Приказ № от 20 г. Образовательная программа на 2011-20 г
| Вид материала | Образовательная программа |
| Ранний возраст Тема: Неделя нескучного здоровья |
- Л. И. Степкина Приказ от 31. 08. 2011 №339 (протокол педагогического совета №1 от 31., 1565.54kb.
- Приказ №47 от 23 мая 2011 г. Основная образовательная программа на 2011-2016 годы, 2764.14kb.
- Приказ от 2011 г.№ Основная образовательная программа начального общего образования, 3630.57kb.
- Приказ от 2011 г № образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения, 4951.24kb.
- Приказ №161/1-о/д от 29. 08. 2011 г. Основная образовательная программа начального, 1675.82kb.
- Т. П. Алехина Приказ №43. 5 от 31. 08. 2011 г. Основная образовательная программа, 1908.51kb.
- Н. А. Москвина приказ 24. 05. 2011 №76 образовательная программа, 10032.3kb.
- Основная образовательная программа гоу сош с уиоп г. Яранска Кировской области на 2011-2012, 1872.22kb.
- Приказ №31. 08. 2011 Основная образовательная программа начального общего образования, 2307.79kb.
- Образовательная программа общего образования волгоград 2011, 863.69kb.
Приложение 2
Учебно-методический комплект программы
| 1 | Развитие и обучение детей раннего возраста | Е.С. Демина | Москва, Сфера, 2006 |
| 2 | Планирование работы в детском саду с детьми 2-3 лет. | Е.В. Соловьева | Москва, Просвещение 2010 г. |
| 3 | Познавательное развитие детей 3-4 лет | Т.И. Гризик | Москва, Просвещение 2010 г. |
| 4 | Развитие игровой деятельности в 1 младшей группе | Н.Ф. Губанова | Москва, М-синтез 2008 г |
| 5 | Развитие общения детей со сверстниками. С 1-3 лет | Смирнова Е.О. | Москва, М-синтез 2008 г |
| 6 | Развитие предметной деятельности и познавательных способностей | Смирнова Е.О. | Москва, М-синтез 2008 г |
| 7 | Физическое развитие с 1- лет | Л.Н. Галигузова | Москва, М-синтез 2007 г |
| 8 | Развитие речи с 4-5 лет | Т.Н. Гризик | Москва, Просвещение 2005 г |
| 9 | Игровая деятельность в д/с | Н.Ф. Губанова | Москва, М-синтез 2008 г |
| 10 | ФЭМП детей 2-7 лет. | Е.В. Соловьева | Москва, Прсвещение 2010 г. |
| 11 | Воспитание и развитие детей от 1года до 2 лет | Л.Н. Галигузова | Москва, Просвещение 2007 г. |
| 12 | Методика экологического воспитания | С.Н. Николаева | Москва, Просвещение 2000 г |
| 13 | Безопасность. Учебно-методическое пособие. | Р.Б. Стеркина | СПб, Детство-пресс 2002 г. |
| 14 | Безопасность. Рабочие тетради 4 шт. | Р.Б. Стеркина | СПб, Детство-пресс 2003 г. |
| 15 | Малыш в стране Акварелии | Г.Г. Григорьева | Москва, Просвещение 2006 г. |
| 16 | Играем с малышами | Г.Г. Григорьева | Москва, Просвещение 2005 г. |
| 17 | Физическое воспитание и развитие детей раннего возраста | Н.П. Кочетова | Москва, Просвещение 2008 г. |
| 18 | Малыш в мире природы | Г.Г. Григорьева | Москва, Просвещение 2005 г. |
| 19 | Занятия по конструированию из стоит. Материала подготовительная к школе группа ( 2 шт) | Л.В. Куцакова | Москва, М-синтез 2009 г |
| 20 | Занятия по конструированию из стоит. Материала старшая группа | Л.В. Куцакова | Москва, М-синтез 2009 г |
| 21 | Вместе с семьей | Т.Н. Доронова | Москва, Просвещение 2005 г. |
