Функции модальных фразеологизмов в рассказах А.П. Чехова

Дипломная работа - Иностранные языки

Другие дипломы по предмету Иностранные языки




инородность заключается лишь в изолированности позиций, интонационной выделенности в составе предложения. Пунктуационная и интонационная выделенность - отличительная особенность модальных единиц, иначе их трудно было бы отграничить iастиц от глагольных конструкций.

Ко второй группе относятся фразеологизмы, употребляющиеся как самостоятельные предложения. Таких единиц в художественных текстах А.П. Чехова меньше в количественном отношении. По своему модальному содержанию они шире, чем фразеологизмы, выступающие в роли вводных компонентов. Это такие единицы, как: Господи боже мой! Странное дело! Еще бы! Мать честная! Ну вас к черту! Слава Богу! Что за черт! Честь имею кланяться! Сколько лет, сколько зим! и др.

Сколько лет, сколько зим! - сказала она [Екатерина Ивановна, подавая Старцеву руку, и было видно, что у нее тревожно билось сердце; и пристально, с любопытством глядя ему в лицо, она продолжала: - Как вы пополнели! Вы загорели, возмужали, но, в общем, вы мало изменились. (Ионыч)

И говорите вы много лишнего, - сказала Надя. - Вот вы только что говорили про моего Андрея, но ведь вы его не знаете.

Моего Андрея.. Бог с ним! Мне вот молодости вашей жалко. (Невеста)

Мама, выслушай меня! - проговорила Надя. - Умоляю тебя, вдумайся и пойми! Ты только пойми, до какой степени мелка и унизительна наша жизнь. И что такое твой Андрей Андреич? Ведь он же не умен, мама! Господи боже мой! Пойми, мама, он глуп! (Невеста)

А к вам я больше никогда не приду-с, - тихо добавляет Николай Тимофеич.

Почему?

Почему? Очень просто. Сами вы должны понимать. С какой стати мне себя мучить? Странное дело! Нешто мне приятно видеть, как этот студент около вас разыгрывает роль-с? (Поленька)

Оставайся, детка! - сказала та.

Остается, остается! - весело закричал доктор. - И толковать нечего! Я ему живую лисицу покажу! Поедем вместе на ярмарку леденцы покупать. (Беглец)

Через неделю времени пройдет вода и поставим туда паром, вы все пойдете по Сибири гулять, а я останусь и зачну ходить от берега к берегу. Уж двадцать два года так хожу. День и ночи. И слава богу! Ничего мне и не надо. (В ссылке)

И, наконец, к третьей группе относятся фразеологизмы, способные выступать как в качестве вводных единиц, так и самостоятельных предложений. Это такие единицы, как: дай Бог, к черту, Боже мой, пес с ней, черт с ним, с богом, черт возьми, прости господи и др.

Например:

У вас, небось, все тело болит от работы, а вы меня провожаете, - сказала Анна Акимовна, спускаясь по лестнице. - Идите домой, с богом! (Бабье царство)

Анна Акимовна дала пьяному кучеру Пантелею пять рублей и добавила вослед: Последний раз тебя прощаю, а случится опять грех - не проси милости. Ну, с Богом! Поезжай скорее! (Бабье царство)

Дома лежал он [Васильев] на кровати и кричал, содрогаясь всем телом: Мать честная! Да они же живые, живые! (Дуэль)

- Молотите, что ли?

Разное. Покеда еще пшеницу убираем. А молонья-то, молонья, мать честная! Давно такой грозы не былотАж (Степь)

Боже мой, отчего мне так тяжело! (Красавицы)

Он снял шляпу, и волосы развевались у него от ветра, а она слушала его и думала: Боже мой, как я домой хочу! Боже мой! (Красавицы)

Следует отметить, что значительную (по употреблению) часть фразеологизмов, функционирующих в качестве отдельных, самостоятельных предложений, представляют по синтаксической организации так называемые нечленимые предложения.

Среди фразеологизмов этой группы особо следует отметить единицы выражающие отношения любезности, пожеланья, вежливости, приветствия, прощаниятАж

Например:

С праздничком вас поздравляю, голубчики мои. Да сохранит вас Бог! (Бабье царство)

Это вы, Николай Николаич? Честь имею кланяться! Очень радтАжПрошу вас на два словатАж (Именины)

Здравствуйте пожалуйста, - сказал Иван Петрович, встречая его на крыльце. - Очень, очень рад вас видеть такого приятного гостя. Пойдемте, я представлю вас своей благоверной. (Ионыч)

Фразеологизмы этой группы сообщают модальную эмоциональную оценку предыдущему высказыванию, состоящему из одного или нескольких предложений, реплик диалога.

Важным в этом пункте нам представляется вопрос о позиции модальных фразеологизмов в предложении, которая зависит от того, относятся ли они ко всему предложению в целом или к какой-либо его части.

Если фразеологизм относится ко всему предложению, то он обычно стоит в начале или в конце предложения (препозиция и постпозиция).

Например:

Прямо скажем: из благородства да из чинов шубы себе не сошьешь

По-моему, если человек низкого звания помогает бедным, то он гораздо благороднее какого-нибудь Чаликова, который погряз в нищете и пороке (Бабье царство)

Может быть, все вы и правы! - сказал Васильев, поднимаясь и начиная ходить из угла в угол. (Дуэль)

Быть может, ему было грустно и не хотелось уходить от красавицы и весеннего вечера в душный вагон, или, быть может, ему, как и мне, было безотчетно жаль и красавицы, и меня, и себя, и всех пассажиров, которые вяло и нехотя брели к своим вагонам (Красавицы)

Держу пари, что этот телеграфист влюблен в эту хорошенькую. (Красавицы)

Кто у вас здесь живет? - спросила Анна Акимовна.

Жилец, сударыня, Пименов. Он у вас на заводе служит.

Да? А я думала, часовой мастер.

Часами он занимается приватным образом, надо сознаться. (Баб?/p>