Индивидуализации образовательных маршрутов на основе выбора слушателями предметных и метапредметных модулей с учетом индивидуальных образовательных потребностей

Вид материала

Документы

Содержание Раздел IV. Курсы учреждений-партнеров НИРО АРЗАМАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Новое в учебной деятельности Категория слушателей (Место проведения) Особенности обучения Особенности обучения Особенности обучения

Подобный материал:

• Усть-кутское мо, 114.57kb.
• Положение о проектной группе по реализации муниципального проекта «Разработка модели, 17.7kb.
• «Методика и технология построения индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся», 500.56kb.
• Рекомендации по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов, 3947.81kb.
• Об организации профильного обучения на основе социального партнерства и сетевого взаимодействия, 603.55kb.
• Об организации профильного обучения на основе социального партнерства и сетевого взаимодействия, 367.89kb.
• Доклад моу «алтышевская сош», 306.92kb.
• Ствующее реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, объединить, 733.5kb.
• Хусаинов Ришат Рашитович, учитель технологии, черчения, изобразительного искусства, 148.2kb.
• Чоу впо «Института экономики, управления и права (г. Казань)» Миссия, 15.2kb.

Раздел IV. Курсы учреждений-партнеров НИРО

АРЗАМАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Задачи учебной деятельности подразделения:

• Повышение профессиональной компетентности учителя в рамках подготовки к переходу на новые образовательные стандарты
  
• Освоение нового содержания современного школьного образования с учетом регионального компонента
  

Новое в учебной деятельности:

• Знакомство с новыми технологиями и техниками обучения, анализ современных программ и УМК
  

Координатор курсов: Баранова Елена Валентиновна

 8-(3147)-3-10-35

№	Категория слушателей (Место проведения)	Название курсов	Сроки проведения	Комментарий
2. Квалификационные курсы
2.1	Воспитатели ДОУ (АГПИ)	Актуальные проблемы теории и методики дошкольного обучения и воспитания	19.01 - 24.01 (1с.) 23.03 - 28.03 (2с.) 21.09 - 26.09 (3с.)	Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации в области воспитания и развития детей дошкольного возраста. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, посещение открытых уроков, обмен опытом.
2.2	Учителя русского языка и литературы (АГПИ)	Актуальные проблемы теории и методики преподавания русского языка и литературы	26.01 - 31.01 (1с.) 16.03 - 21.03 (2с.) 12.10 - 17.10 (3с.)	Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей русского языка и литературы в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, посещение открытых уроков, обмен опытом.
2.3	Учителя биологии, химии, физики (АГПИ)	Актуальные проблемы теории и методики преподавания естественнонаучных дисциплин	02.02 - 07.02 (1с.) 06.04 - 11.04 (2с.) 23.11 - 28.11 (3с.)	Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей биологии, химии, физики в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, посещение открытых уроков, обмен опытом.
2.4	Учителя начальных классов (АГПИ)	Актуальные проблемы теории и методики преподавания в начальной школе	09.02 - 14.02 (1с.) 30.03 - 04.04 (2с.) 28.09 - 03.10 (3с.)	Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации учителей начальных классов в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, посещение открытых уроков, обмен опытом.
2.5	Учителя математики (АГПИ)	Актуальные проблемы теории и методики преподавания математики	16.02 - 21.02 (1с.) 16.03 - 21.03 (2с.) 09.11 - 14.11 (3с.)	Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей математики в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, посещение открытых уроков, обмен опытом.
2.6	Учителя истории (АГПИ)	Актуальные проблемы теории и методики преподавания истории	24.02 - 28.02 (1с.) 20.04 - 25.04 (2с.) 16.11 - 21.11 (3с.)	Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей истории в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, посещение открытых уроков, обмен опытом.
2.7	Учителя английского языка (АГПИ)	Актуальные проблемы теории и методики преподавания английского языка	09.03 - 14.03 (1с.) 13.04 - 18.04 (2с.) 05.10 - 10.10 (3с.)	Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей английского языка в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, посещение открытых уроков, обмен опытом.