Концепции, проблемы

Вид материалаТезисы

Содержание


Оргкомитет конференции
В.И. Адамов, к. ф.-м. н., доцент, г. Тула
1. Совет качества ООК.
3. Центры сравнения.
5. Системы единого информационного пространства ООК.
Рис. 2. Учебно-методический комплекс
Рис. 5. Структура электронной библиотеки курса (ЭБК)
Маркетинговый подход к пониманию студента
Структура информации обратной связи в процессе дистанционного обучения
Давыдов В.В.
Щедровицкий Георгий, Розин Вадим, Алексеев Никита, Непомнящая Нелли
Формы и методы обучения как средства
Формы организации деятельности студентов
Объяснительно-иллюстративный метод
Репродуктивный метод
Метод проблемного изложения
Частично-поисковый (эвристический) метод
Исследовательский метод
О проблеме подготовки тьюторов в системе дистанционного образования
Индивидуально-типологический подход – следующий этап в развитии дидактической системы одо
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20


КАЧЕСТВО
ДИСТАНЦИОННОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

КОНЦЕПЦИИ, ПРОБЛЕМЫ



Тезисы докладов

Москва  2001

Министерство образования Российской Федерации

Российская ассоциация бизнес-образования

Международный институт менеджмента ЛИНК

Открытый образовательный консорциум ЛИНК



Научно-практическая
конференция



КАЧЕСТВО
ДИСТАНЦИОННОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

КОНЦЕПЦИИ, ПРОБЛЕМЫ



Тезисы докладов

13–14 декабря 2001 г.



УДК 378:001.891

ББК 74.58:72


ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ



Щенников С.А. – председатель, ректор МИМ ЛИНК, к.т.н., член исполкома EDEN

Чернявская А.Г., к.п.н., доцент, начальник научного отдела МИМ ЛИНК

Теслинов А.Г., д.т.н., профессор

Голубкин В.Н., д.т.н., профессор, проректор МИМ ЛИНК

Зинченко А.П., начальник отдела стратегического развития МИМ ЛИНК

Кудинова Н.В., начальник издательско-полиграфического отдела МИМ ЛИНК

Игнатьева Г.Н., менеджер МИМ ЛИНК

Иванова А.А., менеджер МИМ ЛИНК






К 30

Качество дистанционного образования: Концепции, проблемы (EDG-2001):. Конференция. Тезисы докладов 13–14 декабря (г. Москва). – Жуковский: МИМ ЛИНК, 2001. – 71 с.



УДК 378:001.891

ББК 74.58:72


© МИМ ЛИНК, 2001 г.

ISBN 5-7527-0112-0

Содержание

Научно-практическая
конференция 6


Содержание 8

ПРОЕКТ «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ»:
ВОЗМОЖНЫЕ ПОДХОДЫ И ОСОБЕННОСТИ
РЕАЛИЗАЦИИ В ПРОСТРАНСТВЕ КОНСОРЦИУМА ЛИНК 5


В.И. Адамов, к. ф.-м. н., доцент, г. Тула 5

Учебно-методический комплекс для обучения в системе открытого образования 9

А.А. Андреев, д. пед. н., профессор, зав. кафедрой «Экспериментальной педагогики», Ю.Б. Рубин, д. э. н., МЭСИ, г. Москва 9

МАРКЕТИНГОВЫЙ ПОДХОД К ПОНИМАНИЮ СТУДЕНТА
КАК МОТИВИРОВАННОГО РЕСУРСА 14


А.Г. Буймов, д.т.н., профессор, Б.А. Буймов, Ф.А. Красина,
Томский гос. университет систем управления и радиоэлектроники 14


СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИИ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В ПРОЦЕССЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 15

А. А. Быстрицкий, к.т.н., МЦДО «Байкал–ЛИНК», г. Иркутск 15

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВА
РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕЙ ОДО 17


