Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
| Продолжили обучение в ВУЗах | | |
| в соответствии с профилем обучения в гимназии (за последние три года) | ||
| | | |
| профиль | год | Поступление |
| гуманитарный профиль | 2006 | 63% |
| социально-экономический профиль | 2006 | 45% |
| физико-математический профиль | 2006 | 41% |
| социально- гуманитарный профиль | 2007 | 42% |
| социально-экономический профиль | 2007 | 45% |
| социально-экономический профиль | 2008 | 52% |
Наличие учеников-призёров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней (муниципальный, областной, всероссийский).
ПОБЕДИТЕЛИ
городского тура олимпиад 2008-2009 года
| Предмет | I место | II место | III место | Ф.И.О. учителя |
| Астрономия | Рыбаков Всеволод 6б | Леонова Лена 8а Лишунин Артём 11б | | |
| Физика | Карацапова Ирина 7б | Богданова Анастасия 9б Серёгин Станислав 11б | Фёдоров Евгений 9б | Титова Елена Вячеславовна (7б) Шестопалова Галина Васильевна(9б, 11б) |
| Биология | - | Полевой Егор 11а | - | Комкова Нина Константиновна |
| История | Балясников Дмитрий 10б | Аганина Ираида 9а | Педанов Евгений 11а | Успенская Тамара Фёдоровна (9а,10б) Кузнецова Анастасия Юрьевна (11а) |
| Английский язык | Семёнова Юлия 9а | Чернов Николай 9а | - | Некрасова Марина Юрьевна (9а) Сомова Светлана Ивановна (9а) |
| Немецкий язык | - | Романова Мария 9в | Пехтерева Мария 10б Быкасов Станислав 11б | |
| Французский язык | - | - | Иванова Анна 9а | |
| Экология | - | Александров Владислав (10б) Лишунин Артём (11б) | - | Комкова Нина Константиновна |
| Математика | Карацапова Ирина 7б | Педанов Евгений (11а) | | Тарникова Галина Павловна ( 7б) Кузина Елена Викторовна (11а) |
| Русский язык | | Антохин Глеб 8а Захмылова Наталья 10а | Балясников Дмитрий 10б | Крымова Татьяна Евгеньевна (10а,б), Локтева Екатерина Ивановна (8а), |
| Основы потребительских знаний | - | - | Богданова Анастасия 9б | Успенская Тамара Фёдоровна |
| География | Антохин Глеб 8а | - | Лишунин Артём 11б | Черногорова Любовь Борисовна |
| Литература | Евстигнеева Инна 11а Семёнова Юлия 9а | Савинова Линда 9а | Чешенко Влада 10а | Иванова Татьяна Викторовна(11а) Гончарова Е. Э. (9а) Крымова Т. Е. (10а) |
| Экономика | - | Богданова Анастасия 9б | - | Успенская Тамара Фёдоровна |
| Технология | Афанасьева Евгения 8 | Захмылова Наталья 10а | Головченко Анастасия 10б Девликанова Екатерина 8 Дзманашвили Георгий 8 | Комисарова Нина Анатольевна (девочки( Шибаев Владимир Васильевич (мальчики) |
Призёр областной олимпиады по физике – ученица 7б класса Карацапова Ирина (учитель Титова Е. В.).
В международной игре-конкурсе «Русский медвежонок» приняло участие 522 учащихся. Семёнова Юлия, ученица 9а класса (учитель Гончарова Е. Э.) заняла II место в России, ученик 6а класса Валерьянов Георгий (учитель Смугалова Л. А.) занял III место в России.
В международной игре-конкурсе «Золотое руно» приняло участие 120 человек. Ученики 7 классов Балабанцева Наталья и Галковский Игорь (учитель Манина Л. А.) заняли I место в России.
В международной игре-конкурсе «Британский бульдог» ученик 9б класса Фёдоров Евгений занял II место в России, ученица 6а класса Сорокина Марина III место в Московской области (учитель Некрасова М. Ю.)
В региональном конкурсе «Эра фантастики 13» I место заняла ученица 6а класса Сорокина Марина, II место Антонова Ольга, Лебедева Елизавета (учитель Смугалова Л. А.), III место Калёнова Анастасия (учитель Калинин Б. П.)ю
В VII-ой Международной олимпиаде студентов и школьников «Эрудиты планеты – 208» команда шестиклассников под руководством Бородиной Е. П. заняла 7 место из 156, войдя в 10 сильнейших в мире.
Во II международном конкурсе «Математика и проектирование» приняли участие учащиеся Кузиной Е. В. И Парамзиной О. В.
