Публичный доклад
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
РАЗУМОВСКАЯ ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Директор МОУ Разумовская ООШ Василенко Валерий Николаевич
Лицензия: А 296703 выдана 17.11.2008 г. Действительна до 17.11.2013 г.
Свидетельство о государственной аккредитации: ГА Регистрационный номер № 833 выдано 15 сентября 2009 года
Наш адрес: 659772 Алтайский край Родинский район с. Разумовка ул.Ленина 15а
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ.
Разумовская основная общеобразовательная школа входит в образовательное пространство Родинского района. Свою историю насчитывает с 1934 года и имеет давние сложившиеся традиции. Многие выпускники школы стали уважаемыми людьми общества, профессионалами своего дела. В школьном музее хранятся сведения о каждом выпуске и конечно особое почетное место отведено героям Великой Отечественной войны, учителям и ученикам, защищавшим нашу Родину.
Сегодня школа реализует задачи основного общеобразовательного уровня, имеет три ступени: дошкольную, начальную, основную. Целью нашей деятельности является социально-педагогическое обеспечение адаптации учащихся на всех ступенях обучения, гибкое реагирование на социокультурные изменения среды, образовательные потребности. Свой выбор мы остановили на создание «Адаптивной школы», в концепции которой заложено главное назначение:
- обучение всех детей без исключения
- индивидуальный подход к каждому ребенку
- создание благоприятной безопасной инфраструктуры детства
- создание условий для реализации ребенком творческих способностей
- поддержка ребенка, педагогическое сопровождение на всех ступенях развития, физическое и духовное развитие.
Школа находится в удалении от районного центра. Поэтому серьезной проблемой для школы в последние два года стало сокращение численности обучающихся. Так как наполняемость классов в среднем составляет 4-5 учащихся. Мы имеем возможность каждому построить индивидуальную образовательную траекторию, научить ключевым компетентностям (умение решить проблему, работать в команде, коммуникативности).
С 2007-2008 учебного года введены в образовательный процесс предметы: МХК в 7-8 классах, информатика в 8-9 классах, шла подготовка к переходу на базисный план 2004 года в начальной школе (предметы: немецкий язык был введен со 2 класса).
В 2009-2010 учебном году
образовательный процесс осуществлялся 12 педагогами, из них все штатные сотрудники.
Имеют высшее образование – 7 педагогов
Среднее профессиональное - 5 педагога
Студент пед.вуза - 1 педагог
Квалификация педагогов:
Первая категория – 2
Вторая - 8
Стаж работы:
до 5 лет – 2
до 10 лет – 1
до 20 лет - 3
свыше 20 лет- 7
Средний возраст педагогов школы 49 лет.
Имеют награды:
Грамота Министерства образования - 1 педагог
Краевые грамоты - 5 педагогов
В 2009-2010 учебном году
в школе обучалось 48 учащихся в 9 классах-комплектах.
Начальная школа - 4 класса
Основная (5-9) - 5 классов
В течение года контингент учащихся был сохранен.
КОНТИНГЕНТ УЧАЩИХСЯ.
Наши ученики – жители близ лежащих населенных пунктов.
№ п/п | Название населенного пункта | Количество обучающихся |
1. | с.Разумовка | 37 |
2. | Пос. Тизек | 11 |
В 1-4 классах обучалось – 23 человек
В 5-9 классах – 25 человек
УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
Организационные условия:
Школа работает 5 дней в неделю, продолжительность урока 40 минут, перемены – 10 минут, третья перемена – 20 минут. В школе работает группа кратковременного пребывания. Количество посещающих ГКП 9 детей. В 2009-2010 учебном году работали предметные кружки: немецкого языка для учащихся начальной школы (руководитель Жеребцова И.В.), информатики для учащихся 5-9 классов (руководитель Асеева Л.В.), кружок занимательной грамматики для 5-7 классов (руководитель Леонова Н.А.), математики 5-9 классы (руководитель Руденко А.И.).
Предметные кружки, как показал анализ успеваемости, помогли многим учащимся углубиться в предмет, улучшить результаты обучения, привить интерес к знаниям.
