Geum.ru

Анализ работы за 2010 2011 год

Вид материалаАнализ
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



Привлекая учащихся к занятиям в спортивных секциях учителя физкультуры Диденко А.В., Леготина В.А., Лисин В.В., Диденко С.А. проводят оздоровительные мероприятия с целью укрепления и сохранения здоровья, развития здоровых навыков жизни. Традиционно в нашей школе проводятся: Дни здоровья, конкурс агитбригад «Мы за здоровый образ жизни», спортивные соревнования по различным видам спорта (волейбол, баскетбол, футбол) для отбора учащихся для участия в городских соревнованиях в зачет спартакиады «Олимпийская Юность Югры», эстафеты, оформлен «Уголок здоровья», где размещена информация по здоровому образу жизни, рекомендации врачей, в целом ведется спортивно – оздоровительная и санитарно-гигиеническая работа. На базе школы организованы спортивные секции «Баскетбол», «Волейбол», «Футбол», «Оздоровительная гимнастика». Исходя из анализа спортивно – оздоровительного направления, следует отметить, что цель и задачи данного направления реализованы на 100%. Вся внеклассная спортивно-массовая и оздоровительная работа проводилась согласно общешкольного и городского плана.

Анализируя участие учащихся по различным видам спорта в городских соревнованиях успех заметен. По сравнению с прошлым годом результативность увеличилось на 0,6%; Поддерживается результативность выступлений по таким видам спорта, как волейбол и баскетбол. Мало проводится внутришкольных спортивных мероприятий на базе начальной школы.




Вывод: Физическому воспитанию уделяется большое значение. Все намеченные мероприятия были выполнены на высоком уровне. Проводилась работа по большому охвату учащихся. Велся контроль над соблюдением санитарно – гигиенических норм в условиях школы, созданы были условия, способствующие получению на высоком уровне знаний по здоровому образу жизни, использовались здоровьесберегающие технологии, проводилась работа над повышением двигательной активности обучающихся (особое внимание правильной осанке детей на уроке, физкультурные минутки, динамические паузы), проводилась просветительная работа среди обучающихся по здоровому образу жизни через классные часы, уголки здоровья, викторины и другие формы профилактической работы, привлекались обучающиеся к занятиям физической культурой и спортом, к мероприятиям пропагандирующие здоровый образ жизни.

Задачи на следующий учебный год:
  • Поставить на контроль спортивные мероприятия начального звена.
  • Повысить эффективность мероприятий с обучающимися по здоровому образу жизни через воспитательные программы школы и города
  • Повысить информационный уровень обучающихся по проблемам здорового образа жизни через социальное партнерство с учреждениями города
  • Формировать и развивать ответственность обучающихся за свое здоровье и жизнь

4. Немалое внимание школа уделяет и трудовому воспитанию. Основные задачи трудового воспитания: воспитание учащихся уважительного отношения к своему труду и труду других людей; вооружение учеников основными трудовыми умениями и навыками. Развитию трудовых навыков подчинены процесс дежурства по школе и классу, «Акция уютный класс». В этом учебном году, не смотря на подробные инструкции ответственного за дежурство по школе Кудзиевой З.У., данным классным руководителям перед дежурством, и постоянному контролю дежурство в школе осталось на том же уровне, что и в прошлом году. Среди старшеклассников проводится профориентационная работа с целью правильного выбора будущей профессии. В школе работает информационный стенд с материалами о различных учебных заведениях. В процессе предпрофильной подготовки учащиеся получают информацию об отдельных профессиях и системе профессиональной подготовки в целом.

Вывод: Проводится работа с учащимися по вовлечению полезно значимым трудом. В новом учебном году работа в этом направлении будет продолжена.

Задача:
  • Необходимо провести конкурс на лучший «Зеленый уголок»
  • Поставить на контроль дежурство по школе, так как в 2010-2011 учебном году имели место случаи недобросовестного выполнения обязанностей учениками, а также классными руководителями.
  • Усовершенствовать форму проведения акции «Уютный класс»

5. В течение 2010/2011 учебного года в школе активно велась работа по профилактике наркомании и по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. Работа с учащимися ежегодно начинается с ознакомления с результатами диагностики: сплоченности коллектива, уровня развития и мотивации, уровня тревожности, социометрические исследования, а также оказания помощи в период адаптации вновь зачисленных учащихся в 5 и 10 классы. План работы педагогического коллектива по воспитанию потребности в ЗОЖ и профилактике вредных привычек включал следующие мероприятия: вовлечение учащихся в кружки и секции учреждений дополнительного образования и школьные; организация КТД, конкурсов, спортивных состязаний в рамках фестиваля «Молодая и сильная Россия», классные часы и беседы, встречи с медицинскими работниками, конкурсы рисунков и плакатов «Мы выбираем ЗОЖ», конкурс агитбригад «Мы за здоровый образ жизни», уроки - ролевые игры, творческие работы учащихся. Классными руководителями проводилась работа по учету посещаемости учащимися учебных занятий и выяснению причин пропусков, после принимались необходимые меры. Самые «злостные прогульщики» и нарушители дисциплины и общественного порядка приглашались на беседу к социальному педагогу и заседание СП.

Следует отметить, что эффективность профилактической деятельности определяется тем, насколько у ребенка воспитана потребность в здоровом образе жизни, насколько у него выработана активная жизненная позиция. При организации профилактической работы классные руководители и педагоги школы основывались на том, что чем больше у ребенка возможностей зарекомендовать себя как творческую личность, тем меньше у него проявится интерес к асоциальным явлениям. В процессе формирования потребности в ЗОЖ большое значение имеет участие школьников во внеурочной деятельности и участие в работе кружков и секций, как в школе, так и в учреждениях дополнительного образования. В текущем учебном году 90% учащихся охвачены различной кружковой деятельностью города и школы, в т.ч. большой процент из них - в секциях ДЮСШ (охват школьным - 72/ 18,8%, в городе- 290/73,3%). Проводилась профилактическая работы с родителями или лицами их заменяющими. Были организованы и проведены: советы профилактики, тематические беседы, просмотры кинофильмов на актуальные темы (см. таблицу №3).

таблицу №3


Название мероприятия
Участники

Работа по информационным письмам ОВД «О предупреждении совершения имущественных преступлений в ОУ, укусы собак, правила поведения в общественном транспорте, правила поведения в ЧС и т.д»

1-11 классы

Беседа с психологами центра «Надежда» по профилактике правонарушения и усиления борьбы с преступностью.
1-4, 5-8 классы

Родительские собрания «Воспитание детей – гражданский долг родителей»

1-11 классы

Профилактические беседы на классных часах с приглашением работников центра «Гера»
1-4, 5-8, 9-10

классы

Акция «Внимание дети»
1-8 классы

Проведение мероприятий по профилактике ПДД
1-8 классы

Проведение лектория по ПДД на родительских собраниях

1-8 классы

Проведение бесед по ПДД «Мой путь ….»
1-8 классы

Выступления представителей комиссии по делам несовершеннолетних с беседами:

«Пивной алкоголизм», «Комендантский час», «Когда наступает правовая ответственность?».
6-11 классы

Проведение лекториев медицинским работником и работниками центра «Гера» проблемы полового воспитания, проводились беседы о средствах личной гигиены.
7-9 классы

Беседы с работниками центра «Анти-спид»
8-11 классы