Geum.ru

Дипломная работа по предмету Юриспруденция, право, государство

  • 1361. Особенности правового статуса индивидуального предпринимательства
    Дипломы Юриспруденция, право, государство
  • 1362. Особенности представления адвокатом интересов истцов по жилищным делам
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Основанием для государственной регистрации права собственности участника долевого строительства на объект долевого строительства являются документы, подтверждающие факт его постройки (создания), - разрешение на ввод в эксплуатацию многоквартирного дома и (или) иного объекта недвижимости, в состав которых входит объект долевого строительства, и передаточный акт или иной документ о передаче объекта долевого строительства. Застройщик передает разрешение на ввод в эксплуатацию многоквартирного дома и (или) иного объекта недвижимости или нотариально удостоверенную копию этого разрешения в органы, осуществляющие государственную регистрацию прав на недвижимое имущество и сделок с ним, для государственной регистрации прав собственности участников долевого строительства на объекты долевого Ё строительства не позднее чем через десять рабочих дней после получения такого разрешения. Участник долевого строительства или его наследники вправе обратиться в органы, осуществляющие государственную регистрацию прав на недвижимое имущество и сделок с ним, с заявлением о государственной регистрации права собственности на объект долевого строительства, построенный (созданный) за счет денежных средств такого участника долевого строительства в соответствии с договором, после подписания застройщиком и участником долевого строительства или его наследниками передаточного акта либо иного документа о передаче объекта долевого строительства. У участника долевой собственности при возникновении права собственности на объект долевого строительства одновременно возникает доля в праве собственности на общее имущество в многоквартирном доме, которая не может быть отчуждена или передана отдельно от права собственности на объект долевого строительства. Государственная регистрация возникновения права собственности на объект долевого строительства одновременно является государственной регистрацией неразрывно связанного ним права общей долевой собственности на общее имущество.

  • 1363. Особенности применения правового института купли-продажи в отношении земельных участков
    Дипломы Юриспруденция, право, государство
  • 1364. Особенности производства дознания и проблемы его совершенствования
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Уголовно-процессуальная деятельность органов внутренних дел распространяется на большое количество преступлений, отнесенных к подследственности органов дознания. Обусловлено это тем, что непосредственные задачи ОВД связаны с охраной общественного порядка и обеспечением общественной безопасности. Среди других государственных ведомств, упомянутых в УПК РФ в качестве органа дознания, органы внутренних дел - наиболее приближенный к населению орган дознания, юрисдикция которого распространяется на значительную территорию обслуживания. Это и административно-территориальные образования (город, район, поселок и т.д.), и участок железной дороги или водного пути, и территория железнодорожного вокзала, морского, речного или воздушного порта, а также территории режимных объектов. В этой связи орган внутренних дел рассматривает заявлений и сообщений о преступлениях больше, чем любой другой орган дознания.

