Анализ требований к качеству подготовки 23 Использование потенциала преподавателей, сотрудников, обучаемых для обеспечения качества подготовки специалистов 25

Вид материала

Анализ

Содержание Развитие ГУ-ВШЭ продолжается

Подобный материал:

• Уровень требований при конкурсном отборе 61 Внутривузовская система контроля качества, 1854.07kb.
• Система непрерывного повышения квалификации преподавателей, 102.6kb.
• Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код, 650.33kb.
• Качественные аспекты образования в сфере подготовки специалистов высшей квалификации, 74.8kb.
• План по качеству Технические условия, 234.4kb.
• 7 качество кадрового обеспечения подготовки специалистов, 125.35kb.
• Тематика курсовых работ: По дисциплинам: «Стандартизация, сертификация и метрологии», 195.66kb.
• Качество подготовки специалистов оценка качества знаний, 961.03kb.
• И выполнения требований к качеству подготовки специалистов 1 Профессионально-личностная, 543.58kb.
• Тарасюк А. П., Спасский, 109.74kb.

К важным направлением рекламной и PR-деятельности ГУ-ВШЭ относится участие в выставках. Традиционно ГУ-ВШЭ участвует в ежегодных выставках: «Образование и карьера XXI век» (Москва, с 1997 года), «Alma Mater: образование для вашего ребенка» (Москва, с 2003 года), которые ориентированы в первую очередь на потребителей первого высшего образования. Помимо московских выставок стенды Высшей школы экономики представлены на выставках в Подмосковье (г. Троицк, г. Долгопрудный и др.). Подразделения дополнительного образования Государственного Университета – Высшей Школы Экономики постоянно участвуют в выставках: «Экономическое бизнес образование в России и за рубежом», «Кадровый менеджмент», «Образование для взрослых людей». На сегодняшний день последняя выставка, в которой принял участие ГУ-ВШЭ – 22 московская международная выставка «Образование и карьера XXI век». Посещаемость стенда составила более 3000 человек, около 1500 абитуриентов прошли проводимое на стенде преподавателями и студентами факультета психологии профориентационное тестирование, компьютерное тестирование по предметам вступительных экзаменов прошли за три дня работы выставки 576 человек. На выставке работали представители факультетов, блока довузовской подготовки, приемной комиссии, а также управления общественных связей.

В качестве примеров эффективности взаимодействия с партнерами, включая факты совместного создания большей ценности можно привести деятельность по созданию факультетов, выпускающих специалистов, востребованных на современном рынке труда. Вслед за Институтом проблем государственного и муниципального управления в ГУ-ВШЭ был создан факультет государственного и муниципального управления. Исследования, связанные с разработкой программы «Электронная Россия» и изучением сектора ИКТ в российской экономике, а также контакты с профильными бизнес-структурами, возникшие в ходе этих исследований, послужили основой для создания факультета бизнес-информатики.

Эффективность системы общественных связей ГУ-ВШЭ подтверждается тем, что университет хорошо известен, узнаваем и пользуется репутацией престижного вуза, что подтверждают результаты анкетирования посетителей дней открытых дверей, проводимых последние 3 года управлением общественных связей ГУ-ВШЭ. Школа успешно конкурирует с такими вузами как: МГУ, МГИМО, Финансовая академия, Академия им. Плеханова. По результатам того же анкетирования 20% респондентов основным конкурентом Государственного Университета - Высшей Школы Экономики считают МГУ. Информационная и рекламная деятельность ГУ-ВШЭ выделена в особую управленческую функцию и поставлена на профессиональный уровень. Постоянно ведется мониторинг и отбор лучших справочных изданий в сфере образования. На данный момент информация о ГУ-ВШЭ представлена в 16 справочных изданиях. Вуз постоянно размещает информацию о днях открытых дверей, проводимых олимпиадах, начале приема документов на бюджетные и коммерческие места и других значимых событиях в деловых и образовательных СМИ. Кроме этого налажена система взаимодействия факультетов с профильными школами. За 13 лет своего существования ГУ-ВШЭ создал целую сеть базовых школ, в частности, в Москве их более 150.

ГУ-ВШЭ имеет постоянных партнеров среди работодателей, которые принимают наших студентов на практику и помогают вузу ориентироваться на современном рынке труда при подготовке высококвалифицированных специалистов. В их числе и бывшие выпускники ГУ-ВШЭ.

Многие крупные предприниматели, топ менеджеры работают, проводят встречи, семинары, мастер-классы в стенах ГУ-ВШЭ, поэтому могут влиять на развитие студентов, формируя в них те качества, которые необходимы современным специалистам. В 2004 году в ГУ-ВШЭ проходили открытые семинары с представителями бизнеса, один из которых вел ректор, где обсуждались требования бизнеса к выпускникам вузов. Материалы семинара были размещены на корпоративном портале для обсуждения. Для того чтобы подготовить студентов ГУ-ВШЭ к успешной работе после окончания вуза в ГУ-ВШЭ была поддержана идея выпускников и с 2005 года в ГУ-ВШЭ действует Zклуб, который создали выпускники факультетов экономики, менеджмента и МИЭФ. Большинство из них работают в крупных компаниях, но продолжают проводить семинары в ГУ-ВШЭ. Идея создания клуба пришла к студентам на занятиях К. Бендукидзе.

Развитие ГУ-ВШЭ продолжается, идет формирование факультетов журналистики и логистики; развитие факультетов: бизнес-информатики, мировой экономики, психологии, философии, государственного и муниципального управления (создание новых кафедр, лабораторий, кабинетов). Завершается разработка совместной магистерской программы в МИЭФ.

Идет значительное расширение международного сотрудничества, в том числе создание программ двойных дипломов и международная аккредитация отдельных учебных курсов и профессиональных программ.

В вузе внедрена кредитно-рейтинговая система и предусмотрен полный переход на кредитно-рейтинговую систему и новые условия контроля знаний обучаемых.

Началась разработка новых базовых учебных планов по направлениям, участвующим в инновационном проекте в соответствии с приказом Минобрнауки России от 12.07.2005 г. № 215 «Об инновационной деятельности высших учебных заведений по переходу на систему зачётных единиц».

По данным аккредитационной коллегии 2004 года ГУ-ВШЭ демонстрирует успешное развитие по сравнению с другими университетами (всего 301 университет):

• по количеству терминалов, с которых имеется доступ в сеть Интернет (на 100 студентов) – на первом месте;
  
• по общему количеству единиц вычислительной техники с процессорами Pentium-II и выше (на 1 аспиранта) – в первых 10 % выборки;
  
• по количеству ЭВМ на 100 студентов в первых 3 % выборки (24,1 ед. техники);
  
• по количеству учебно-лабораторных площадей – в числе 45 % выборки;
  
• по количеству аспирантов на 100 студентов – в числе первых 50% выборки;
  
• по отношению объема финансирования НИР к единице ППС – в первых 5%,что составляет 80,0 тыс. руб. на одного преподавателя за последние три года;
  
• по количеству учебников и учебных пособий с грифами на 100 чел. ППС – в первых 23 % выборки;
  
• по проценту докторов наук, профессоров в составе ППС – в первых 10% выборки.