В VII Всероссийской дистанционной эврестической олимпиаде «Эйдос» по информатике Бородин Егор, 6а класс, занял II место (учитель Бородина Е. П.).
Во Всероссийском конкурсе исследовательских работ «Портфолио» приняли участие ученицы 6а класса Глушко Е., Сорокина М. (учитель Смугалова Л. А.), ученик 7 класса Бородин Даниил (учитель Бородина Е. П.). Учащиеся получили сертификаты на опубликование их работ в сборнике.
В городском конкурсе экологических проектов «Эколандия 2008» Жуков Роман, 8 класс, Бородин Даниил, 7 класс, заняли I место (учитель Бородина Е. П.).
В городском конкурсе сочинений «Моя будущая профессия» ученица 10а класса Чешенко Влада завоевала I место (учитель Крымова Т. Е.)
1.7. Наличие медалистов среди выпускников средней школы и выпускников основной школы получивших аттестаты с отличием (сравнительная таблица за 3 года).
| 2006г. | 2007г. | 2008г. | 2009г. | ||||||||||||
| Золотые медали | Серебряные медали | Золотые медали | Серебряные медали | Золотые медали | Серебряные медали | Золотые медали | Серебряные медали | ||||||||
| Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % |
| 5 | 5% | 7 | 7% | 2 | 3% | нет | | нет | | нет | | 1 | 2% | 2 | 4% |
Количество учащихся, получивших аттестаты с отличием:
| 2006г. | 2007г. | 2008 | 2009г |
| 2 | 1 | 2 | 6 |
Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX, XI классов
в 2008-2009 учебном году.
На августовском педагогическом совете был принят план организационных мероприятий по подготовке и проведению итоговой аттестации выпускников IX, XI классов и план подготовки гимназии к государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ (утверждены директором 29.08.2008 г.).
В течение года до сведения всех участников образовательного процесса (учителей, выпускников IX, XI классов, их родителей (законных представителей) доводились ыедставителиодителиса (учителя нормативные и инструктивно-методические документы, регулирующие проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников в 2008 г. -2009уч.г. по мере их поступления:
В течение года главное внимание учителей, работающих в 11-ых классах, было сосредоточено на подготовке учащихся к ЕГЭ. Начиная с сентября месяца, были предусмотрены учителями еженедельные консультации по предметам: русский язык, математика, физика, биология, география, история, обществознание, английский язык. С января 2009г. - консультации проводились еженедельно по всем предметам, которые выбрали учащиеся на ЕГЭ. Ежемесячно по запросу Комитета по образованию проводился мониторинг выбора учащихся предметов на ЕГЭ. В течение первого полугодия выбор учащихся менялся неоднократно. После ознакомления уч-ся с Приказом Министерства образования и науки РФ от 28 ноября 2008г. № 362 «Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования» окончательно свой выбор учащиеся сделали лишь в конце февраля. АКР, проводимые по предметам учебного плана, давали возможность выявить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ, своевременно предпринять меры по ликвидации западаний учащихся по отдельным темам. Для родителей выпускников неоднократно (ноябрь, декабрь, январь, март) проводились родительские собрания с участием администрации гимназии, индивидуальные собеседования, консультации, на которых они получали информацию об уровне подготовки уч-ся к ЕГЭ, рекомендации по разным вопросам учебно-воспитательного процесса. Во втором полугодии по всем предметам, которые выбрали уч-ся на ЕГЭ, дважды были проведены пробные внутригимназические ЕГЭ.
В течение года главное внимание учителей, работающих в 9-ых классах, было также сосредоточено на подготовке учащихся к экзаменам. Начиная с сентября месяца, были предусмотрены учителями еженедельные консультации по предметам: русский язык, математика. С января 2009г. - консультации проводились еженедельно по всем предметам, которые выбрали учащиеся на экзамены. Учителя русского языка и математики, начиная с сентября познакомили уч-ся с порядком проведения аттестации в новой формой, с демоверсиями работ по алгебре и русскому языку. На классных часах классные рук. познакомили уч-ся с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х и 11(12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (в редакции приказов Минобразования России от 16.03.2001г. №1022, от 25.06.2002г. №2398, от 21.01.2003г. №135). По мере поступления нормативных и инструктивно-методических документов, регулирующих подготовку и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в 2009 г., классные руководители информировали выпускников и родителей на родительских собраниях .