  • 1365. Особенности производства по уголовным делам у мирового судьи
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    %20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%bd%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%b8%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%83%D0%B4_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8>.%20%d0%9a%d0%b0%d0%ba%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d0%bb%d0%be,%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%97%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d0%a1%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d1%81%d1%83%d0%b1%d1%8a%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b0,%20%d0%b0%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%b6%d0%b5%20%d0%b8%d0%b7%d0%b1%d0%b8%d1%80%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%b8%20%d1%84%d1%83%d0%bd%d0%ba%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%b8%d1%80%d1%83%d0%b5%d1%82%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%b5%20%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d1%8c%d0%b8.%20%d0%92%20%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%bb%d0%b5%d0%b6%d0%b0%d1%82%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bc%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e%20%d0%b2%20%d1%83%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%89%d1%91%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%8f%d0%b4%d0%ba%d0%b5%20%d0%bc%d0%b5%d0%bb%d0%ba%d0%b8%d0%b5%20%d1%83%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d0%b8%20%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b5%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b0,%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b0%20%d0%be%d0%b1%20%d0%b0%d0%b4%d0%bc%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d1%854%d0%9c%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b9%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d1%8c%d1%8f%d0%b2%20%d1%80%d1%8f%d0%b4%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%20-%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b5%20%d1%86%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b2%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%bb%d0%b8%d1%86%d0%be,%20%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bc%d0%b0%d1%82%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b5%20%d0%bd%d0%b5%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb5%d0%9c%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f%20%d1%8e%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%86%d0%b8%d1%8f%d0%b2%20%d1%80%d1%8f%d0%b4%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bd%20-%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b5%20%d1%86%d0%b5%d0%bd%d1%82%d1%80%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d0%be%d1%80%d0%b3%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%80%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b2%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%bb%d0%b8%d1%86%d0%be,%20%d0%b5%d0%b4%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bc%d0%b0%d1%82%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b5%d0%b5%20%d0%bd%d0%b5%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b5%20%d0%ba%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d0%b8%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb6%d0%9e%d0%b1%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d0%b9%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5%20%d0%bb%d0%b8%d1%86%d0%be,%20%d0%b2%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b2%20%d1%83%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%bc%20<http://counterintelligence.academic.ru/498/%D0%9E%D0%B1%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D1%8F%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B9>%20%d1%83%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%be-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%8f%d0%b4%d0%ba%d0%b5%20%d0%b2%d1%8b%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%b5%d0%bd%d0%be%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%b2%20%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%20%d0%be%d0%b1%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b3%d0%be7%d0%9f%d0%be%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%bf%d0%b5%d0%b2%d1%88%d0%b8%d0%b9%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5%20%d0%bb%d0%b8%d1%86%d0%be,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%20%d0%bc%d0%be%d1%80%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9,%20<http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_law/1678/%D0%9F%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%9F%D0%95%D0%92%D0%A8%D0%98%D0%99>%20%d1%84%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b8%d0%bc%d1%83%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b2%d1%80%d0%b5%d0%b48%d0%9f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bc%d0%bf%d1%86%d0%b8%d1%8f%20%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d1%80%d0%b5%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%b2%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b5%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5,%20<http://slovari.yandex.ru/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B0%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B9%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/>%20%d1%81%d0%be%d0%b3%d0%bb%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%be%d0%b1%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d0%bc%d1%8b%d0%b9%20%d1%81%d1%87%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d0%bc,%20%d0%bf%d0%be%d0%ba%d0%b0%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%b0%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b1%d1%83%d0%b4%d0%b5%d1%82%20%d0%b4%d0%be%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b0%20%d0%b2%20%d1%83%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d0%be%d1%80%d1%8f%d0%b4%d0%ba%d0%b59%d0%9f%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%b2%20%d0%bd%d0%b0%d0%b8%d0%b1%d0%be%d0%bb%d0%b5%d0%b5%20%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d0%bc,%20<http://dic.academic.ru/dic.nsf/brokgauz_efron/83269/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BD%D0%BE%D0%B5>%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d1%81%d0%bc%d1%8b%d1%81%d0%bb%d0%b5%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%b5%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d0%bd%d0%b8%d0%b5,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b5%20%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d1%87%d0%b5%d1%82%20%d0%b7%d0%b0%20%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b9%20%d1%83%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%80%d0%b5%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b8%d1%8e%20%d0%b2%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b5%20%d0%bd%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f10%d0%9f%d1%80%d0%b8%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d1%80%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%d1%8d%d1%82%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b0%d0%ba%d1%82%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b8%d1%8f%20%d0%b8%20%d1%80%d0%b5%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b0%20(%d1%81%d1%83%d0%b4%d1%8c%d0%b8)%20%d0%be%20%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b8%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%b5%d0%bc%d1%83%20%d0%bd%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%bb%d0%b8%d0%b1%d0%be%20%d0%be%d0%b1%20%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b1%d0%be%d0%b6%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%be%d1%82%20%d0%bd%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f,%20%d0%b2%d1%8b%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b2%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b0%d0%bf%d0%b5%d0%bb%d0%bb%d1%8f%d1%86%d0%b8%d0%be%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%bd%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%b811%d0%a1%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%b7%d0%b0%d1%81%d0%b5%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d0%b0%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20<http://www.determiner.ru/dictionary/631/word/%D1%F3%E4%E5%E1%ED%EE%E5+%E7%E0%F1%E5%E4%E0%ED%E8%E5>%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b1%d0%b8%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b0%20%d0%b8%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bc%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%be%d1%82%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b2%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b2,%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%8e%d1%89%d0%b8%d1%85%20%d0%b2%20%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d0%bf%d0%be%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%83,%20%d0%b2%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%be%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d1%85%20%d0%b5%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d1%8f%d0%bc%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%83%d1%81%d0%bc%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%be%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bc12%d0%a1%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b1%d0%b8%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b8%d1%82%20%d0%b2%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bc%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d1%83%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%20%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d1%83%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%bc%d0%b5%d1%80%20%d0%bd%d0%b0%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%20%d0%bb%d0%b8%d1%86%d0%b0%d0%bc,%20%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9,%20%d0%bb%d0%b8%d0%b1%d0%be%20%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%bd%d0%b5%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%bd%d1%8b%d1%8513%d0%a1%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d0%b5%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b5%d0%b1%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b1%d0%b8%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b0%20%d1%83%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b0,%20<http://criminalistics.academic.ru/896/%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5>%20%d0%b3%d0%b4%d0%b5%20%d0%b8%d1%81%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d0%b4%d0%be%d0%ba%d0%b0%d0%b7%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d1%81%d1%82%d0%b2,%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b8%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%20%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b8%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%b3%d0%be,%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%b7%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%82%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0,%20%d0%be%d0%b1%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8f,%20%d0%bf%d0%be%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%bf%d0%b5%d0%b2%d1%88%d0%b5%d0%b3%d0%be,%20%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%86%d0%b0%20%d0%b8%20%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%be%d1%82%d0%b2%d0%b5%d1%82%d1%87%d0%b8%d0%ba%d0%b014%d0%a3%d0%b3%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c,%20<http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5>%20%d0%be%d1%81%d1%83%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d0%bc%d0%b0%d1%8f%20%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%be%d0%b1%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b2%20%d1%86%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d1%85%20%d0%b8%d0%b7%d0%be%d0%b1%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b7%d1%80%d0%b5%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b3%d0%be,%20%d0%be%d0%b1%d0%b2%d0%b8%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d0%bc%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f15%d0%a5%d0%be%d0%b4%d0%b0%d1%82%d0%b0%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be%20%d0%b2%20%d1%81%d1%83%d0%b4%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%81%d1%8c%d0%b1%d0%b0%20%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%88%d0%b8%d1%82%d1%8c%20%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b5%20%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d0%b5,%20<http://www.determiner.ru/dictionary/631/word/%D5%EE%E4%E0%F2%E0%E9%F1%F2%E2%EE>%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b5,%20%d0%bf%d0%be%20%d0%bc%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8e%20%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b2%d1%88%d0%b5%d0%b3%d0%be%d1%81%d1%8f,%20%d0%bd%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%85%d0%be%d0%b4%d0%b8%d0%bc%d0%be%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%bc%d0%be%d1%82%d1%80%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b0%20%d0%bb%d0%b8%d0%b1%d0%be%20%d0%be%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%bb%d1%8e%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%20%d0%b8%20%d0%b2%d1%8b%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b3%d0%b8%d0%bc%d0%b8%20%d0%bb%d0%b8%d1%86%d0%b0%d0%bc%d0%b8%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bb%d0%be%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%bd%d0%b0%20%d0%bd%d0%b8%d1%85%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d1%83%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%be%d0%b1%d1%8f%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%b9">№ п/пПонятиеОпределение1Де-юрев международном праве - одна из традиционных форм официального признания существующими государствами и правительствами вновь возникающего государства или правительства2Конституция Российской Федерацииэто основной закон государства, закрепляющий основы конституционного строя, государственное устройство, образование представительных, исполнительных, судебных органов власти и систему местного самоуправления3Мировой судво многих государствах является низшим звеном судебной системы <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BE_%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B> или судом первой инстанции <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%83%D0%B4_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B8>. Как правило, назначается Законодательным Собранием субъекта, а также избирается населением и функционирует в составе одного мирового судьи. В мировом суде подлежат рассмотрению в упрощённом порядке мелкие уголовные и гражданские дела, дела об административных правонарушениях4Мировой судьяв ряде стран - назначаемое центральными органами государственной власти должностное лицо, единолично рассматривающее некоторые категории дел5Мировая юстицияв ряде стран - назначаемое центральными органами государственной власти должностное лицо, единолично рассматривающее некоторые категории дел6Обвиняемыйфизическое лицо, в отношении которого в установленном <http://counterintelligence.academic.ru/498/%D0%9E%D0%B1%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D1%8F%D0%B5%D0%BC%D1%8B%D0%B9> уголовно-процессуальным законом порядке вынесено постановление о привлечении в качестве обвиняемого7Потерпевшийфизическое лицо, которому преступлением причинен моральный, <http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_law/1678/%D0%9F%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%9F%D0%95%D0%92%D0%A8%D0%98%D0%99> физический или имущественный вред8Презумпция невиновностизакрепленное в праве положение, <http://slovari.yandex.ru/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%B0%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B9%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/> согласно которому обвиняемый считается невиновным, пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке9Преступное деяниев наиболее общем, <http://dic.academic.ru/dic.nsf/brokgauz_efron/83269/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BD%D0%BE%D0%B5> формальном смысле такое деяние, которое влечет за собой уголовную репрессию в форме наказания10Приговор судаэто процессуальный акт правосудия и решение суда (судьи) о виновности или невиновности подсудимого и назначении ему наказания либо об освобождении его от наказания, вынесенное судом первой или апелляционной инстанции11Судебное заседаниепроцессуальная форма проведения <http://www.determiner.ru/dictionary/631/word/%D1%F3%E4%E5%E1%ED%EE%E5+%E7%E0%F1%E5%E4%E0%ED%E8%E5> судебного разбирательства дела и рассмотрения отдельных вопросов, возникающих в ходе производства по делу, в отношении которых ее применение прямо предусмотрено законом12Судебное разбирательствосостоит в судебном рассмотрении уголовных дел и применении установленных законом мер наказания к лицам, виновным в совершении преступлений, либо оправдании невиновных13Судебное следствиечасть судебного разбирательства уголовного дела, <http://criminalistics.academic.ru/896/%D0%A1%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B5> где исследование доказательств, производится судом при участии подсудимого, его защитника, обвинителя, потерпевшего, гражданского истца и гражданского ответчика14Уголовное преследованиепроцессуальная деятельность, <http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5> осуществляемая стороной обвинения в целях изобличения подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления15Ходатайство в судпросьба совершить определенное процессуальное действие, <http://www.determiner.ru/dictionary/631/word/%D5%EE%E4%E0%F2%E0%E9%F1%F2%E2%EE> которое, по мнению обратившегося, необходимо для правильного рассмотрения дела либо обеспечения соблюдения его прав и выполнения другими лицами возложенных на них процессуальных обязанностей