Общая посещаемость предметных кружков, от количества обучающихся составило – 30 %, из них 20 % повысили качество обучения по разным учебным дисциплинам.
В школе созданы все условия для обеспечения безопасности учебного процесса и создания безопасной инфраструктуры детства. Имеется противопожарная сигнализация. Ежедневно соблюдается пропускной режим, который осуществляет технический персонал. В течение учебного года работоспособность пожарной сигнализации несколько раз проверялись соответствующими службами, проводились учебные тревоги и учебные эвакуации учащихся.
СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ И УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ.
Материальные условия:
Общая площадь учреждения 1298 кв.м
Количество кабинетов - 12, из них специализированных кабинетов - 10
- кабинет обслуживающего труда: 12 учебных мест, три швейных машинки, гладильный комплект.
- кабинет химии: 12 посадочных места, демонстрационный стол, наличие химической посуды и химических препаратов для проведения опытов в достаточном количестве, демонстрационные приборы и таблицы,
- кабинет физики: 12 учебных мест, демонстрационный стол, физические приборы для проведения опытов и лабораторных работ.
- кабинет информатики: 8 учебных мест, 4 компьютера, мультимедийная установка (1 штука).
- спортивный зал: 151,36 кв.м Имеется спортивный инвентарь (мячи спортивные ,кольца, сетка, маты). Спортивный зал, к сожалению, не полностью укомплектован спортивным инвентарем.
В школе существует кабинетная система:
Кабинет математики -1, литературы -1, биологии- 1, истории -1, начальных классов -4, немецкого языка-1.
Также имеются комната отдыха, музей в кабинете истории, библиотека, столовая.
Организация медицинского обслуживания: профилактический осмотр учащихся и прививки осуществляет Разумовская амбулатория. Медицинские осмотры специалистами Родинской ЦРБ проходят согласно графику не реже одного раза в год.
Все кабинеты школы укомплектованы полностью мебелью, учебным оборудованием согласно своему функционалу и соответствуют требованиям СанПина.
В учебном процессе используются технические средства:
Компьютеры-6
Мультимедийный проектор-1
Телевизоры -1
DVDплеер-1
Магнитофоны-1
Музыкальный центр-2
Принтеры-4
Школе не хватает видеотехники, нет интерактивных досок, что затрудняет работу педагогов в инновационных направлениях педагогической деятельности.
В 2009-2010 учебном году была пополнена материальная база школы за счёт бюджетных средств. Закуплена мебель: 1 класс комплект, мультипроектор, 2 ПК, экран, четыре доски для начальных классов.
Финансовые ресурсы:
Финансовое обеспечение функционирования и развития школы осуществляется за счёт бюджетных средств.
Основные направления расходования средств:
- содержание и обеспечение функционирования ОУ;
- ремонт здания школы;
- обслуживание оргтехники;
- увеличение стоимости основных средств (мебель, оборудование);
- подписка периодической печати и увеличение фонда учебной, художественной литературы для библиотеки;
- организация и проведение спортивных и культурно-массовых мероприятий для учащихся;
- обеспечение безопасных условий для пребывания учащихся в школе (содержание пожарной сигнализации, огнетушители и т.д.)
Информационные ресурсы:
Школа подключена к системе «Интернет», что позволяет учащимся шире использовать познавательные ресурсы.
С 2007-2008 учебного года Разумовская ООШ является участником РКПМО.
Был создан сайт.
В сентябре 2007 года в школе был создан управляющий совет, в который вошли представители родительской общественности, педагогического коллектива, учащихся школы и представители общественности.
Доступность образования:
при приеме обучающихся не существует отбора. Мы рады обучать каждого ребенка и удовлетворить его образовательные потребности. Все дети в школе имеют равные права, льготы (питание) предусмотрены для учащихся из малообеспеченных семей и детей, находящихся под опекой родственников.
В октябре 2007 года школа успешно прошла лицензирование. Лицензионной комиссией было отмечено, что в школе созданы все условия, необходимые для обучения и воспитания обучающихся.