Программы «Исследователи природы» для общеобразовательных учреждений учреждений дополнительного образования
| Вид материала | Программа |
- Образовательная программа дополнительного образования детей «юные натуралисты», 340.34kb.
- Центр дополнительного профессионального образования, 1832.24kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 291.81kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 181.63kb.
- Карпович Ольга Анатольевна, учитель химии пояснительная записка, 97.7kb.
- А. С. Обручников 10 мая 2011г. Положение, 125.09kb.
- Методическое пособие для учителей, психологов, воспитателей общеобразовательных учреждений, 2321.32kb.
- Развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «интеграция», 165.25kb.
- Эксперимента: «Формирование нравственной личности учащихся в образовательном процессе», 793.6kb.
- Конкурс проводится в три этапа: 1 этап (муниципальный), 72.49kb.
Изготовление соломенных миниатюр: «елочка», «мышка», «сова» и т.д. по образцам.
Изготовление елочных соломенных игрушек по образцам. Индивидуальная творческая работа.
4. Соломенные цветы.
Стилизация природных форм. Различные способы выполнения тычинок, лепестков, чашечки цветка, листьев и т.д.
Простые и сложные, большие и маленькие цветы. Соломенные цветы как украшение изделия. Композиции из соломенных цветов.
Практическая работа.
Практические работы.
Изготовление простых цветов по образцам.
Изготовление сложных цветов по образцам.
Изготовление цветка. Творческая индивидуальная работа.
5. Соломенная утварь.
Традиции, история изготовления утвари из соломы. Шкатулки, стаканчики, корзинки, ложки. Соломенные шляпы. Многообразие приемов выполнения. Декоративные панно из соломки. Соломенные украшения: браслеты, бусы, заколки, головные уборы (намитки).
Экскурсия в Национальный художественный музей. Знакомство с работами мастеров. Соломенные изделия.
Практические работы.
Изготовление декоративной салфетки-подставки.
Изготовление соломенной шкатулки, корзинки.
Изготовление декоративного панно. Коллективная работа для 3-5 учащихся.
Изготовление шляпы, головного убора (намитки) или сумки.
Изготовление соломенных украшений: обруч на голову, браслеты, серьги и т.д.
6. Соломенная скульптура.
Традиции, символика, обрядность белорусской соломопластики. Образы людей, птиц, животных в соломоплетении. Пропорции, традиции. Каркас и его изготовление. Декоративное оформление скульптуры.
Рассказ с демонстрацией, практическая работа.
Экскурсия в Национальный художественный музей. Соломенная скульптура.
Практические работы.
Изготовление подвесной и стоящей птицы. Творческая коллективная работа для 2-5 учащихся.
Изготовление лошади, барана и т.п. Творческая коллективная работа для 2-3 учащихся.
Изготовление куклы. Коллективная работа для 2-3 учащихся.
7. Декор изделия.
Рама для выполнения аппликации из соломы. Ее форма, размер, цвет. Фон из бумаги, дерева, ткани. Декоративные панно, салфетки из мешковины, шнура и соломки. Декор шкатулок, стаканчиков, разделочных досок.
Практические работы.
Выполнение фона из ткани на рамку (обтеневание картона).
Выполнение декоративной салфетки по образцам.
Выполнение декора разделочной доски, спила, шкатулки и т.п. Обработка деревянной поверхности.
Экскурсия в Национальный художественный музей. Знакомство с многообразием декора.
8. Сюжетно-тематические композиции в аппликации из соломки.
Сюжетно-тематическая композиция. Особенности построения, выполнения цветового решения эскиза. Прорезы и подрезы в деталях. Соломенная крошка, нарезные элементы. Соломенная миниатюра. Изображения цветов, зверей, архитектурных сооружений, пейзажей из соломки.
Беседа с демонстрацией слайд- фотоматериалов, иллюстрация готовых работ и эскизов, практическая работа.
Практические работы.
Изготовление соломенной миниатюры. Аппликация из соломы с нарезными элементами и крошкой. Темы: «Алфавит», «Цветы».
Выполнение сюжетно-тематической композиции на произвольную тему. Творческая работа.
9. Флористика.
Особенности коры березы. Береста. Ее основные свойства и характеристики. Заготовка пластовой бересты, сколотней, берестяных лент. Дополнительная обработка
и подготовка к работе. Виды работы с берестой. Аппликация из бересты (картины). Плетение из бересты, превращения пластовой бересты. Приемы декорирования изделий из бересты: тиснение, выскабливание, резьба, выжигание, роспись. Инструменты и материалы, необходимые при работе с берестой. Изделия из бересты: картины, коробочки, корзинки, бусы, лукошки, игрушки, цветы.