  • 1366. Особенности производства судебно-бухгалтерской экспертизы по ст.145.1 УК РФ
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Уголовная ответственность за невыплату заработной платы предполагает наличие реальной возможности ее выплаты. Поэтому при отсутствии таковой возможности по ст. 145.1 УК РФ по общему правилу ответственность наступить не может. Вместе с тем следует различать несколько ситуаций. Первая из них диктуется так называемыми форс-мажорными обстоятельствами, в силу которых отрицательные финансовые итоги деятельности организации, а значит, и невыплату заработной платы нельзя было предвидеть и предотвратить (например, в результате того же самого экономического кризиса). В этом случае ответственность полностью исключается. Вторая ситуация связана с неумелыми, непрофессиональными, некомпетентными действиями руководителя организации, которые и привели к отсутствию денежных средств для оплаты труда рабочих и служащих. Хотя при таких обстоятельствах ответственность по ст. 145.1 УК РФ исключается, иногда, когда руководитель организации является должностным лицом и фонд оплаты труда формируется за счет производственной деятельности предприятия, возможна его ответственность по ст. 293 УК РФ (халатность). Поскольку же в подавляющем большинстве случаев руководители частных организаций и предприятий не обладают признаками должностного лица, их ответственность по ст. 293 УК РФ невозможна. В главе 23 («Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях») УК РФ нет нормы, предусматривающей ответственность лиц, выполняющих управленческие функции в коммерческих или иных организациях, за недобросовестное или небрежное отношение к выполнению этих функций, повлекшее причинение крупного ущерба или существенное нарушение прав или законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества и государства. Действительно, нет нужды привлекать к ответственности частного владельца компании или предприятия за неосторожное причинение ущерба своим же интересам. Однако в случаях причинения вреда третьим лицам: гражданам, организациям, обществу и государству - ответственность за халатность (в том числе и повлекшую невыплату заработной платы) необходима. Поэтому в главу 23 УК РФ следует включить норму, аналогичную сформулированной в ст. 293 УК РФ. Третья ситуация, когда невозможность выплаты возникает в результате злоупотребления полномочиями руководителем организации. При осознании последним, что такое злоупотребление приведет к невыплате заработной платы, состав ст. 145.1 УК РФ будет иметь место.

  • 1367. Особенности процедуры рассмотрения арбитражными судами дел в сфере экономической деятельности, связанной с договорами поставки
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Действующим законодательством предусмотрена норма, призванная защитить покупателя в случае, когда им был приобретен товар, не соответствующий заявленному качеству. Так, согласно пункту 1 статьи 518 ГК РФ покупатель или получатель товара, которому поставлен товар ненадлежащего качества, наделен правом предъявления поставщику требований, предусмотренных статьей 475 ГК РФ, за исключением случая, когда поставщик, получивший уведомление покупателя о недостатках товара, без промедления заменит поставленные товары товарами надлежащего качества. Однако поставщики зачастую не торопятся оперативно реагировать на такие уведомления, предпочитая не нести дополнительных расходов на замену товара. В этом случае покупателю или получателю товара целесообразно обратиться в суд за защитой своих прав. Как сказано выше, к поставщику могут быть предъявлены требования, предусмотренные статьей 475 ГК РФ. Пункт 2 данной статьи предусматривает, что в случае существенного нарушения требований к качеству товара, - в частности, обнаружения неустранимых недостатков, недостатков, которые не могут быть устранены без несоразмерных расходов или затрат времени, или выявляются неоднократно, либо появляются вновь после их устранения и других подобных недостатков, покупатель вправе по своему выбору: отказаться от исполнения договора и потребовать возврата уплаченной за товар суммы, либо потребовать замены товара ненадлежащего качества товаром, соответствующим договору.

  • 1368. Особенности работы Администрации в малом муниципальном образовании
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    № п/пПоказателиЕдиница измеренияСовремен-ное состояние2030г.123451Территория1.1Всего:га.49244924в том числе:- земли сельскохозяйственного назначенияга.45204520- земли населенных пунктов-»-394394- земли промышленности, энергетики, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, космического обеспечения, обороны, безопасности и иного специального назначения за пределами поселений.-»---- земли особо охраняемых территорий и объектовга--- земли лесного фонда-»---- земли водного фонда-»-1010- земли запаса-»---2.Население2.1Численность сельского населениячел.6897142.2Возрастная структура населения:- дети до 16 лет-»-105115- население в трудоспособном возрасте (мужчины 16-59 лет, женщины 16-54 лет)-»-432441- население старше трудоспособного возраста-»-1521582.3Численность занятого населениячел.в том числе:- в производстве товаров%8378- в производстве услуг-»-17222.4Плотность населениячел. / км213,9914,53.Экономический потенциал3.1Валовое производство продукции (все категории хозяйств):зерно (в весе после доработки)тыс. тонн5,656,01молокатыс. тонн1,4991,8мясотыс. тонн0,1280,201сахарная свеклатыс. тонн11,711,94Жилищный фонд4.1Всего:тыс. м2 общей площади29,730,8Из общего жилищного фонда в частной собственности-»-26,627,54.3Обеспеченность населения общей площадью квартирм2/чел.43,143,15.Объекты социального и культурно- бытового обслуживания 5.1Детские дошкольные учреждения проектной емкостьювсего/чел.35/2435/305.2Общеобразовательные школы проектной емкостью-»-192/53192/645.3Предприятия- розничной торговли в т.ч.:м2 торг. пл. 238,7- продовольственных товаров-»-159,1- непродовольственных товаров-»-79,65.4Учреждения культуры и искусстваобъекты115.5Физкультурно-спортивные сооружения- спортивные залы (школьные)-»-116.Транспортная инфраструктура6.1Протяженность автомобильных дорогкм.в том числе:- федерального значения;-»-н/д- регионального значения ;-»-н/д- муниципального значения;-»-н/д-местного значения-»-н/д6.2Из общего количества автомобильных дорог дороги с твердым покрытиемкм./%н/д/807.Инженерная инфраструктура и благоустройство территории7.1Водоснабжение7.1.1Суммарное водопотреблениетыс. м3/сут.-0,117.1.2Протяженность сетейкм6,846,847.1.3Водопотребление в среднем на 1 чел.л /сут. на чел.-1507.2Канализация--7.3Энергоснабжениемлн.кВт/ч2507.4Газоснабжение7.4.1Потребление газамлн. м3/годн/д-7.5Связь7.5.1Обеспеченность населения телефонной сетью общего пользованияномеров на 100 чел.23,550