В декабре завучем Маниной Л.А было подготовлено и проведено родительское собрание для всех родителей девятиклассников, где рассматривались вопросы о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов в новой форме; о комплектовании 10-ых профильных классов. По итогам каждой четверти проводились педагогические советы. С родителями всех неуспевающих девятиклассников проводились индивидуальные собеседования с участием завуча, директора. Дважды проводились репетиционные экзамены в новой форме по русскому языку и алгебре. Итоги тщательно анализировались с учащимися, намечались пути по преодолению отрицательных результатов.
В апреле каждому уч-ся 11класса был выдан пакет документов, регулирующих порядок подготовки и проведение ЕГЭ.
Заместитель директора по УВР Маниной Л.А. проведены для учителей в гимназии семинары – совещания «Особенности организации новой системы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-ых классов»; «Нормативно-правовое обеспечение организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-ых классов общеобразовательных учреждений в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования в 2009 г. на территории Московской области. Проведены два производственных совещания (ноябрь, апрель) на которых доведены до сведения учителей документы, обеспечивающие организацию и проведение ЕГЭ в 2009 г.;
По мере поступления документов для учителей проводились инструктажи об использовании в работе нормативных и инструктивно-методических документов, регулирующих проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников в 2009 г.;
В гимназии были оформлены 3 информационных стенда об итоговой аттестации для учителей, выпускников, родителей.
В кабинетах и спортивном зале были оформлены уголки «Готовимся к экзаменам». Проведен смотр данных уголков комиссией, на производственном совещании (28..01.2009 г.) подведены итоги.
В гимназии была открыта «горячая линия» (по пятницам с 16.00 до 17.00) по вопросам государственной аттестации, благодаря которой родители могли получить у Маниной Л.А. консультации и ответы на интересующие их вопросы.
На сайте гимназии был оформлен раздел «Готовимся к экзаменам. Рекомендации учащимся и родителям».
В соответствии с планом внутришкольного контроля особое внимание уделялось выполнению программ, их практической части. По итогам каждой четверти заместители директора по УВР Глазунова З.В., Манина Л.А. , Смугалова Л.А. проводили пропуск курируемых учителей. Данный вопрос рассматривался на совещаниях при завуче по итогам I и II полугодий, на двух педсоветах в мае 2009г. Собеседования с учителями по вопросу прохождения программ показали, что программы по предметам в выпускных классах выполнены.
В гимназии особое внимание уделялось работе с учащимися, склонными к пропуску занятий. Сложилась определенная система работы по предупреждению оставления на повторный курс обучения и «отсева» обучающихся выпускных классов. Зам. директора Манина Л.А. в течение всего года проводила собеседования с уч-ся, склонными к пропускам занятий, пропуск родителей проблемных выпускников, классных руководителей выпускных классов. Каждую четверть вопросы успеваемости, посещаемости выносились на совещания при завуче, директоре, вопросы успеваемости рассматривались на педсоветах (ноябрь2008г., январь, март 2009г.)
Много внимания администрацией уделялось в соответствии с планом внутришкольного контроля оформлению документации, журналов выпускных классов. Вместе с тем, по-прежнему отдельным учителям выносились замечания по таким вопросам как: своевременность оформления страниц журнала, своевременность выставления четвертных, полугодовых отметок, исправление отметок контроля знаний обучающихся, объективность выставления отметок, накопляемость отметок, объемы и содержание домашних заданий, аккуратность работы с журналами (смотреть справки от 08.11.08г, от 30.12.08г., от 23.03.09г.).
В 2008-2009 уч. г. к государственной (итоговой) аттестации выпускников готовились четыре девятых класса (86уч-ся) и два одиннадцатых класса (50уч-ся).
По итогам 2008-2009 уч.г. были допущены к экзаменам все учащиеся 9 и 11 классов.
Для 7 уч-ся 9-ых классов (Иткин В.А., Саратов Т, Е., Аббасов Д.А., Рослякова Ю.Г., Седин С.А., Волков В.В., Володин Е.С.) государственная (итоговая) аттестация проводилась в щадящем режиме.
Сведения о выпускниках IX , XI классов прошедших государственную (итоговую) аттестацию 2008-2009 года в щадящем режиме
| 9 класс | 11 класс | |||||
| Всего | Щадящий режим | Всего | Щадящий режим | |||
| | Новая форма | Традиционная форма | | ЕГЭ (русский язык) | ЕГЭ (математика) | Выпускники с предоставлением дополнительных организационно-технологических условий во время ЕГЭ |
| 86 | 0 | 7 | 50 | 0 | 0 | 1 выпускник |
Итоги федеральных письменных экзаменов.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов, организуемая территориальной экзаменационной комиссией Московской области
в 2008/2009 учебном году.