| 22 | Продуктивная деятельность с детьми раннего возраста | Е.В. Полозова | Воронеж, 2007 г. |
| 23 | Занятия по изо 2 младшая группа | Т. С Комарова | Москва, М-синтез 2009 г |
| 24 | Занятия по изо старшая группа | Т. С Комарова | Москва, М-синтез 2009 г |
| 25 | Творим мастерим | Л.В. Куцакова | Москва, М-синтез 2008 г |
| 26 | Формирование представлений о здоровом образе жизни дошкольников | И.М. Новикова | Москва, М-синтез 2009 г |
| 27 | Обучение дошкольников грамоте | С.Н. Варенцова | Москва, М-синтез 2009 г |
| 28 | Проектная деятельность В д/с | Н.Е. Веракса | Москва, М-синтез 2010 г |
| 29 | Развитие правильной речи в семье | А.И. Максаков | Москва, М-синтез 2008 г |
| 30 | Воспитание детей в игре | | М. Просвещение 1978 |
| 31 | Музыкальное воспитание в д/с | М.Б. Зацепина | Москва, М-синтез 2008 г |
| 32 | Развитие ребенка в дошкольном детстве ( 2 шт) | Н.Е. Варакса | Москва, М-синтез 2008 г |
| 33 | Индивидуальная психологисеская диагностика ребенка с 5-7 лет ( 2 шт) | Н.Е. Варакса | Москва, М-синтез 2009г |
| 34 | Математика для малышей | Е.В. Сербина | М. Просвещение 1992 |
| 35 | Математика в детском саду | Л.С. Метлина | М.Просвещение 1984 |
| 36 | Ребенок и окружающий мир | О.В. Дыбина | Москва, М-синтез 2008 г |
| 37 | Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников ( 2 шт) | А.И. Максаков | Москва, М-синтез 2007 г |
| 38 | Приобщение детей к художественной литературе | В.В. Гербова | Москва, М-синтез 2008 г |
| 39 | Нравственное воспитание в д/с | В.И. Петрова | Москва, М-синтез 2008 г |
| 40 | Знакомим дошкольников с семьей и родословной (2 шт) | Е.К. Ривина | Москва, М-синтез 2008 г |
| 41 | Физкультурные занятия в детском саду Средняя группа | Л.И. Пензулаева | Москва, М-синтез 2008 г |
| 42 | Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет | Л.И. Пензулаева | Москва, М-синтез 2009 г |
| 43 | Физкультурные занятия в детском саду Старшая группа | Л.И. Пензулаева | Москва, М-синтез 2009 г |
| 44 | Физическое воспитание в детском саду ( 3 штуки) | Э.Я. Степаненкова | Москва, М-синтез 2005 г |
| 45 | Игра в дошкольном возрасте | Т.Н. Доронова | Москва, 2002г |
| 46 | Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет | Л.И. Пензулаева | Москва, М-синтез 2010 г |
| 47 | Книга для чтения 5-7 лет 2 шт | | Оникс москва 2010 |
| 48 | Книга для чтения 4-5 лет | | Оникс москва 2010 |
| 49 | Книга для чтения 2-3 лет | | Оникс москва 2010 |
| 50 | Хрестоматия по детской литературе | | М., Просвещение 1984 г. |
| 51 | Воспитание, образование и развитие детей 4-5 лет | Т.Н. Доронова | М., Просвещение 2005 г |
| 52 | Воспитание образование и развитие детей 3-4 лет | Т.Н. Доронова | М., Просвещение 2005 г. |
Приложение 3
Тематическое планирование воспитательно-образовательной работы
| Месяц | Неделя | Ранний возраст | II младшая группа | Средняя группа | Старшая и подготовительная к школе группа |
| сентябрь | 3- 4 | «Осенняя корзинка» (овощи, фрукты) | «Осенняя корзинка» (овощи, фрукты) | «Осенняя корзинка» (овощи, фрукты) | «Осенняя корзинка» (Овощи, фрукты, грибы, деревья, животные) |