  • 1369. Особенности расследования преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков в условиях Дальневосточного региона
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    В легковом автомобиле. В передней части: за обратной стороной номерного знака (крепление при помощи клейкой ленты, магнитов); за внутренней частью бампера (крепление тем же); за полостью радиатора (наличие герметических пакетов); за брызговиками передних колес; за воздуховодами системы вентиляции; в пространстве между воздушным фильтром и карбюратором; в масляном фильтре; в аккумуляторе и под ним; за колпаками передних колес; в пространстве за фарами, в передних крыльях. В салоне автомобиля: в задней части приборной доски (крепление при помощи ленты, булавок или магнитов); в пространстве за автомагнитолой в консоли ее крепления; в верхней и боковых частях вещевого ящика; за воздуховодами системы вентиляции; в пепельнице и ее содержимом; за ковром и линолеумом (обратить внимание на вздутия, разрывы и швы); в предметах (пакетах, свертках, декоративных подушках); под резиновыми ковриками (наличие полостей); за обратными сторонами педалей тормоза, сцепления и акселератора; в пространстве между сиденьями и спинками кресел; в пространстве под сиденьями (пружины); в корпусе инерционной катушки ремней безопасности; в обивке дверей и потолка; в полостях пола и подголовнике; в коробке скоростей; в консоли. В задней части автомобиля: в содержимом багажника (ящик с инструментом и др.); в запасном колесе; во внутренней части крышки багажника; в пространстве под ковриками и декоративной отделкой (за опорой спинки заднего сиденья); в задних крыльях и под бампером, в габаритных фонарях; за брызговиками задних колес; в колпаках задних колес; в бензобаке (с двойными полостями); в ведущем мосту.

  • 1370. Особенности расследования преступлений совершенных несовершеннолетними
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Научная литература

    1. Антонян Ю.М. Социальная среда и формирование личности преступника. - М.: Редакционно-издательский отдел, 1975. - 159 с.
    2. Антонян Ю.М. Причины преступного поведения. - М.,1992. 62 с.
    3. Абубакиров Ф.М. Уголовно-правовые и криминологические проблемы противодействия организованной преступной деятельности несовершеннолетних: Автореф. дисс… к.ю.н. - М.,1995. - 24 с.
    4. Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика. - М., 1980. 53 с.
    5. Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Юридическая психология. - Харьков, 2002. 720 с.
    6. Башкатов И.Л. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей. - М., 1993. 76 с.
    7. Безлепкин Б.Т. Уголовный процесс России: Учебное пособие. М.: ТК Велби; Изд-во Проспект, 2007. 539 с.
    8. Белкин Р.С. Тактика допроса // Лившиц Е.М., Белкин Р.С. Тактика следственных действий. - М., 1997. 117-221 с.
    9. Беспризорность в России: вновь грозная реальность // Социологические исследования. М., 2003. - №3. С.25-28.
    10. Бурлаков В.Н., Волгарева И.В., Федорова Г.Г. Основы профилактики правонарушающего поведения несовершеннолетних. - СПб.: Образование, 1992. 60 с.
    11. Ветров Н.И. Профилактика нарушений среди молодежи. - М., 1980. 94 с.
    12. Вергунова С.Н. Уголовно-процессуальное положение несовершеннолетних при расследовании преступлений органами внутренних дел: Автореф. дисс… к.ю.н. - СПб., 2004. 23 с.
    13. Гаврилов А.К., Кулагин Н.И., Черниговский А.Г. Организация работы следственного подразделения по расследованию преступлений несовершеннолетних. - Волгоград, 2003. 240 с.
    14. Гаврилин Ю.В. Шурухнов В.Г. Криминалистика: Методика расследований отдельных видов преступлений: Курс лекций. / Под ред. Н.Г. Шурухнова. М.: Книжный мир, 2004.- 280 с.
    15. Галкин А. Возвращение ювенальной юстиции в Россию // Российская юстиция. М., 2002. - № 7. - С. 15 - 16.
    16. Доспулов Г. Г. Психология допроса на предварительном следствии. - М., 1976. 158 с.
    17. Ермаков В.Д. Криминологическая характеристика условий семейного воспитания и социально-правовые аспекты совершенствования ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних: Автореф. дисс. … к.ю.н. - М., 1977. - 25 с.
    18. Еникеев М.И. Общая, социальная и юридическая психология. СПб., 2003. 230 с.
    19. Забрянский Г.И. Проблемы трудовой занятости несовершеннолетних и криминогенная напряженность в обществе // Материалы научно-практической конференции, октябрь 1994 г. / Научно-исследовательский институт проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральной прокуратуре РФ; Ред. колл.: В.В. Панкратов (отв. ред.) и др. - М., 1996. - С.164 -180.
    20. Забрянский Г.И. Социология преступности несовершеннолетних. - Минск, 1997. 194 с.
    21. Каретников А.С., Кравченко В.Г. Об установлении возраста несовершеннолетнего при производстве предварительного следствия // Расследование преступлений несовершеннолетних на современном этапе. - Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1986. - С.4250.
    22. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации / Отв. ред.Д.Н. Козак, Е.Б. Мизулина. - М.: Юристъ, 2007.- 1290 с.
    23. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под общей редакцией В.И. Радченко - М.: Юридический дом «Юстицинформ», 2007. 776 с.
    24. Кулаков С.А. Психопрофилактика и психотерапия в средней школе. - СПб., 1996. 272 с.
    25. Криминология. / Под ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. - М.: Юристъ, 2007. 197 с.
    26. Криминология. / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой и Г.М. Миньковского. - М.: Издательство МГУ, 1994. 210 с.
    27. Каневский Л.Л. Расследование и профилактика преступлений несовершеннолетних. - М., 1982. 160 с.
    28. Каневский Л.Л., Лузгин И.М., Миньковский Г.М. Организация и методика расследования дел о преступлениях несовершеннолетних. - М., 1982. 83 с.
    29. Петровский А.В. Криминологическое прогнозирование преступного поведения молодежи. - СПб.: Юридический центр Пресс, 2005. 230 с.
    30. Пирожков В.Ф. Криминальная психология. М., 2001. - 102 с.
  • 1371. Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

