Geum.ru

Анализ работы гу «Школа-гимназия» отдела образования акимата города Лисаковска за 2010 2011 учебный год

Вид материалаАнализ

Содержание


Работа с научным обществом учащихся
Массовые мероприятия
Формирование у читателей информационной и библиотечно-библиографической культуры.
Подобный материал:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
^

Работа с научным обществом учащихся


В 2010-2011 учебном году в школе-гимназии продолжило работу научное общество учащихся и учителей.

Все члены НОУ являются читателями школьной библиотеки. Научное общество работало в двух направлениях: научное общество 5-11 классов «Эрудит» и научное общество младших школьников «Болашак».

На протяжении всего учебного процесса библиотекарь оказывала помощь в поиске информации по темам научных работ, давала консультации по работе со справочно-библиографическим аппаратом, обеспечивала все занятия НОУ энциклопедическими изданиями.

Дети имеют возможность использовать библиотечную компьютерную технику для подготовки своих научных работ. К их услугам справочный и отраслевой фонд литературы, компьютер для набора текста, сканер, Интернет, электронные энциклопедии.

Для ребят НОУ «Болашак» были проведены обучающие занятия:
  • «Как правильно искать информацию в газетах и журналах»,
  • «Детские энциклопедии»,
  • «Хочу все знать! Знакомство с нетрадиционными видами информации»,
  • «Энциклопедии электронные и виртуальные».

Со старшими ребятами в рамках библиотечных уроков были проведены занятия на темы «Как работать с научной литературой», «Как работать с электронным каталогом», «Информационный поиск литературы для реферата», «Электронные тематические издания и энциклопедии» и др.

Цикл уроков по информационной грамотности способствует работе учащихся в научном обществе.

Тесное сотрудничество с руководителем НОУ «Болашак» Демчук В.А. способствовало тому, что в течение всего учебного года еженедельно дети на занятиях активно использовали фонд детских справочников и энциклопедий для изучения тем своих будущих проектов.

Библиотекарь работала в составе жюри НОУ начальных классов.

В течение недели в читальном зале были представлены проекты детских работ. Большой популярностью пользовались работы:

1. «Ракета» - работа Воробьевой А., 2 «Б» кл (кл.рук.Омельченко В.А.).

2. «Пчелиный рай» - работа Поповой А., 3 «В» класс (Кл.рук. Иванушкина Л.М.)

3. «Фонтаны нашего города» - работа Коваленко Д. 2 «А» класса (Кл.рук.Демчук В.А.)

Более 140 призовых мест заняли учащиеся в различных мероприятиях (олимпиадах, конкурсах, чтениях) городского, областного, республиканского уровня. В победе детей имеется и заслуга библиотекарей. Библиотека обеспечивает учащихся учебной, отраслевой литературой, электронной информацией. Например, при подготовке к городской олимпиаде по литературе команда участников под руководством Бычковой С.И. не только взяли в библиотеке произведения Лескова, а также просмотрели в читальном зале фильм «Леди Макбет Мценского уезда» (Шаханская О. заняла 3 место).

Библиотекарем проведена интеллектуальная игра «Хочу все знать!» для учащихся 2-х классов школы-гимназии (рук.Демчук В.А., Омельченко В.А.).

Дети очень любят читать, листать и просто рассматривать книги с работами своих одноклассников (рисунки, стихи, сочинения, отзывы о прочитанных книгах). Школьная библиотека выпустила уже 4 издания «Книга. Библиотека. Читатель», сейчас готовится очередной выпуск.

В рамках областного конкурса «Лучший читатель года» учащиеся школы-гимназии приняли активное участие. Было представлено 6 творческих работ по различным номинациям:

- Чтение казахстанской литературы

- «Сокровищница Костанайской области. Литература родного края»

- «Под небом всех широт» - по прочитанным произведениям зарубежной литературы,

- «Семейное чтение»

В отборочном туре из 6 представленных работ лучшими были признаны работы Жуковой Виктории(9Г кл), Пономаревой Аллы (6А кл), Кригер Артура (6А кл), Соколовой Варвары (8Г кл) (рук. Дроздова И.Н.)