Рассказ.
Практические работы.
Изготовление панно из бересты. Картина. Темы: «Пейзаж», «Образы».
Выполнение коробочки из пластовой бересты методом склеивания.
Экскурсия на выставку мастеров-флористов. Знакомство с техникой выполнения плоскостных работ.
10. Итоговое занятие.
Просмотр творческих работ. Выставка детских работ.
ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ И УМЕТЬ УЧАЩИЙСЯ соломенной мастерской
Знать:
- основные прикладные ремесла Беларуси;
- особенности заготовки, хранения и обработки соломы, бересты и другого природного материала;
- технологию выполнения аппликации из соломки;
- основные способы и приемы соломоплетения, изготовления паука;
- историю, обрядность, традиции, основные направления работ из соломы;
- основы цветоведения и композиции;
- особенности и технологию работы с берестой и природным материалом.
Уметь:
- подготовить солому к работе;
- изготовить флористическую открытку и коллаж;
- изготовить открытки, картины, декоративные салфетки, пауки, декоративные элементы, шкатулки, шляпы, птицы, куклы и т.д.
- выполнить фон из бумаги, дерева, ткани различными способами;
- применять полученные знания в жизни.
ОБОРУДОВАНИЕ, ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ
Солома различных злаков: ржи, пшеницы, овса, ячменя. Разнообразный природный материал: плоскозасушенные цветки, листья, травы, плоды, семена, шишки, камни, коряги, заглицериненные листья, ветки, ракушки и т.д.
Цветная, белая бумага, картон, папиросная бумага или калька. Ножницы большие и маленькие, кисточки, клей ПВА, карандаши, краски, тушь, ручки, линейки. Электроплитка, оборудование и приборы для нагревания воды (электрочайник), емкости для замачивания соломы. Анилиновые красители. Прибор для выжигания, наборы высечек, скальпели, ножи. Иголки, нитки, проволока, ролики разной формы и размеров. Ткань, мешковина для фонов, шнур, декоративная тесьма. Фото- слайдматериалы, карточки-задания для практических работ, образцы готовых учебных работ, каталог эскизов.
ЛИТЕРАТУРА
Белхудожпромыслы. - Мн., 2001.
Белорусский сувенир. - Мн.: Беларусь, 1976.
Воронов В.А. Энциклопедия прикладного творчества. - М.: Олма-Пресс, 2000.
Дэкаратыуна-прыкладное мастацтва Беларусі ХН-ХУШ стагоддзяў. - Мн.: Беларусь, 1984.
Долженко Г.И. 1000 поделок из бумаги. - Ярославль: Академия развития, 2001.
Жабинская М.П. Составь узор сам. - Мн.: Полымя, 1992.
Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись. - М.: Вые. школа, 1992.
Лобачевская О.А., Кузнецова Н.М. Возьми простую соломку. - Мн.: Полымя, 1988.
Лобачевская О.А. Плетение из соломки. Культура и традиции. - Мн., 2000.
Новикова Е.Ф. Мы художники-умельцы. - Мн.: Народная асвета, 1991.
Осипова Н.В. Современный цветочный дизайн. - М.: Олма-Пресс, 2001.
Пластыка прыродных форм. - Мн.: Беларусь, 1988.
Почетова Н.В., Дехтяренко В.Н. Инкрустация соломкой. - Мн.: Полымя, 1988.
Сделай сам. Берлин: Изд-во «Фальк унд Биссен», 1990.
Сергеев В.И. Плетение из соломки от деда Василия. - Ростов н/Д.: Феникс, 2000.
Суханова Н.П. 1000 способов как украсить дом цветами. - М.: Олма-Пресс, 2001.
Федотов Г. Основы художественного ремесла. Сухие травы. - М.: Олма-Пресс, 2000.
Фокина Л.В. Орнамент: Учебное пособие для студентов архитектурных и художественных
специальностей вузов. - Ростов н/Д.: Феникс, 2000.
Энциклопедия прикладного творчества. - М.: Олма-Пресс, 2000.
Программы «Исследователи природы» Для учреждений внешкольного воспитания и обучения, общеобразовательных учебных заведений. - Мн.: ИООО «Право и экономика». 2003. - 112 с. 18ВЫ 985-442-099-6