     

    1. Конституция (Основной закон) Российской Федерации России: принята всенародным голосованием 12 дек. 1993г.// Российская газета. 1993. 25 дек.
    2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Закон РФ от 18 декабря 2001г. №174; Российская газета. 2004. 30 дек. №290.
    3. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996г. №63 ФЗ// Российская газета. 1998. 30 мая, №103; 27 июня, №120; 1999. 12 февраля, №27; 17 марта, №50; 23 марта, №54; 14 июля, №134; 2001. 14 марта, №52; 23 марта, №58; 23 июня, №118119; 9 августа, №151152; 20 ноября, №227; 31 декабря, №256; 2002. 6 марта, №41; 19 марта, №48; 14 мая, №83; 28 июня, №115; 27 июля, №137; 30 июля, №138139; 6 ноября, №211; 2003. 14 марта, №48; 11 апреля, №69; 8 июля, №131; 9 июля, №132, 133; 16 декабря, №252; 2004. 28 июля, №159; 30 декабря, №290; СЗ РФ. 2004. №30.
    4. Федеральный закон от 31 мая 2001г. №73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» [и изм. и доп. 30 декабря 2001г.]// Собрание законодательства Российской Федерации. 2001. №23. Ст.2291; 2002. №1. Ст.2.
    5. Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 16 августа 1971г. №1 «О судебной экспертизе по уголовным делам»// Бюллетене Верховного Суда СССР. 1971. №2.
    6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000г. №7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних»// Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 2000. №4.
    7. Бюллетень Верховного Суда РФ. 1999. №8. С.13.
    8. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14.02.2002 №7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних». БВС РФ 2000 №3.
    9. Архив Новосибирского областного суда. Дела № №1715/91, 1473/92, 129/93, 1783/93, 1474/94, 127/95, 199/95, 1275/95.
    10. Вопросы методики расследования преступлений: Учебное пособие. Свердловск, 1976. 237с.
    11. Восстановительное правосудие для несовершеннолетних. М., 2001. -526с.
    12. ГаверовГ.С.Проблемы назначения наказания несовершеннолетним// Проблемы борьбы с преступностью. Омск, 1978. 530с.
    13. ГаверовГ.С.Проблемы наказания несовершеннолетних преступников. Иркутск, 1986. 569с.
    14. ГецмановаИ.В.Особенности предварительного следствия по делам о преступлениях несовершеннолетних: Автореферат. М., 2001. 27с.
    15. ИльченкоЮ.И.Психологические проблемы следственной тактики. Краснодар, 1990. 321с.
    16. ЗакатовА.А.Некоторые особенности тактики допроса несовершеннолетних// Вопросы криминалистической тактики. Ташкент, 1978. С.5758.
    17. Законодательство в отношении несовершеннолетних. Омск, 2001. 300с.
    18. КаневскийЛ.Л.Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск, 1991. 295с.
    19. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под общ. Ред. доктора юридических наук, Председателя Верховного Суда РФ В.М.Лебедева. М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА. М)., 2002. 880с.
    20. КоченовМ.М.Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза// Вопросы борьбы с преступностью. М., 1978. Вып. 29. 217с.
    21. КуликовВ.И.Возможности использования криминалистического анализа обстановки совершения преступлений несовершеннолетними /Расследование преступлений на современном этапе: Сб. научных трудов.-Волгоград, 1986. С.2427.
    22. ЛефеврВ.А.Элементы логики рефлексивных игр.// Проблемы криминалистической тактики. Л., 1976. Вып.4. С.296.
    23. МакаренкоИ.А.Система тактических приемов допроса несовершеннолетнего обвиняемого с учетом следственных ситуаций и психологических свойств допрашиваемого. Автореферат… Уфа., 1998. 24с.
    24. МиньковскийГ.М., ТузовА.П.Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. Киев, 1987. 241с.
    25. ПечерниковаТ.П., СтанишевскаяН.С.Вопросы организации судебной комплексной психолого-психиатрической. М., 1975. 162с.
    26. Правонарушения несовершеннолетних и их предупреждение. Казань, 1983. 75с.
    27. РадаевВ.В., СубботинаН.А.Расследование групповых преступлений несовершеннолетних. Волгоград, 1998. 68с.
    28. РыбальскаяВ.Я.Проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних. Иркутск, 1994. 263с.
    29. СахаровА.Б.Правонарушение подростка и закон. М., 1967. 361с.
    30. Судебная психиатрия / Под ред. И.Н.Морозова, Д.Г.Лунц. М., 1971. 417с.
    31. ШестеровА.Г.Психология допроса свидетелей и потерпевших. Ташкент, 1974. 385с.
    32. ШикановВ.И.Теоретические основы тактических операций в расследовании преступлений. Иркутск, 1983. 359с.
  • 1372. Особенности расследования присвоения и растраты вверенного имущества
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Подводя итог вышесказанному необходимо отметить, что характерными для присвоения и растраты является своеобразное сочетание способа деяния со способом его сокрытия. В ряде случаев сокрытие выступает как условие применения того или иного способа совершения преступления: сначала принимаются меры маскировки подготовительных к хищению действий, например, составляются фиктивные акты на «уничтожение технологического брака», а уже затем реально накопленную таким образом продукцию расхитители реализуют в свою пользу. Элементами способа хищения путем присвоения и растраты выступают: создание неучтенного резерва имущества; сокрытие недостачи; использование неучтенных ценностей; завладением материальными ценностями или хищение денежных средств. Наиболее распространенными способами совершения присвоения или растраты являются: немаскируемые хищения, маскируемые хищения и присвоение и растрата имущества, неоприходованного по документам. Помимо способов совершения присвоения и растраты существуют и способы создания излишков, которые также необходимо знать следователю для расследования присвоения и растраты. Также особенностью данного вида преступления можно выделить период, в течении которого совершаются присвоения и растрата, а именно, длительность его совершения. При этом должное внимание следует уделять материально ответственным, должностным и иным лицам, которые в ходе своей деятельности могут осуществлять присвоение и растрату вверенного имущества, т. е. проводить ревизии, уделяя внимание документам, которые могут содержать признаки подделки, маскировки создаваемых излишков и реализацию неучтенной продукции. В то же время выявлять круг лиц, участвующих в хищении, совершаемых, путем присвоения и растраты вверенного имущества.

