Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
Наши дети (здоровье, питание, охрана)
Вот уже на протяжении 13-и лет в нашей школе ведётся статистика заболеваний обучающихся по данным «Листков здоровья». Они заполняются после проведения ежегодного медицинского осмотра врачами Асиновской детской консультации. Ведение статистики вызвано тем, что увеличивается число детей с заболеваниями, увеличивается число факторов, разрушающих здоровье (компьютер, телевидение, загрязнение окружающей среды, неправильный режим дня, недостаток витаминов, нагрузка в школе, уменьшение двигательной активности и др.). Анализ листков здоровья помогает педагогам скорректировать работу с детьми и родителями, чтобы снизить уровень заболеваемости. Необходимо отметить, что резко сокращается число здоровых детей, поступающих в первый класс. За 13 лет мониторинга уровня здоровья детей впервые в 2008-2009 учебном году в школу не пришёл ни один здоровый первоклассник. Поэтому проблема здоровья детей – это не только проблема школы, но и общества в целом и чтобы изменить ситуацию к лучшему, необходимы совместные усилия.
Для того чтобы улучшить ситуацию, мы делаем многое: школьное расписание составлено с учётом «Новой шкалы трудности учебных предметов в современной школе» (М.И. Степановой и др.); физкультминутки на уроках; гимнастика для глаз; детей пересаживаем рядами; работают спортивные секции (в том числе проводятся упражнения по формированию и укреплению осанки); проводятся Дни здоровья; спортивные соревнования; ведётся активная пропаганда здорового образа жизни и правильной организации своего досуга. На уроках физкультуры часть детей занимается в подготовительной группе, где ребёнку обеспечен индивидуальный подход с учётом рекомендаций врача. В течение лета в лагере дневного пребывания оздоровлено 166 школьников (88,3% от общего числа). В этом году отдых ребят помогли организовать работники сельской библиотеки, дети побывали в «Деревне ремесленников» на территории Ново-Кусковского больничного комплекса.
Соблюдаются нормативы по школьной мебели и учебной нагрузке, проводится инструктаж по технике безопасности. Случаев детского, производственного травматизма не зарегистрировано.
В школе организовано горячее питание, 100% детей питается в столовой, около 70% обучающихся , в основном из малообеспеченных семей, получают бесплатное питание. Проводится витаминизация пищи (чай с аскорбиновой кислотой, салаты, соки, фрукты, используется йодированная соль). Снижена стоимость обеда за счёт использования овощей, выращенных на собственном школьном огороде.
За порядком в школе следят все её работники. В связи с особенностями положения школы в селе, где «все друг друга знают», привлечения специальных охранных организаций не требуется.
Кратко о том, как на сегодняшний день управляется наша школа
Управление нашей школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом школы на принципах единоначалия и самоуправления. В управление школой включены и родительский комитет, и местное сообщество, и наши социальные партнёры: сельская Администрация, ООО «Аграрная Группа Молоко», Дом культуры, Детская школа искусств, сельская библиотека, Ассоциация выпускников.
Формами самоуправления школы являются Управляющий совет школы, общее собрание (конференция), педагогический Совет, а также другие формы. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются Уставом школы и локальными актами.
- Управляющий совет школы. Является коллегиальным органом управления школой, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием. Члены Управляющего совета школы работают в качестве добровольцев.
- Общее собрание (конференция). Это высший орган управления школой. Собирается по мере необходимости, но не реже чем 1-2 раза в год.
- Педагогический Совет. Является постоянно действующим органом управления школой для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. Решения педагогического Совета реализуются приказами директора школы.
- Профилактика правонарушений осуществляется Советом по профилактике школьной дезадаптации правонарушений и преступлений, который существует на базе школы уже несколько лет. Наша школа ведёт активную профилактическую работу по предупреждению правонарушений и преступлений, по профилактике безнадзорности, социально опасного поведения как среди школьников, так и среди их родителей (воспитательная программа «Среди людей»).
- Школьный и классный родительский комитеты. Их задачами является содействие в выполнении уставных целей и задач школы, обеспечение единства педагогических требований к обучающимся в школе и в семье. Ежегодно родительский комитет участвует в решении насущных проблем, организации бесплатного питания обучающихся из малообеспеченных, многодетных и неполных семей. Совместно с Советом профилактики представители родительского комитета участвуют в посещении неблагополучных и малообеспеченных семей.
- Органы ученического самоуправления, ученические организации (объединения):
- сегодня основной формой организации ученического самоуправления в нашей школе является модель «Демократическая республика». В течение учебного года проводится политико-экономическая игра, моделирующая управление Государством и основные демократические процедуры гражданского общества, формирующая менеджерские и коммуникативные компетенции, воспитывающая социально активную личность. Для наших ребят школа – это маленькое государство (школьная демократическая республика «Ритм»), имеющее своего Президента, Парламент и Правительство.
- с целью развития и формирования творческих и исследовательских способностей обучающихся, приобретения навыка самостоятельных учебных действий в школе создано научное общество обучающихся (НОО). Это добровольное творческое объединение обучающихся 7-11 классов, стремящихся совершенствовать свои знания в определённой области науки, развивать свой интеллект, приобретать умения и навыки творческой и проектно-исследовательской деятельности при полной поддержке и понимании школьных педагогов. Разработано Положение о НОО и Устав НОО.
Непосредственное управление школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор школы.
- Структурные подразделения школы. Ими руководят заместители директора школы по учебной, воспитательной работе, руководители предметных методических объединений, заведующий библиотекой, педагог-психолог, социальный педагог, бухгалтер.
- Руководители подразделений могут объединяться в Административный совет.
- Методический совет. Создаётся в целях осуществления научно-методической работы в школе.