Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


1. Цель, задачи и предмет дисциплины
Основными задачами изучения дисциплины являются
2. требования к усвоению содержания дисциплины
3. объем дисциплины 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Название разделов и тем
Практические занятия, семинары
3.3 Инновационные технологии, используемые преподавателем учебной дисциплины «Экономика и социология труда»
4. содержание курса
Раздел 1. Труд и социально-трудовые отношения.
Тема 2. Трудовые ресурсы и трудовой потенциал общества, организации, человека.
Тема 3. Социально-трудовые отношения и их регулирование..
Раздел 2. Экономика трудовой деятельности.
Тема 5. Организация труда и трудовых процессов.
Тема 6. Нормирование труда работников предприятий
Тема 7. Анализ и планирование трудовых показателей.
Раздел 3. Социология трудовой деятельности.
Тема 9. Социология трудовой организации.
Тема 10. Основы трудового поведения личности в организации
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)


Кафедра управления персоналом


Одобрено учебно-методическим советом

факультета управления


ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА


Учебно-методический комплекс


Специальность: 080505 Управление персоналом


Москва 2009


Павлова Г.В., к.э.н., доцент, должность - профессор


Учебно-методический комплекс дисциплины «Экономика и социология труда» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине по специальности Примерной программы по дисциплине по специальности 062100 – «Управление персоналом».

Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин (СД. 02)я.


© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009


СОДЕРЖАНИЕ


1. Цель, задачи и предмет дисциплины 4

2. требования к усвоению содержания 5

дисциплины 5

3. объем дисциплины 9

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 9

3.2. Распределение часов по темам 9

и видам учебной работы 9

3.3 Инновационные технологии, используемые преподавателем учебной дисциплины «Экономика и социология труда» 10

4. содержание курса 11

5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр 19

6. Задания для самостоятельной работы студентов 33

7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения 36

7.2 Выбор варианта контрольной работы 40

7.3. Требования к содержанию и оформлению 41

контрольной работы. 41

7.4. Методические указания по выполнению 42

контрольной работы. 42

8. Вопросы для подготовки к Экзамену 42

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 45

9.1. Литература 45

9.2 Методическое обеспечение дисциплины. 47

10. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 47



1. Цель, задачи и предмет дисциплины



Предмет «Экономика и социология труда» является специальной дисциплиной.

Цель дисциплины – вооружить учащихся научными, методическими и практическими знаниями в области экономики и социологии труда. Данный курс является инструментарием формирования у студентов прикладных социально-экономических знаний и навыков для их дальнейшего использования в практической деятельности.

Наличие устойчивых знаний и навыков в этой области дает возможность будущим специалистам в своей практической деятельности повысить эффективность труда персонала за счет улучшения организации труда и трудовых процессов, формирования поведения работника в направлении повышения результативности труда, а также за счет улучшения социально-экономических результатов деятельности организацию.

Изучение дисциплины основывается на знаниях, полученных студентами в ходе предшествующего освоения дисциплины: «Экономическая теория», «Социология», «Основы менеджмента», «Организационное поведение», «Социология и психология управления». В процессе изучения курса рекомендуется, помимо лекционных занятий, проводить активные формы обучения: ролевые и деловые игры, видеотренинг, имитационные упражнения, семинарские занятия и др.

Основными задачами изучения дисциплины являются:
  • Изучить социально-трудовые аспекты трудовой деятельности и специфику их содержания в организациях торговли и сферы услуг;
  • Изучить организацию труда и трудовых процессов и методику нормирования труда работников сферы торговли и услуг.
  • Изучить методы планирования и анализа трудовых показателей
  • Изучить социальные аспекты трудовой деятельности и методологию их исследования в организации.
  • Рассмотреть современные методики оценки эффективности трудовой деятельности с учетом особенностей профессиональной деятельности персонала сферы торговли и услуг.
  • Освоить методику осуществления аудита в социально-трудовой сфере.
  • Изучить зарубежный и передовой отечественный опыт по рассматриваемым в курсе проблемам.