  • 1373. Особенности рассмотрения арбитражным судом дел о возмещении убытков
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    При договорной и деликтной ответственности предполагается, что объем возмещения вреда всегда должен быть равен объему нанесенного вреда, но при деликтной ответственности в отдельных случаях (например, при причинении вреда здоровью гражданина) законодательством может быть предусмотрено возмещение вреда в повышенном объеме (п. 3 ст. 1085 ГК РФ; п. 1 ст. 117 Воздушного кодекса РФ). Кроме возмещения материального вреда потерпевшее лицо в случае наступления ответственности, вытекающей из деликта, в случаях, предусмотренных законом, вправе рассчитывать еще и на возмещение морального вреда. В юридической литературе обязанность причинителя вреда возместить моральный вред рассматривается как гражданско-правовая санкция, определяемая судом с целью более полной защиты интересов личности, а также оказания воспитательного воздействия на причинителя вреда, возложения на него бремени издержек, которые несет потерпевший. Данные положения о превышении объема возмещаемого вреда над объемом причиненного ущерба противоречат принципу полного возмещения договорных убытков как ограничителя их размера, воспринятому российским правом, но ст. 394 ГК РФ позволяет говорить о возможности взыскания договорных убытков в полной сумме сверх неустойки в случаях, предусмотренных законом или договором, хотя в действительности данное положение практически не имеет, да и не может иметь место в силу сложившейся судебной практики по применению ст. 333 ГК РФ. Данное обстоятельство, к примеру, было прямо отмечено в Информационном письме Президиума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации (далее по тексту - ВАС РФ) от 14 июля 1997 г. № 17.

  • 1374. Особенности рассмотрения в судах трудовых споров о восстановлении на работе
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Тезис о равенстве сторон трудового договора справедливо подвергался критике многими авторами. Отношения между сторонами трудовых правоотношений фактически строятся на основе подчинения работника работодателю. В этих условиях необходима эффективная система юридических гарантий, обеспечивающих защиту прав и интересов наемных работников от неправомерных действий работодателей. По этой же причине допускается более широкое, чем в других сферах, вмешательство государства в отношения наемного труда. Работник заинтересован в том, чтобы органы надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства устраняли нарушения по собственной инициативе. Однако правовые предпосылки для их самостоятельных инициативных действий по защите работников отсутствуют. В данном случае необходимо пересмотреть роль Федеральной службы по труду и занятости, как специализированного органа в области трудовых правоотношений. Необходимо её наделить большими полномочиями в этой сфере с целью повышения эффективности работы. Данный орган должен самостоятельно проводить мероприятия по контролю за соблюдением трудового законодательства и принимать меры к устранению нарушений в этой сфере. Для этого требуется расширение штатов указанной Федеральной службы, внесение в Трудовой кодекс изменений, расширяющих её полномочия и обязывающих осуществлять широкомасштабную контролирующую деятельность в области соблюдения норм трудового законодательства.

  • 1375. Особенности рассмотрения дел, связанных с взысканием заработной платы
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    В судебном заседании <данные изъяты> С.Г. поддержал свои требования в полном объеме и пояснил, что дд.мм.гггг он подписал Трудовой договор, где работодателем являлась генеральный директор ООО « Мясной мир» ФИО В данном договоре значилась его заработная плата в размере <данные изъяты> рублей. Этот договор ему на руки выдан не был. Трудовой договор, который он представил к исковому заявлению с указанием заработной платы в <данные изъяты> рублей он не подписывал, считает, что он впоследствии был переделан. Фактически он был принят на основную работу на должность механика по автотранспорту с окладом в размере <данные изъяты> рублей, и по совместительству по должности водителя- экспедитора- грузчика с окладом <данные изъяты> рублей, что подтверждается имеющейся у него копией Приказа, подписанного ФИО. Этот Приказ он по указанию ФИО писал сам на себя, после чего его подписала ФИО и он Приказ отдал в бухгалтерию, где его приняли, и с дд.мм.гггг года ему выплачивали заработную плату ежемесячно по двум ведомостям с соответствующими вычетами : по ведомости ООО « Мясной мир» в сумме <данные изъяты> рубля и ведомости ИП ФИО2 - <данные изъяты> рублей. Таким образом общий размер заработной платы без учета НДФЛ составлял <данные изъяты> рубля. дд.мм.гггг он уволился по собственному желанию, однако окончательный расчет с ним произведен не был. Через <данные изъяты> дня ему в бухгалтерии сказали, что начислили <данные изъяты> рублей компенсации за неиспользованный отпуск, но по распоряжению руководства выдать их отказались. До конца дд.мм.гггг года он периодически в устной форме обращался к работодателю с требованием о выплате окончательного расчета, после чего обратился в суд.

  • 1376. Особенности рассмотрения уголовного дела в отношении несовершеннолетних судом присяжных
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

     