Е.Л. Гаврилова, директор курса «Финансовый менеджмент»
МИМ ЛИНК, г. Жуковский 17


Система обеспечения качества учебного процесса
в МИМ ЛИНК 23


В.Н. Голубкин, д.т.н., профессор, проректор МИМ ЛИНК, г. Жуковский 23

О проблеме подготовки тьюторов в системе дистанционного образования 24

П.В. Закотнова, аспирант кафедры педагогики, методист ЦДО 24

Некоторые особенности работы тьютора с корпоративными студентами 26

Зинченко А.П., нач. отдела стратегического развития МИМ ЛИНК, г. Жуковский 26

ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД – СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП В РАЗВИТИИ ДИДАКТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОДО 27

А.Д. Ишков, доцент, тьютор МИМ ЛИНК, г. Москва 27

Статистические методы контроля качества в системе оценки знаний при дистанционном образовании 31

В.Н. Карпов, проф., докт. техн. наук,
профессор кафедры менеджмента МИМ ЛИНК, г. Москва 31


ОБМЕН ОПЫТОМ ПО РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ
В СИСТЕМЕ ОТКРЫТОГО ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ 33


В.Г. Климов, преподаватель, г. Пермь 33

Особенности целеполагания в системе открытого дистанционного образования взрослых 34

Е.С. Комраков, тьютор МИМ ЛИНК,
А.Г. Чернявская, к. пед. н., доцент,
начальник научного отдела МИМ ЛИНК 34


ФОРМИРОВАНИЕ навыков АВТОНОМНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЕМОГО НА КУРСЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
В СИСТЕМЕ ОТКРЫТОГО ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ЗАДАЧИ «КОНТАКТНОГО» ЗАНЯТИЯ 37


И.Ю. Кукушкина, к. пед. н., зав. кафедрой английского языка
МИМ ЛИНК, г. Жуковский 37


ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ КРИТЕРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ТЬЮТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 40

Н.Г. Милорадова, к.пс.н., профессор, зав. кафедрой психологии МГСУ, тьютор МИМ ЛИНК, г. Москва 40

Подготовка тьюторов
в области новых педагогических технологий
для системы дистанционного обучения 43


М.В. Моисеева, к. пед. н., ИОСО РАО, г. Москва 43

«МАСТЕРСКИЕ» – ЗАКОНОМЕРНЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ
СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ ТЬЮТОРОВ
ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ 46


Песоцкий А.Б, к.т.н., Федоров Б.Л., к.т.н., доцент,
зав. кафедрой С.-Пб. гос. академии космического приборостроения,
г. С.-Петербург 46


КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА СИСТЕМ ТЕСТИРОВАНИЯ 50

Ю.Б. Рубин, д. э. н., В.А. Самойлов,
К.К. Шевченко к.э.н., профессор, г. Москва 50


Мотивация преподавателей при внедрении информационных технологий в вузе 52

С.А. Сергеев, проректор МИМ ЛИНК, г. Жуковский 52

Что можно сделать вначале...? 55

Ю.К. Сокол, д.т.н., тьютор МИМ ЛИНК, г. Вильнюс 55

Умения и навыки менеджеров 57

Е.А. Стерлигова, тьютор МИМ ЛИНК, г. Пермь 57

Социально-психологический анализ состояния общества по косвенным признакам 59

С.А. Сурков, к. соц. н., тьютор МИМ ЛИНК, г. Москва 59

Стандарты и Архитектура
технологических систем в образовании.
Интегральная среда разработки
и применения сетевых курсов WebCT 60


Д.Л. Титарев, А.В. Хорошилов, Ю.Д. Морозов, МЭСИ, г. Москва 60

ПОСТАВКА УЧЕБНОГО КОНТЕНТА В СИСТЕМЕ ОДО 65

В.П. Тихомиров, академик, ректор МЭСИ,
Л.Г. Титарев, К.К. Шевченко, г. Москва 65


СОЗДАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
РУССКОМУ ЖЕСТОВОМУ ЯЗЫКУ 67


Ю.В. Фролов, к.т.н., доцент МГПУ, проректор,
А.А. Комарова, О.В. Михайловский 67


Исторические предпосылки возникновения ОДО 68

С.А. Щенников, к.т.н., ректор МИМ ЛИНК, г. Жуковский 68



ПРОЕКТ «УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ»:
ВОЗМОЖНЫЕ ПОДХОДЫ И ОСОБЕННОСТИ
РЕАЛИЗАЦИИ В ПРОСТРАНСТВЕ КОНСОРЦИУМА ЛИНК