В школьной библиотеке ежегодно проводится выставка рисунков «Я люблю читать», в которой учащиеся начальных классов принимают активное участие. По завершению данной выставки каждому участнику выдается «Сертификат участника».

В рамках юбилея родного города была организована выставка рисунков «Лисаковск глазами юных художников»; выставка стихотворений собственного сочинения «Лисаковску посвящается…». А также проведен конкурс чтецов «Юбилею города посвящается. Лисаковску – 40 лет», на котором присутствовали учащиеся школы, классные руководители, представители родительской общественности


^ Массовые мероприятия

В течение учебного года библиотекарем было разработано, подготовлено и проведено 5 массовых мероприятий.

Для 2-х классов – школьная интеллектуальная игра «Хочу все знать!» (общешкольное),

Для 2-х классов – городская интеллектуальная игра «Хочу все знать!» (использовались другие задания, эл.версия игры отредактирована)

Для 4-х классов – познавательно-интеллектуальная игра «Свою Родину, свой край люби, исследуй, изучай!»

Для 5-9-х классов – конкурс чтецов «Юбилею города посвящается… Лисаковску – 40 лет!»

Для 7-х классов – игра « В мире профессий»


Второй год работают в тесном сотрудничестве с библиотекой учителя 2-х классов Демчук В.А. и Омельченко В.А. Библиотекарь и учитель совместно проводили уроки чтения (бинарные/ интегрированные уроки) с использованием новейших технологий. Такие занятия более интересны и познавательны для детей, т.о. данная форма работы обязательно должна использоваться и в следующем учебном году.

На внеклассном мероприятии «Прощание с Букварем» (Кл.рук.Шпак Н.А., Мельникова М.Н.) под руководством библиотекаря ученики первых классов дали Клятву юного читателя, в подарок получили закладки для книг, были отмечены самые читающие ученики.

На базе школьной библиотеки был проведен конкурс чтецов «Дорогой маме посвящается» среди учащихся 1-6 классов (под рук. вожатой школы Тобылбаевой С.С.)


^ Формирование у читателей информационной и библиотечно-библиографической культуры.

Продолжались занятия по формированию навыков информационной и библиотечно-библиографической культуры учащихся. Занятия проводились с учащимися с 1 по 9 класс. Охвачено 23 класса. Всего проведено 34 урока (1 час в неделю), где изучено 20 тем.

На занятиях курса «Основы информационных знаний» изучаются вопросы, формирующие грамотного пользователя при использовании новейших технологий:
  • 3 класс. Тема «Твои первые энциклопедии» знакомит не только с традиционными видами энциклопедических изданий, но и с энциклопедиями в электронном виде (электронные диски), виртуальными энциклопедиями (Интернет-энциклопедии);
  • 4 класс. «Путешествие в страну каталогов» - знакомство и работа с традиционным каталогом и БД «Статьи из периодических изданий» (общее знакомство).
  • 4 класс. «Хочу все знать!» - на этом уроке учащиеся знакомятся с познавательной литературой и электронными тематическими дисками (Динозавры, Наука и техника, Юный математик, Русский язык и др.)
  • 5 класс. «Виды чтения и работы с текстом» - рассматриваются правила чтения художественного, научно-популярного, энциклопедического текстов. Дается алгоритм поиска информации. Отличие поиска информации в книге и в электронном варианте.
  • 6 класс. «Основы библиографии» - в помощь изучению этой сложной темы библиотекарем составлена и используется электронная презентация «Занимательная библиография или Радость чтения».
  • 6 класс. «Справочно-библиографический аппарат библиотеки»- эта тема продолжает знакомить учащихся с каталогами библиотеки, в том числе поиск информации в электронной базе статей. Знакомство с энциклопедиями как традиционными, так и электронными, виртуальными.
  • 7 класс. «Информация вокруг нас» - многообразие источников информации. Научно-познавательная информация в электронном и традиционном виде.
  • 8 класс. «Информационный поиск для написания реферата» - поиск информации в сети Интернет, на электронных носителях, в традиционных источниках. Правила записи в списке использованной информации.