    1. Международный пакт о гражданских и политических правах// Международные акты о правах человека. Сборник документов/ Сост. д.ю.н., проф. В.А. Карташкин, д.ю.н., проф. Е.А. Лукашева. 2-е изд., доп. М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА• М), 2002. С. 57.
    2. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»)// Международные акты о правах человека. Сборник документов/ Сост. д.ю.н., проф. В.А. Карташкин, д.ю.н., проф. Е.А. Лукашева. 2-е изд., доп. М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА• М), 2002. С. 295.
    3. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод// Международное право в документах: Учебное пособие/ Сост.: Н.Т. Блатова, Г.М. Мелкова 3-е изд., перераб. и доп. М.: 2000. С.107-188.
    4. Постановление № 11 Пленума Верховного Суда СССР от 29 сентября 1988 года «О практике вынесения судами частных определений (постановлений)»/Сборник действующих постановлений Пленумов Верховных Судов СССР, РСФСР и Российской Федерации по уголовным делам. М.: Издательство БЕК, 1999. С. 565.
    5. Постановления № 7 Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 14 февраля 2000 года «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних»/Российская газета. 2000. С.6.
    6. Сведения об уровне и динамике преступности по Российской Федерации за 2008, 2009 годы // Данные Информационного Центра МВД Российской Федерации за 2008, 2009 годы// http:// www.mvdrb.ru
    7. Данные Информационного Центра МВД Республики Башкоротостан за 2004 год/ www.mvdrb.ru.
    8. Интервью от 10 февраля 2009 г. Министра внутренних дел Российской Федерации генерала армии Р. Нургалиева «Независимой газете» // Данные Информационного Центра МВД Российской Федерации за 2009 год// http:// www.mvdrb.ru
    9. Алексеев И.Н. Суд присяжных заседателей как угроза российской правовой системе // Уголовный процесс. 2005. № 5. С. 23.
    10. Астемиров З.А. Проблемы теории уголовной ответственности и наказания. Махачкала, 2000. С. 4.
    11. Ашин А.А., Левицкая А.Г. Преступность несовершеннолетних: криминологический анализ региональной ситуации // Преступность в разных ее проявлениях и организованная преступность. М., 2004. С. 40.
    12. Беляева Л.И. Зарождение и развитие в России практики предупреждения преступлений несовершеннолетних / Организационно-правовые проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних. М., 1999. С. 53.
    13. Валеев А.Х. Условное осуждение несовершеннолетних: Автореф. дис.... канд. юрид. наук. Челябинск, 2003. С. 14./ www.rbl.ru.
    14. Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб.: Питер Ком, 1998. С 445.
    15. Васильев А.Н., Корнеева Л.М. Тактика допроса при расследовании преступлений. - М., 1970. С. 179-181.
    16. Ведерникова О. Ювенальная юстиция: исторический опыт и перспективы// Российская юстиция. -2000. -№7. -С.51-52.
    17. Галушко Д.М. Ювенальная виктимология: криминологические и социально-психологические проблемы: Автореф. дис.... канд. юрид. наук. М., 2003/ www.rbl.ru.
    18. Гуськова А.П., Соколова Н.Г. О спорных вопросах реализации права обвиняемого на рассмотрение уголовного дела судом с участием присяжных заседателей // Российский судья. 2008. № 2. С. 36-40.
    19. Данилова Н.Ю., Головизнина М.В., Лихтенштейна А.В. История эксперимента: опыт создания элементов ювенальной юстиции в Санкт-Петербурге// Обучение социальных работников, занятых в ювенальной юстиции/ Материалы курса. Серия «Права человека». СПб. Составитель Санкт-Петербургская общественная правозащитная организация «Гражданский контроль», 2003. С.20.
    20. Демидова О.В. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности условно осужденных несовершеннолетних (по материалам Центрально-Черноземного региона России): Автореф. дис.... канд. юрид. наук. Волгоград, 2003. С. 3/ www.rbl.ru.
    21. Доклад Комиссии по правам человека при Президенте Российской Федерации. «О соблюдении прав человека и граждан в Российской Федерации». М.: Юрид. лит.,1996. С.75-76.
    22. Долгова А.Н. Общий подход к исследованию личности несовершеннолетнего преступника и социальной ситуации ее развития// Социально психологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника. М., 1975. С.12.
    23. Дулов А.В. Судебная психология. 2-е изд., испр. И доп. Минск: Высшая школа, 1975. С. 409.
    24. Дубоносова А.Э. Роль государства в профилактике преступлений несовершеннолетних: исторический аспект/ Правовая система «КонсультантПлюс». 2003.
    25. Дунаевский А. Порядок допроса подсудимого в суде // Социалистическая занятость. 1953. - №6. С. 52-53.
    26. Забрянский Г.И., Емельянова Л.В. Статистика преступности несовершеннолетних в России в 1998 году. Аналитический обзор. М., 2000. С. 47.
    27. Зиядова Д.З. Роль суда в профилактике преступлений среди несовершеннолетних./Российский судья. 2004. № 4. С. 36-39.
    28. Еникеев Р.З. Цель доказывания в деятельности адвоката по делам несовершеннолетних//проблемы противодействия преступности в современных условиях: Материалы международной научно-практической конференции 16-17 октября 2003г. Часть I.- Уфа: РИО БашГУ, 2003. С. 126.
    29. Загорский Г.И. Судебное разбирательство по уголовному делу. - М., 1985. - С. 56.
    30. Иванян Р. Права ребенка декларация и реальность// Защита прав человека в Российской Федерации. Сборник работ стипендиатов Второго конкурса Г. Старовойтовой. СПб.: Изд-во «Петрополис», 2001. С.99.
    31. Кан Уэда. Преступность и криминология в современной Японии: Пер. с яп./ Под общ. ред. и вступ. ст. Н.Ф.Кузнецовой и В.Н.Еремина. -М.: Прогресс, 1989. -С.228.
    32. Каневский Л.Л. Криминалистические проблемы расследования и профилактики преступлений несовершеннолетних. Красноярск: Изд-во Красноярского университета, 1991. - С. 204-216.
    33. Комментарий психолога. / Комсомольская правда. 2000. 7 апреля. С. 6.
    34. Кофырин Н. “Тусовка” - тоже жизнь. / Аргументы и факты. 1999, №40. С. 8.
    35. Криминалистика / Под ред. А.Г. Филиппова и А.Ф. Волынского. М.: Издательство "Спарк", 1998. С. 509.
    36. Леви А.А., Горинов Ю.А. Звукозапись и видеозапись в уголовном судопроизводстве. М.: Юрид.лит., 1983. С.78.
    37. Лед тронулся. Интервью председателя Кассационной палаты Верховного Суда Российской Федерации Шурыгина А.П. // "Газета". 2003 г. 2 июля // http://www.gzt.ru/politics/2003/07/02/021228.html.
    38. Макаров А.В. Уголовная ответственность за нарушение прав несовершеннолетних: Автореф. дис.... канд. юрид. наук. М., 2001/ www.rbl.ru.
    39. Максудов Р., Флямер М. Законопроект "О ювенальной юстиции" в России: создание и лоббирование текста или запуск движения? // Правосудие по делам несовершеннолетних. Мировая мозаика и перспективы в России: Сб. статей в 2 кн. / Сост. М.Г. Флямер. Кн. 2. М., 2000. С. 155.
    40. Мельникова Э., Ветрова Т. Российская модель ювенальной юстиции (теоретическая концепция) // Правозащитник. 1996. № 1.
    41. Мельникова Э.Б. Как уберечь подростка от конфликта с законом. М., 1998.
    42. Мельник В. Суд присяжных как средство разрешения нестандартных уголовных дел // Уголовное право. 1999. № 1. С. 13.
    43. Мельник В.В. Коллегия присяжных заседателей как субъект коллективного решения вопросов о виновности (социально-психологические аспекты) // Государство и право. 2000. № 1. С. 26 34.