| октябрь | 1- 4 | «Осенняя корзинка» (осень, деревья, птицы) | «Осенняя корзинка» (осень, деревья) | «Осенняя корзинка» (осень, деревья, птицы, животные осенью) | «Осень в родном городе» (парк, деятельность людей, региональный компонент) |
| ноябрь | 1-2 | «Домашние животные» | «Природы жалобная книга» (птицы, животные) | «Природы жалобная книга» (птицы, животные) | «Природы жалобная книга» (птицы, животные, растения) |
| 3-4 | «Любимые игрушки» | «Школа дорожных наук» | «Школа дорожных наук» | «Школа дорожных наук» | |
| декабрь | 1- 4 | «Путешествие в зимнюю сказку» (погода, природа, деятельность человека) | «Путешествие в зимнюю сказку» (погода, природа, деятельность человека) | «Путешествие в зимнюю сказку» (погода, природа, деятельность человека) | «Путешествие в зимнюю сказку» (погода, природа, деятельность человека) |
| январь | 2-3 | «Зимушка-зима» (сказки, зимние забавы) | «Зимушка-зима» (сказки, зимние забавы) | «Зимушка-зима» (сказки, зимние забавы) | «Зимушка-зима» (сказки, зимние забавы) |
| 4 | «Дикие животные зимой» | «Дикие животные зимой» | «Дикие животные зимой» | ||
| февраль | 1-2 | «Транспорт» | «Транспорт» | «Мы-патриоты» (Защитники Отечечтва) | «Мы-патриоты» (Защитники Отечечтва) |
| 3 | «Домашние животные и их детеныши» | «Мы-патриоты» (Защитники Отечечтва) | |||
| 4 | «Самые любимые» (семья, мама…) | «Самые любимые» (семья, мама…) | «Самые любимые» (семья, мама…) | «Самые любимые» (семья, мама…) | |
| март | 1 | «Самые любимые» | «Самые любимые» | «Самые любимые» | «Самые любимые» |
| 2-3 | «Вестники весны» (признаки весны, птицы…) | «Вестники весны» (признаки весны, птицы…) | «Вестники весны» (признаки весны, птицы…) | «Вестники весны» (признаки весны, птицы…) | |
| 4 | «Неделя нескучного здоровья» | «Неделя нескучного здоровья» | «Неделя нескучного здоровья» | «Неделя нескучного здоровья» | |
| апрель | 1-2 | «Предметы вокруг нас» (посуда, мебель, одежда) | «Предметы вокруг нас» (посуда, мебель, одежда) | «Предметы вокруг нас» (посуда, мебель, одежда) | «Занимательная анатомия» |
| 3-4 | «Профессии» (парикмахер, врач, шофер) | «Профессии» (прачка, повар…) | «Профессии» | «Космос» | |
| 3-4 | «Зеленый детский сад» (комнатные растения) | «Зеленый детский сад» (комнатные растения, экология) | «Зеленый детский сад» (комнатные растения, экология) | «Тайны Новгородского кремля» | |
| май | 1 | «Уроки вежливости» | «Уроки вежливости» | «Уроки вежливости» | «Уроки вежливости» (Мы помним, мы гордимся…) |
| 2 | «Ботанический сад» (посадки, цветы, насекомые) | «Ботанический сад» (посадки, цветы, насекомые) | «Ботанический сад» (посадки, цветы, насекомые) | «Ботанический сад» (посадки, цветы, насекомые) | |
| июнь | 1 | «Если хочешь быть здоров…» | «Если хочешь быть здоров…» | «Если хочешь быть здоров…» | «Если хочешь быть здоров…» |
| 2 | «Уроки безопасности» | «Уроки безопасности» | «Уроки безопасности» | «Уроки безопасности» | |
| 3-4 | «Солнце, воздух и вода…» | «Солнце, воздух и вода…» | «Солнце, воздух и вода…» | «Солнце, воздух и вода…» | |
| июль | 1 | «Жучки-букашечки» | «Жучки-букашечки» | «Жучки-букашечки» | «Жучки-букашечки» |