Структура курса включает в себя следующие основные разделы:
    1. Труд и социально-трудовые отношения
    2. Экономика трудовой деятельности
    3. Социология трудовой деятельности
    4. Эффективность трудовой деятельности



2. требования к усвоению содержания

дисциплины



В результате изучения дисциплины специалист должен.
  • Иметь представление:
    • о труде, его видах, категориях, функциях, роли труда в развитии человеческого общества, особенностей труда в сфере торговли и услуг;
    • о трудовых ресурсах и трудовом потенциале организации, о классификации персонала, структуре кадров и факторов на нее влияющих, о показателях движения персонала;
    • о сущности, типах и субъектах социально-трудовых отношений, их уровня, предмете и принципах формирования, развития и системе их регулирования;
    • об экономическом содержании труда, элементах трудовой деятельности производственных и управленческих работников, об общих функциях цикла управления, об особенностях экономической деятельности торговых предприятий в современной социально-экономической обстановке;
    • о понятии, задачах, направлениях деятельности по научной организации труда;
    • о сущности, назначении, функциях трудовых норм и методики их расчета для предприятий сферы торговли и услуг;
    • о комплексной системе трудовых показателей факторах, на них влияющих, методике их расчета для предприятий торговли;
    • о понятиях: трудовая группа, социальная и трудовая организация, о влиянии экономики на деятельность трудовых коллективов крупных предприятий и мелкого частного бизнеса, в частности, в сфере торговли:
    • об особенностях различных видов трудового поведения (функциональном, экономическом, организационном и др.) в рыночных условиях хозяйствования;
    • о программе социологических исследований в организации, о количественных и качественных методах их проведения и анализа полученных результатов;
    • о классификации затрат на рабочую силу, их составе, окупаемости, оценке потенциального экономического эффекта, о планировании и регулировании затрат на рабочую силу;
    • о системе, характеристике и группировке критериальных показателей оценки результативности деятельности организации и результатов труда работников разных категорий;
    • о целях и задачах аудита, о типах, стратегиях, основных параметрах, этапах проведения, организации аудита в социально-трудовой сфере и оценке эффективности аудиторской проверки.



  • Знать:
    • Российские законы и механизм реализации социально-экономической политики в области регулирования социально-трудовых отношений;
    • Закономерности, объективные и субъективные факторы, воздействующие на экономические и социальные процессы на отношение человека к труду и его поведение в коллективе;
    • Количественные и качественные показатели, характеризующие трудовой потенциал и классификацию персонала работников торговли;
    • Основные направления деятельности по организации труда, в том числе нормирование, регламентирование труда в торговле и сфере услуг;
    • Методы планирования трудовых показателей и их анализ на предприятиях торговли;
    • Методику исследования аспектов социально-трудовой деятельности в организации
    • Методику проведения аудита в области трудовой деятельности на предприятиях торговли и сферы услуг;
    • Зарубежный и передовой отечественный опыт по разделам дисциплины
  • Уметь:
    • Планировать и анализировать трудовые показатели организации торговли;
    • Исследовать затраты рабочего времени и разрабатывать трудовые нормы для работников торговли и услуг;
    • Проводить социологические исследования трудовой деятельности в организациях торговли и услуг;
    • Проводить социологические исследования трудовой деятельности в организациях торговли и услуг;
    • Выявить проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
    • Осуществлять системный подход при решении проблем социально-трудовых отношений;
    • Разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений в области труда;
    • Систематизировать и обобщать информацию, готовить обзоров по вопросам профессиональной деятельности;
    • Использовать компьютерную технику в режиме пользования для решения экономических задач по эффективному использованию труда.
  • Приобрести навыки:
  • Самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
  • Профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере экономики и социологии труда.
  • Владеть, иметь опыт:
    • Владеть специальной экономической терминологией и лексикой специальности на одном или нескольких иностранных языках
    • Основными методическими приемами подготовки научных сообщений и опытом выступления на семинарских занятиях