Анализ работы за 2010 2011 год
| Вид материала | Анализ |
- Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год, 214.24kb.
- Анализ работы рмо учителей физики Василеостровского района за 2010-11 учебный год, 39.57kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
- Анализ работы моу торбеевской оош за 2010- 2011 учебный год, 1318.01kb.
- Анализ работы моу «Гимназия №62» г. Омска за 2010-2011 учебный год, 842.1kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Анализ работы школы за 2010-2011 учебный год, 1587.88kb.
- План работы васильевской мсош 2011-2012 уч год Протокол №1 Педагогического совета, 1758.12kb.
- Анализ работы моу «Гимназия №1» за 2010-2011 учебный год, 5008.73kb.
По сравнению с прошлым учебным годом уменьшилось число учащихся состоящих на профилактическом учете в КДН, ОДН и внутришкольном. Ни все учащиеся, состоящие на учете в КДН и в ОДН, решением Совета профилактики поставлены на внутришкольный учет. Из 6 учащихся, состоящих на внутришкольном учете, 3 человека состоят по решению Совета профилактики школы за пропуски уроков, остальные за нарушение правил для учащихся, нанесение ущерба здоровью (драки), хулиганство.
Занятость учащихся с девиантным поведением, составляет 80%. В работе по вовлечению таких детей во внеклассную и внешкольную деятельность заняты только классные руководители.
На всех учащихся заведены карточки, ведется учет посещаемости и успеваемости. Классные руководители предоставляют характеристики, информацию о проведенной индивидуальной профилактической работе. За отчетный период совместно с классными руководителями посещено 10 семей проблемных подростков, составлены акты посещения. Семья одного подростка была поставлена на патронаж – Рутенберга Влада.
Налажена тесная связь с Центром социальной помощи семье и детям «Гера». По информации школы 5 семей были поставлены на патронаж (Рутенберг, Комлева, Феденёва, Фокина, Жукова), контролировались социальными педагогами и психологами. Социальный педагог и психолог школы совместно со специалистами Центра «Гера» провели с семьёй Фокиных индивидуальные консультации, оказали моральную и психологическую поддержку. Так же специалистами Центра были проведены интегрированные мероприятия по профилактике вредных привычек в 3-10-х классах.
За 2010-2011 год проведено 7 заседаний Совета профилактики, на которых рассмотрено 63 материала на учащихся с родителями, в основном за пропуски уроков, плохую успеваемость – уклонение от обучения, нарушение правил для учащихся и дисциплины на уроках, нанесение вреда здоровью (драки).
Классные руководители готовят письменную информацию на учащихся и их родителей (характеристики, акты обследования семей, справки о пропусках уроков, докладные). Однако не все добросовестно относятся к этому и стараются предоставить информацию устно.
Работа Совета профилактики выглядит следующим образом:
| | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 |
| Всего заседаний | 7 | 8 | 8 |
| Всего заслушано материалов на учащихся | 35 | 52 | 63 |
| Из них: | | | |
| За пропуски уроков | 8 | 28 | 42 |
| За нарушения дисциплины | 6 | 7 | 1 |
| по материалам КДН | 4 | 3 | 4 |
| по материалам ОДН ГОВД | 4 | 11 | 8 |
| состоящих на учете в КДН | 2 | 3 | 2 |
| состоящих на учете в ОДН ГОВД | 11 | 6 | 5 |
| Всего заслушано семей, состоящих на учете | 13 | 3 | 1 |
| Поставлены на ВШУ | 14 | 11 | 7 |
| Сняты с ВШУ | 9 | 4 | 5 |
Профилактическая работа:
| Количество проведенных консультаций (всего) | 110 | 102 | 115 |
| из них: | | | |
| для учащихся | 62 | 36 | 38 |
| групповые по классам | 36 | 25 | 27 |
| для учителей | 27 | 14 | 19 |
| для родителей | 43 | 27 | 31 |
| Количество посещения семей | 35 | 27 | 29 |
| Количество выступлений (всего) | 49 | 32 | 38 |
| для учащихся | 27 | 15 | 18 |
| для родителей | 17 | 11 | 13 |
| для учителей | 5 | 6 | 7 |
| Направлено представление в КДН: | 4 | 7 | 3 |
| на учащихся | 2 | 6 | 3 |
| на родителей | 2 | 1 | - |
| Направлено представление в ОДН: | 27 | 5 | 34 |
| на учащихся | 27 | 5 | 32 |
| на родителей | - | - | 7 |
За истекший период на имя социального педагога поступило 35 докладных на 20 учащихся от учителей и классных руководителей, службы охраны, родителей о нарушениях дисциплины, пропусках уроков. Все докладные рассмотрены на заседаниях Совета профилактики в индивидуальном порядке и приобщены к материалам дела (видно из выше представленной таблицы).
Ежегодно под контролем находится вопрос всеобуча. Так, на начало учебного года был проведен рейд по выявлению детей, не приступивших к занятиям. По итогам рейда составлена справка. В ходе рейда не обучающихся детей выявлено не было.
На контроле постоянно был вопрос о посещаемости учащихся. Классные руководители и учителя начальных классов ежемесячно отчитывались ведомостями о пропусках уроков в классе. Злостные прогульщики приглашались на Совет профилактики с родителями, где к ним применялись меры общественного воздействия.
Учителя, классные руководители используют различные формы работы с трудными детьми. Это беседы, викторины, обсуждение статей, деловые игры. Используются программы «Полезные привычки», «Здоровый образ жизни» в начальных классах и в среднем звене. Проведены встречи с центром «Надежда». В течение учебного года 2-8 классы провели встречи с работниками Центра «Гера».
