Основы психологии
Вопросы - Психология
Другие вопросы по предмету Психология
?цесса.
Широта - возможность человека постоянно держать под своим мысленным контролем большое количество отношений между предметами и явлениями, умение использовать при решении задачи. Гибкость - проявляется в умении изменять намеченный план действий, если этот план не удовлетворяет условиям, которые обнаруживаются в ходе решения задачи. Критичность - способность человека правильно оценить как объективные условия, так и собственную активность и пои необходимости отказаться от избранного пути и найти способ действия, наиболее отвечающий условиям деятельности. В основе глубокое знание и большой практический опыт. Быстрота мышления - способность находить правильные, обоснованные решения и реализовать их в условиях дефицита времени. От содержания решения задачи принято выделять следующие виды мышления: 1. наглядно-действенное (практически в процессе практической деятельности); 2. наглядно-образное (оперирует с образами и представлениями);
. словесно-логическое (отвлеченное, теоретическое) при помощи логических операций с понятиями. Этот вид мышления позволяет установить наиболее общие закономерности, определяющие развитие природы и общества. Методы исследования мышления. Необходим секундомер и 5 столбцов слов (по 10 слов в каждом). Предлагается вписать пропущенные в словах буквы.
Экспериментатор отличает по секундомеру время, затраченное на обдумывание одного слова и на работу со всем столбцом слов - скорость протекания мыслительных процессов. Классификация предметов - исследует процессы обобщения и абстрагирования, позволяет сделать вывод о последовательности умозаключений обследуемого, критичности, об особенности памяти. Исключение предметов - ис-ет аналитико-синтетическую деят-ть и умение строить обобщения.
. Психологическая диагностика эмоционально-волевой сферы
Методы:
. Субъективный; 2. Объективный; 3. Проективные
Развитие эмо. Происх-т в 4 фазы: эм-е возб-я, взрыва, уменьш-е напр-я и угасание. Диагн-ка дан-х прояв на нач-й стадии поможет избежать нежел-го конфл-го пов-я, лич-х криз-в, соц дезодоп., Диагн стресс-х расствр-в: 1. эм-й тон ощ-й, эм-х сост-й (настроение, аффекты, стрессы) реал-й эм-й опыт; 2. трев-ть и трев-е сост-я; 3. Ур.самооц; 4. сила воли, выд-ки самообл-е, целеустр-ть, наст-ть; 5.ур притяз.
Опросник САН. Оперативная оценка самочувствие, активности и настроения. Опросник состоит из 30 пар противоположенных характеристик, по которым испытуемого просят оценить свое состояние. Каждая пара представляет собой шкалу, на которой испытуемый отмечает степень актуализации той или иной характеристики своего состояния.
Методика измерения уровня тревожности Тейлора (адаптация Т-А. Немчинова). Методика предназначена для измерения уровня тревожности. Утверждения этой методики вводят в состав ММР) в качестве дополнительной шкалы. Опросник состоит из 50 утверждений, каждое утверждение предлагается испытуемому на отдельной карточке.
Методика диагностики Ч .Д. Спилберга и Ю.Л. Ханеша Исследует уровень тревожности на настоящий момент (реактивная тревогаи уровня тревожности как устойчивой характеристики личности (личностная тревога), Тест состоит из двух шкал по 20 утверждении в каждом, раздельно оценивающих реактивную и личностную тревожность.
. Методика диагностики межличностных отношений
Оценка межличностных отношений в разных подходах опирается на различные психические детерминанты, относящиеся к различным уровням психического функционирования личности. Основные группы диагностического метода.
Д-ка м\л-х отн-й на осн-е суб-х предп-й - соц-й тест Дж. Морено. 2. М-ка косвен-й оценки м\л-х отн-й (м-ка набл-я, модел-я реал-х сит-й, проек-е ср-а).
. Д-ка инд-о-лич-х свойств, влияющих на межл-е отношения - тест Т. Лири.
. Методики исследования субъективного отражения межличностных отношений.
Социометрический тест Дж. Морено (1934)
Его суть - субъективные межличностные предпочтения (выборы) членов группы по определенным сферам (работа, отдых и т.д.). На основе полученных членом группы числа субъективных выборов определяются индивидуальный социометрический статус индивида (лидер, отверженный, изолированный), структура межличностных отношений, сплоченность группы и т.д.
Существует ряд модификаций социометрического теста - аутосоциометрические методики, в которых испытуемые сами "измеряют" взаимные отношения людей друг к другу и к себе. Недостаток методик - какие именно психологические реалии выявляет, социометрические техники в каждом индивидуальном случае.
Тест Т. Лири диагностика межличностных отношений индивида.
Методика создана 1954 г и предназначена для исследования представлений субъекта о себе и идеальном "Я", а также для изучения взаимоотношений в малых группах. С помощью данной методики выявляется преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценке. При исследовании межличностных отношений выделяют два фактора: доминирование - подчинение и дружелюбие - агрессивность. Октанты заключает в себе качества, характеризуемые следующими психологическими тенденциями: 1. тенденция к лидерству - властность - деспотичность; 2. уверенность в себе - самоуверенность - самовлюбленность; 3 требовательность - непримиримость - жесткость; 4. скептицизм - упрямство - негативизм; 5. уступчивость - кротость - пассивная подчиняемость; 6. доверчивость - послушность - зависимость; 7. добросердечие - несамостоятел-ь - чрезм-й конформизм; 8. отзывчивость - бескор-е - жертвен-ть.