримым разоблачением автора в художественном произведении) и Бедный старик!... Он никогда не знал света по опыту, а в своей горькой бродячей доле забыл последнее, что знал!
Таким образом, авторские отступления наиболее сильная позиция выражения образа автора в художественном произведении и в силу этого играющая особенную роль в отражении авторского начала являются в повестях Ган одним из основных приемов воплощения авторской позиции.
2.6. Композиция системы персонажей в повестях Е.А.Ган
Так образ автора проявляется в повестях непосредственно. Но автор может растворяться и передавать свои взгляды персонажам повествования. Это может быть как один персонаж, так и система персонажей. Одним из способов реализации авторской позиции в повествовательной структуре романтической повести служит композиция системы персонажей. В первую очередь существенную роль играет так называемый герой-резонер (или герои). Объективируя свою мысль в монологах и диалогах персонажей, автор изначально программирует того или иного героя на реализацию определенной идеи. Свой идеал автор вкладывает в уста других персонажей. Прежде всего, это главные герои. Так, например, Ольге из повести Идеал автор препоручает монолог о предназначении женщины кульминация повествования, наивысшая точка накала страстей: Но какой злой гений так исказил предназначение женщины? Теперь она родится для того, чтобы нравиться, прельщать, увеселять досуг мужчин, плясать, владычествовать в обществе, а на самом деле быть бумажным царьком… Нам воздвигают в обществах троны; наше самолюбие украшает их, и мы не замечаем, что эти мишурные престолы о трех ножках, что…стоит только немного потерять равновесие, чтобы упасть и быть растоптанной ногами ничего не разбирающей толпы.
Очень похожий монолог звучит и в повести Суд света. В этом случае приведено письмо героини, ее лирическая исповедь: Горе женщине, которую обстоятельства или собственная неопытная воля возносят на пьедестал, стоящий на распутии бегущих за суетностью миром! Горе, если на ней остановится внимание людей, если к ней обратят они свое легкомыслие… И горе, стократ горе ей, если…она взглянет презрительно на толпу, волнующуюся у ее ног, не разделит с ней игры и прихотей и не преклонит головы перед ее кумирами!
Точка зрения автора может быть выражена и в позиции других персонажей. Так, в повести Напрасный дар протест против мужчин, как это не парадоксально, выражает наставник Анюты Гейльфрейнд: Мужчины! Как огромны ваши преимущества!.. Вам открыты все пути искусства, наук, поэзии, славы. Немного терпения… и вы можете всего достигнуть, тогда как женщина…должна прозябать в пустыне, в неизвестности, далеко от света, от всех великих образцов…оттого только, что она женщина?...
Постепенно по мере развития сюжета в повествовательную структуру повестей вводятся персонажи, которые выполняют функцию своеобразного учителя, наставника. Они гораздо мудрее главных героинь Ольги, Зенаиды, Анюты. За масками этих персонажей отчетливо вырисовываются контуры образа автора. Функцию такого наставника и в прямом и переносном смысле выполняет уже упомянутый нами герой повести Напрасный дар Гейльфрейнд, неоднократно предостерегающий Анюту о последствиях ее знакомства с поэтическим творчеством. Такова в повести Идеал Вера подруга Ольги. Несмотря на то, что воспитывались они вместе, Вера быстро разгадывает тайну светского общества: Это разочарование, этот неожиданный нравственный удар перевернули все мое существование. Я увидела, как неуместны в нашем свете высокие понятия, великодушие, благородство… и пытается предостеречь подругу: Погоди, ты пробудишься… За этими словами, как и в целом за образом Веры, скрыта авторская позиция. Это опытный, умудренный взгляд сверху. Только потом, в заключении повести, автор открывает глаза своим героиням, подводит их к осознанию собственного заблуждения, к пробуждению от романтического сна.
Автор может проявляться как непосредственно, так и опосредованно, через выражение оценки одних персонажей к другим. В повестях оценка выражается достаточно определенно, причем не только при помощи прямых оценок, но и при помощи косвенных, то есть характеристика героинь и света дается в восприятии других персонажей. Такая ситуация разворачивается в повести Суд света. Характеристику Зенаиде дает Влодинский: незнакомка… милая, молодая…красавица, женщина с светлой, прекраснейшей душой, с высоким умом, обогащенным познаниями, с сердцем чистым, невинным, чувствительным, легковоспламеняющимся ко всему благородному, великому, добродетельному… словом, одно из тех редко встречаемых существ, которые одним приближением разливают мир и счастье вокруг себя… И эта оценка воспринимается нами как единственно правильная, несмотря на то, что свет оценивает ее сов