При проведении индивидуальной профилактической работы социальный педагог совместно с классным руководителем посетили 10 семей несовершеннолетних, требующих особого внимания и 7 семей риска, составлены акты обследования.
На заседаниях Совета профилактики, административных планёрках при директоре и педсоветах были заслушаны следующие вопросы по социальной работе: « О выполнении Федерального Закона «Об образовании» и Федерального Закона № 120 от 24.06.1999года», «Организация комплексного питания для учащихся», «Анализ профилактики правонарушений и безнадзорности среди учащихся школы», приняты решения.
Из тблицы видно, что проведено всего 8 заседаний Советов профилактики
- рассмотрено материалов в отношении учащихся – 63
- рассмотрено материалов в отношении родителей – 1(Плотникова Л.И)
- заслушаны отчеты классных руководителей по профилактике правонарушений: все параллели с 1 по 11 классы.
По решениям заседаний Совета профилактики:
1. направлено представление в КДН:
- на учащихся – 3 (Нигматулина М, Фокина Б, Рутенберг В)
- на родителей – 0
2. направлено представление в ОДН:
- на учащихся - 34 (4 – материала 26.10.2010г. № 560,30.10.2010г., 03.11.2010г.,30.11.2010г. № 658, на Феденёву Л.- самовольные уходы из дома, уклонение от обучения); 1- 23.11.2010г.№642-(Поддубников И.,Тарусина М. - уклонение от обучения); 2 -30.11.2010г. № 658 (Фокин Б - уклонение от обучения, антиобщественные деяния); 1 – 26.11.2010г. (на Комлеву М – многоэпизодные антиобщественные деяния); 2- № 12 от 15.01.2011г. (на Пайметову Н, Тарусину М – нет гражданства, паспортов, уклонение от обучения); 2 – Нигматулина Мостафу – обучается по оччно – заочной форме обучения, аттестован по всем предметам, проблем нет; 20 – уклонения от обучения, пропуски уроков без уважительных причин- 21.12.2010г.№699 на 9 учащихся (Тарзманова А, Рутенберг В, Тарусину М, Поддубникова И, Гаджимурадову М, Ставянко В, Почуйко А, Гилёк Н, Фокина Б); 14.03.2011г №109 на 9 учащихся (Рутенберг В, Костылеву Е, Кандакову К, Каргина С, Светличного С, Лысова Д, Остапчук С, Косенко В, Степанова Д );29.04.2011г № 226 на 2 (Хакимов. Пайметова)
- на родителей – 7 (Ималтынову Т.В. -Феденёвой Л - мать Рутенберга В.И., Кандаковой К.Ш, Каргина С.В, Лысов а Д.И, Степанова Д.В., Поддубникова И.И.)
Результат – письма подтверждение от 26.01.2011года за № 44/3 – 262; от14.02.20201 года за № 44/3 – 486; 14.04.2011 года за № 44/3 – 1273 о проделанной работе с учащимися и их родителями.
Проведена работа на уровне Городского ПМПк на 4 учащихся со следующими результатами - Фокин Б – индивидуальное обучение на дому;
- Козловский А, Волков Данил - повторно в 1 классе остались;
- Нигматулин М – очно – заочная форма обучен
Анализ состояния профилактического учета за 2010-2011 учебный год
| классы | стояли на начало учебного года (ВШУ,ОДН, КДН) | сняты с учета в течение учебного года | поставлены на учет в течение учебного года | остались на учете |
| 3класс | | | 1.Комлева Мария (ВШУ, ОДН, КДН) | 1.Комлева Мария (ВШУ, ОДН, КДН) |
| 6 класс | 1.Нигматулин Мостафа (ВШУ, ОДН, КДН) | 1.Нигматулин Мостафа (ВШУ, ОДН, КДН) | | |
| 7 класс | | 1.Тарзманов Андрей (ВШУ) | 1. Поддубников Илья (ВШУ) 2.Тарзманов Андрей (ВШУ) | 1. Поддубников Илья (ВШУ) |
| 8 класс | 1.Чурсин Валентин (ВШУ) 2. Фокин Борис (ВШУ,КДН) | 1.Чурсин Валентин (ВШУ) 2. Фокин Борис (ВШУ, КДН) - выбыл | 1. Рутенберг Влад (ВШУ) 2. Степанов Дмитрий (ВШУ) | 1. Рутенберг Влад (ВШУ) 2. Степанов Дмитрий (ВШУ) |
| 9 класс | 1.Феденёва Любовь (ВШУ) | 1.Феденёва Любовь (ВШУ) - выбыла | 1.Феденёва Любовь ( ОДН) - выбыла | |
| 10 класс | 1. Курячий Влад (ОДН) | | 1. Курячий Влад (ОДН) 2. Чемоданова Анна (ОДН) 3.Хакимов Рустам (ВШУ) | 1. Курячий Влад (ОДН) 2. Чемоданова Анна (ОДН) 3.Хакимов Рустам (ВШУ) |
| 11 класс | | | 1. Лысов Дмитрий (ВШУ, ОДН) | 1. Лысов Дмитрий (ВШУ, ОДН) |
| ИТОГО | 4/ 2/ 2 | 5/ 1/ 2 | 7/ 5/ 1 | 6/ 4/ 1 |
| | ВШУ/ ОДН/ КДН | | ВШУ/ ОДН/ КДН | ВШУ/ ОДН/ КДН |