| 2 | «Планета мыльных пузырей» | «Планета мыльных пузырей» | «Планета мыльных пузырей» | «Планета мыльных пузырей» | |
| 3 | «Расцвели у нас цветы…» | «Расцвели у нас цветы…» | «Расцвели у нас цветы…» | «Расцвели у нас цветы…» | |
| 4 | «Витаминный калейдоскоп» | «Витаминный калейдоскоп» | «Витаминный калейдоскоп» | «Витаминный калейдоскоп» | |
| август | 1-2 | «Волшебный песок» | «Волшебный песок» | «Наш друг светофор» | «Наш друг светофор» |
| 3-4 | «Город разноцветных красок» | «Город разноцветных красок» | «Город разноцветных красок» | «Город разноцветных красок» | |
| «Школа» |
Приложение 4
Примерная организация реализации программы по темам.
Тема: Неделя нескучного здоровья (5 дней)
| Физическая культура | Здоровье | Безопасность | Социализация | Труд |
| Утренняя гимнастика со сказочными персонажами. Веселые старты. Игры с мячом. Соревнования по футболу, по прыжкам на скакалке, по отбиванию мяча от пола и т.п. Экскурсии и походы за пределы детского сада. Развлечения и спортивные праздники в зале, на улице, в бассейне. Кросс для малышей. | Создание книги рецептов здоровья. Приготовление витаминных блюд. Подготовка спортивных занятий для гостей-малышей. Конференция для родителей «Здоровье наших детей» | Изучение книг «Полезное питание». Рассматривание книг, посвященных ЗОЖ. | Организация совместных игр детей разных возрастов: «Больница», «Аптека». Организация встреч с врачами различных специальностей (окулист, стоматолог, хирург). | Мастерская добрых дел (хозяйственный труд) с элементами исследования. |
| Познание | Коммуникация | Чтение художественной литературы | Художественное творчество | Музыка |
| Счет спортивных достижений, призов и медалей. Измерение роста и веса детей «в попугаях, мартышках и слонах». Измерение силы. Разметка дистанций. Подготовка нагрудных номеров для участников игр. Создание таблиц «Полезно. Вредно», «Что я люблю». | Проведение интервью с родителями «Что нужно делать, чтобы быть здоровым?» Проведение опроса «Что самое полезное?» Оформление стендов «Наши звездочки». | Разучивание считалок и стихотворений о здоровье. Сочинение сказок о здоровье. Создание книжек- малышек. Подбор иллюстраций и картинок для книги «Здоровье». Чтение: К.Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе», «Айболит». | Рисование по теме. Рисование автопортретов «Я здоровый!». Создание коллажей. Создание скульптур. Изготовление атрибутов (шапочек, мишеней, афиш, пригласительных и входных билетов). Подготовка иллюстраций для книжек-малышек. Конкурс рисунков на асфальте. Конкурс плакатов «Мойдодыр». Подготовка фотоотчета. Подготовка атрибутов для игр «Больница», «Аптека». | Проведение спортивных мероприятий в сопровождении музыки. Разучивание песен по тематике проекта. |
Муниципальное автономное дошкольное
общеобразовательное учреждение
«Детский сад № 47 «Акварель» общеразвивающего вида»
| Принята | | «Утверждаю» |
| ________________ | | Заведующий МАДОУ № 47 «Акварель» |
| советом МАДОУ | | Костяная О.В. |
| Протокол _____от_____20__г. | | Приказ № _____от________20__г. |
Образовательная
программа
(вариативная часть)