ПатрСЦотичне виховання молодших школярСЦв на уроках трудового навчання

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика



В°лСЦзацСЦi завдань патрСЦотичного виховання молодших школярСЦв ми пропонували учням експериментального 4-го класу систему взаСФмоповязаних (за нацСЦонально-патрСЦотичною спрямованСЦстю) навчальних занять, де на матерСЦалСЦ народно-цСЦнних видСЦв дСЦяльностСЦ чи обСФктСЦв працСЦ здСЦйснювалося виховання нацСЦональноi свСЦдомостСЦ учнСЦв та формування вСЦдповСЦдних трудових навичок.

Покажемо це на прикладах.

При вивченнСЦ теми Знаки державноi символСЦки учнСЦ дСЦзнаються, що нацСЦональною символСЦкою СФ герб СЦ прапор. Герб це стилСЦзований знак. В УкраiнСЦ цей знак у виглядСЦ тризуба. Це зображення вСЦдоме ще з печаток киiвських князСЦв (рис. 1, а). З найдавнСЦших часСЦв тризуб шануСФться як магСЦчний знак, свого роду оберСЦг. ВСЦн символСЦзуСФ подСЦл свСЦту на небесне, земне й потойбСЦчне, а також уособлення трьох природних стихСЦй повСЦтря, води й землСЦ. РЖснуСФ декСЦлька версСЦй про походження СЦ значення тризуба (сокСЦл, якСЦр, символ триСФдинства свСЦту тощо).

Рис. 1. Тризуб на печатках киiвських князСЦв

ПСЦсля створення Украiнськоi Народноi РеспублСЦки тризуб прийнято в якостСЦ державного герба (рис. 1, б).

У радянськСЦй УкраiнСЦ тризуб пСЦддавався офСЦцСЦйнСЦй дискредитацСЦi, так як вважався символом нацСЦонально-визвольного руху.

19 лютого 1992 року Верховною Радого було затверджено тризуб як малий герб Украiни, вважаючи його головним елементом великого герба Украiни. Зображення герба вмСЦшуСФться на печатках, штампах органСЦв державноi влади СЦ державного управлСЦння, грошових знаках, службових посвСЦдченнях, бланках державних установ.

У першому класСЦ кожен учень маСФ змогу взяти участь у створеннСЦ зображення герба своСФi краiни. ЗображуСФться герб з однакових паперових квСЦток синього СЦ жовтого кольорСЦв.

Спочатку з паперу вирСЦзують квадрат 5x5 клСЦтинок (рис. 2, а). Використовуючи його як шаблон, розмСЦчають СЦ вирСЦзують квадрати з кольорового паперу (б). Для визначення середини перегинають квадрати навпСЦл, в однСЦй половинСЦ квадрата роблять надрСЦзи (в).

На стержнСЦ вСЦд кульковоi ручки склеюють трубочки (г) СЦ розпушують надрСЦзанСЦ частинки у виглядСЦ пелюсток квСЦтки (ТС).

Основою герба може бути картон або пСЦнопласт з рСЦвною поверхнею. Намазуючи торець трубочок густим клеСФм ПВА, прикрСЦплюють iх до основи (д). До компонування зображення герба бажано залучити здСЦбних учнСЦв СЦ проводити роботу з допомогою вчителя. Особливу увагу слСЦд звернути на компонування трубочок-квСЦток жовтого кольору.

За бажанням можна створити зображення герба бСЦльш насиченим, якщо вже на склеСФнСЦй трубочцСЦ склеiти ще одну. ТодСЦ прорСЦзи мСЦж нижнСЦми пелюстками перекриваються верхнього квСЦткою (СФ).

УчнСЦ четвертого класу в змозСЦ виготовити зображення герба, наприклад, з дротинок. Тло краще зобразити у виглядСЦ прапора з двох смужок синього СЦ жовтого кольорСЦв (рис. 3, а), наклеСФних на картон (б). СинСЦй СЦ жовтий кольори на прапорСЦ Украiни це символи миру СЦ достатку (синСФ мирне небо та жовте пшеничне поле).

На зображення прапора наносять олСЦвцем контури герба (б). Вигинають згСЦдно з контурами товстСЦшСЦ дротинки СЦ приклеюють до основи густим клеСФм. ТонкСЦ мСЦднСЦ дротинки нарСЦзають на короткСЦ .вСЦдрСЦзки СЦ заклеюють поверхню мСЦж контурами герба (в). За вСЦдсутностСЦ тонких дротинок можна поверхню зафарбувати.

БесСЦди про нацСЦональну символСЦку та участь молодших школярСЦв у ii виготовленнСЦ сприятимуть патрСЦотичному вихованню пСЦдростаючого поколСЦння.

Працюючи над обСФктом працСЦ Карта Украiни у виглядСЦ квСЦткового килима, ставилася така мета: виготовити карту Украiни у виглядСЦ квСЦткового килима; розвивати вмСЦння дивитися на знайомСЦ речСЦ пСЦд новим кутом зору; милуватися красою довкСЦлля.

На початку уроку звучить пСЦсня "Украiна" Т. Петриненко.

БесСЦда вчителя.

РСЦдна мати СЦ рСЦдна Украiна два крила любовСЦ, що несуть украiнську душу через вСЦки СЦ не вянуть у вСЦчному польотСЦ, бо тримаСФ iх на свСЦтСЦ любов.

Образ Украiни постаСФ з калинових степСЦв СЦ глибинноi чорноземноi скиби, зорСЦСФ СЦз зажури полСЦських озер, виростаСФ небосяжно на повен зрСЦст СЦз карпатських верховин.

РД на УкраiнСЦ святе мСЦсце, де чисту сповСЦдь перед МатСЦрю виповСЦдаСФ душа. РД на УкраiнСЦ Чернеча гора, яку знаСФ весь свСЦт СЦ з якоi видно весь свСЦт. РД зелена круча над ДнСЦпром у КаневСЦ, освячена "ЗаповСЦтом", що вернувся до народу СЦз тяжкого застСЦйного забуття, СЦ найменша грудка цСЦСФi землСЦ священна для кожного украiнця.

Дуже хочеться, щоб ви, дСЦти, уявили собСЦ квСЦтковий килим Украiни. Побачили пСЦд новим кутом зору. Милуйтеся красою довкСЦлля. Саме сьогоднСЦ ми помандруСФмо "суцвСЦттями" наших областей.

ДалСЦ учнСЦ розглядають зразок "КвСЦтковий килим Украiни".

Контури яких областей Украiни нагадують квСЦточки?

ЯкСЦ з областей схожСЦ на листочки?

РозповСЦдаючи технологСЦю виготовлення виробу, учитель повСЦдомляСФ:

ВиготовСЦть схему "УкраiноцвСЦття". ПеренесСЦть зображення областей на папСЦр. ПеретворСЦть областСЦ на квСЦти або листочки. Як?! За власним вибором. Вам допоможуть вСЦршСЦ про суцвСЦття областей. ВирСЦжте iх, а потСЦм попробуйте знову скласти, вСЦдповСЦдно до карти Украiни. Фантазуйте! Кожну область обведСЦть червоним фломастером.

Щоб опанувати топографСЦСФю областей, розбийтеся на 7 груп. Кожна з груп за власним задумом оформляСФ областСЦ. УдачСЦ!

Працюючи над обСФктом працСЦ Карта-саморобка Украiни, ставилася така мета: ознайомити СЦз поняттям "топографСЦя"; виготовити карту-саморобку Украiни; виховувати любов до своСФi держави.

Учитель повСЦдомляСФ, що на минулому уроцСЦ ми робили квСЦ?/p>