Використання народознавчого матерiалу на уроках "Я i Украiна" в початковiй школi

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика




?уваннi до Великоднiх свят.

2. РЖгри та забави з крашанками на Великдень.

Колись на Великдень з крашанками грали в iгри. ЗiграСФмо у них i ми.

Народна гра тАЮВ блудька". Один з гравцiв кладе крашанку на землю i робить пять крокiв. РЖншому гравцю завязували очi, тричi обертали навколо себе i змушували зробити пять крокiв. Потiм розвязували очi i вiн намагався дотягнутися до крашанки рукою. Якщо дотягнувся, то забирав собi.

Народна гра тАЮВ трапкатАЭ. Гравця вiдводили далеко вiд крашанки, i вiн, закриваючи шапкою обличчя, намагався пiдiйти до неi.

Народна гра тАЮБиткитАЭ. Гравцi тАЮстукалисятАЭ крашанками. Чия розбивалася, той програвав.

Народна гра тАЮКотючки". Крашанки катали з горбiв. Часто при цьому використовували спецiальнi жолоби, намагаючись розбити чуже яйце.

Народна гра тАЮВ кидка". Двi крашанки клали так, щоб мiж ними не могло прокотитися третСФ яйце. Гравець кидав мiж яйцями свою крашанку, намагаючись розбити вiдразу два яйця.

V. Пiдсумок уроку.

Тема уроку. У царствi рослин

Мета: формувати уявлення про дерево, кущ, травянисту рослину, про рiзноманiтнiсть рослин у природi та iх значення; формувати вмiння розпiзнавати, порiвнювати дерева, кущi, травянистi рослини; розвивати спостережливiсть, умiння аналiзувати, класифiкувати; виховувати бережливе ставлення до рослин.

Обладнання: малюнки iз зображенням рослин, гербарii рослин.

Хiд уроку

РЖ. Органiзацiя класу до уроку.

II. Актуалiзацiя знань учнiв. Повiдомлення теми уроку.

На дошцi схематичнi малюнки дерева, куща, травянистоi рослини.

Що зображено на малюнку? Як одним словом назвати те, що зображене на малюнках?

Тема нашого уроку тАЮУ царствi рослин".

III. Вивчення нового матерiалу.

Розгляньте малюнки iз зображенням дерева i куща. Порiвняйте iх. Що у них спiльного i чим вони вiдрiзняються?

Чи можна вiдрiзнити дерево вiд куща за стеблами? (У куща багато стебел, вони тонкi, а в дерева одне стебло, воно товсте)

Отже, рослина, яка маСФ одне мiцне деревянисте стебло (стовбур), називаСФться деревом. Рослина, яка маСФ кiлька мiцних деревянистих стебел, називаСФться кущем.

Розгляньте гербарii травянистих рослин i скажiть, яке стебло у них. (У травянистих рослин тонке мяке стебло)

Рослина, яка маСФ мяке соковите стебло, називаСФться травянистою рослиною.

Вiдгадайте загадки:

Бiла кора, тоненькi вiти.

Що то СФ? - Вгадайте, дiти.

(Береза) РЖ лiтом, i зимою одне вбрання у нас,

А можна нас побачить,

як рiк почавсь у вас. (Ялини)

Береза - це дерево чи кущ? Доведiть свою думку.

Ялина - це дерево чи кущ? Доведiть свою думку.

Розгляньте гiлки берези i ялини. Порiвняйте iх листки за розмiрами. (У берези листя широке, а у ялини - вузенькi голки)

За зовнiшнiм виглядом та будовою листкiв дерева подiляються на листянi i хвойнi. У листяних дерев листя широке, а у хвойних - вузеньке, схоже на голки i називаСФться хвоСФю.

Чи опадають листки берези восени? А ялини? (Листя берези кожноi осенi опадаСФ, а хвоiнки тримаються на ялинi по 2-3 роки i опадають не одночасно, тому хвойнi дерева цiлий рiк зеленi. Лише у модрини опадаСФ восени вся хвоя)

Назвiть, якi ви знаСФте дерева.

В Украiнi особливою шаною i популярнiстю користувалися такi дерева: дуб, береза, тополя, явiр, верба, липа, ялина. Дуб шанували за довголiття, мiцнiсть, вологостiйкiсть. Використовували дуб у будiвництвi. Вважалося, що дуб маСФ велику силу. Тому, щоб хлопець був мiцним, як дуб, йому в першу купiль клали три листочки, але iз вершка дуба. Коли народжувався хлопець - коло хати садили дуб. Скiльки ж iх, могутнiх велетнiв, пережили вiки й лихолiття, постали перед нами свiдками подiй, припорошених пилом iсторii! Велична краса дуба викликаСФ захоплення у кожнiм селi, i мiстi. У спеку його могутня крона даСФ жадану прохолоду i затримуСФ пил, а в дощ служить надiйною парасолею.

Здавна любили украiнцi i березу, ii деревина використовувалась як будiвельний матерiал. Березовий сiк, який збирали навеснi, був одним iз найпопулярнiших напоiв. Береза милуСФ наш зiр у будь-яку днину. Та найпривабливiша вона ранньою весною, коли тiльки-но розвинуться нiжнi, жовтаво-зеленi, ще липкi листочки, i повiтря сповнять пянкi березовi пахощi.

Цiнували украiнцi й тополю. З неi виготовляли човни. Листя тополi здатне очищати повiтря вiд пилу. Зовнi воно вкрите тоненькою плiвкою клейкоi речовини, до якоi прилипаСФ пил, а потiм дощ його змиваСФ на землю.

Послухайте легенду про тополю.

У бога Сонця був син - Фаетон. Вiн випросив у свого батька дозволу проiхатися по небу у золотiй колiсницi, яку тягнули четверо крилатих коней. Вiн не змiг впоратися з управлiнням крилатими кiньми i загинув. Сестри Фаетона гiрко плакали за ним. Горе дiвчат було невтiшне i боги перетворили iх у стрункi тополi.

Тополя в Украiнi - символ жiночоi долi.

Верба - нiжне дерево, миле й дороге серцю украiнця. Нашi пращури вiрили, що вона охороняСФ людей i iх житло вiд злих духiв. Народ переконався, що без верби малiй, а отже i великiй рiчцi, вижити важко. Верба СФ запорукою чистоти i повноводностi рiчок. Недарма народнi прислiвя кажуть: тАЮДе верба, там i водатАЭ, тАЮВерба водою живе, верба воду береже".

На листянi i хвойнi подiляють також i кущi. Розгляньте гiлочку бузку та ялiвцю. До якоi групи рослин належить бузок? (До листяних)

Доведiть, що ялiвець належить до хвойних рослин.

Доведiть, що бузок i ялiвець - кущi.

Назвiть, якi ви знаСФте кущi.

Калина коло хати - здавна найперша й ?/p>