    44. Мельникова Э.Б. Судебная реформа в России и проблемы правосудия по делам несовершеннолетних// Судебная власть: надежды и реальность: Сб. науч. статей. М.,1993. С.96-98.
    45. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция: Проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии. - М.: Дело, 2000. -С.47.
    46. Мелешко Н.П. Проблемы развития ювенальной юстиции в России // Проблемы преступности: традиционные и нетрадиционные подходы. М., 2003. С. 114.
    47. Миронов Г. Победить преступность невозможно, а не бороться с ней - нельзя // Подмосковье, 1999, 4 ноября. С. 33.
    48. Молокова Г.С. Возрождение ювенальной юстиции в России // Бюллетень управления судебного департамента в Иркутской области. Вып. 21. Иркутск, 2004. С. 7.
    49. Насонов В.А. Судебное следствие в суде присяжных: особенности и проблемные ситуации ( теория, законодательство, практика ). Автореферат на дисс. … канд. юрид. наук. М.: МГЮА. 1999. С. 7.
    50. Никонов В.А. Суд присяжных России: исторический опыт судебной реформы 1864 года и перспективы развития // История государства и права. 2007. № 17. С. 56-58.
    51. Николюк В.В. Актуальные проблемы уголовного судопроизводства с участием несовершеннолетних // Уголовно-процессуальные и криминалистические проблемы расследования преступлений несовершеннолетних.- Омск, 1992. С. 9.
    52. Петрухин И.Л. Суд присяжных: проблемы и перспективы // Государство и право. 2001. № 3. С. 5 - 15.
    53. Петрухин И.Л. Реформа уголовного судопроизводства: проблемы и перспективы // Законодательство. 2001. № 3. С. 72 81.
    54. Петровский Н.К. Вердикт присяжных заседателей и его социально-правовые последствия. Дисс. … канд. юрид. наук. СПб.: Санкт-Петербургская академия МВД РФ, 1998. С. 4.
    55. Питиримова О. Пути-дороги “дурмана” // Щит и меч. 1998, № 42. С. 3.
    56. Пирожков В.Ф. О психологических причинах воспроизводства подростковой преступности / Психологический журнал, 1995, т. 16, № 2, с. 178-182.
    57. Пишикина Н.И., Грицай Г.И. Компоненты ювенальной политики государства // Власть: криминологические и правовые проблемы. М., 2000. С. 220.
    58. Проблемы судебной этики / Под ред. М.С. Строговича М.: Наука, 1974. С. 202.
    59. Социально-психологические и социально-педагогические проблемы профилактики
    60. правонарушений несовершеннолетних. Сб. Научных трудов. М. Академия МВД РФ, 2000. -С. 40-58.
    61. Ткачев В.В Ростовской области создается региональная модель ювенальной юстиции// Российская юстиция.- 2002.- №2. - С. 11.
    62. Уголовно-процессуальное законодательство Союза СССР и РСФСР. Теоретическая модель / Под ред. Савицкого В.М. М.: ИНГАУ СССР, 1990. С.299.
    63. Фельдштейн Д.И. Формирование личности в переходный период: От подросткового к юношескому возрасту/ Под ред. И.В. Дубровиной. М.: Педагогика, 1987. С. 30.
    64. Хаклер Дж. Принимая драму за реальность во французском ювенальном суде//Правосудие по делам несовершеннолетних. Мировая мозаика и перспективы в России / Под редакцией М.Г. Флямера. В 2-х кн. Кн.II-М: МОО Центр «Судебно-правовая реформа», 2000. - С.75.
    65. Хисматуллин Р.С. Конституционные основы судебной деятельности: Учебное пособие. Уфа: РИО БашГУ, 2003. - С.87.
    66. Хисматуллин Р.С. Проблемы судебного разбирательства дел о преступлениях несовершеннолетних: Монография// Издание БашГУ. Уфа,2001. С 84-85.
    67. Цветковин А.Л. Вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних в новом УК России // Стратегия борьбы с преступностью в современных условиях: Сб. статей. М., 1997. С. 174.
  • 1377. Особенности регистрации, открытия и организации работы предприятия
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Классификационный признакХОООХОДО 1. Учредители- 1 или несколько лиц по договору или уставу - число участников не должно превышать количества, предусмотренного законом Одно или несколько лиц по договору или уставу. Если учредитель - одно лицо, то учредительный документ - устав. Законом может быть запрещено или ограничено участие некоторых категорий граждан2. СтатусЮридическое лицо Имя фирмы с указанием организационно-правовой формыЮридическое лицо Фирма с наименованием - дополнительная ответственность3. Источники средствСтоимость вкладов участников Полученный доходСтоимость вкладов участников Полученный доход4. Право собственностиИмущество принадлежит обществу При выходе из общества выделяется часть имущества в соответствии со вкладом Передача доли или ее части третьим лицам допускается по уставуИмущество принадлежит обществу. Вклады возможны любого размера, они делимы Не допускается освобождение участника от внесения вклада.5. УправлениеВысший орган - общее собрание участников. Исполнительный орган - коллегиальный или единоличный, который может быть избран и не из участников. Контрольный орган - ревизионная комиссияТо же, что и в ХООО, плюс: По требованию любого из участников может быть осуществлена ревизионная проверка6. ОтветственностьНе отвечают по обязательствам ХООО и рискуют лишь своим вкладом Предусматривается солидарная ответственность по неоплаченной части вкладовСолидарная субсидиарная ответственность в едином для всех кратном к стоимости вклада размере. При банкротстве одного из участников его ответственность распространяется пропорционально вкладам оставшихся участников.7. КредитоспособностьОсуществляется в объеме имущества общества не менее установленного законом размера уставного капиталаВ объеме имущества ОДО и участников в кратном размере к стоимости вклада8. ПрибыльПропорционально вкладамПропорционально вкладам9. Взаимоотношения участниковПраво на управление деятельностью, на часть имущества, на передачу паяПраво на управление деятельностью, на часть имущества, на передачу пая10. Особые условия реорганизацииПо единогласному решению участников, ликвидируется или преобразуется в АО.По единогласному решению участников, ликвидируется или преобразуется в АО.11. Количество участниковВозможно 1Возможно 1товарищество акционерный общество регистрация

  • 1378. Особенности регулирования законодательной власти на примере Республики Тыва
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Компетенция Федерального Собрания охватывает законодательные полномочия, парламентский контроль. Палаты наделены также полномочиями, касающимися формирования федеральных государственных органов, определения их персонального состава, назначения должностных лиц, и некоторыми другими правами. Законодательные, полномочия занимают особое место в компетенции Федерального Собрания. Они прямо обусловлены его конституционным статусом как законодательного органа - парламента РФ. Законодательная деятельность по своему значению и объему - приоритетная. Законодательная компетенция Федерального Собрания широка, многопланова, охватывает важные вопросы в различных сферах государственной и общественной жизни, предполагает принятие многих федеральных законов. Она характеризует роль Федерации в законодательстве, значение представительной, законодательной власти РФ системе государственной власти, демократизм государства. Конституция РФ определяет в общей форме пределы законодательной деятельности российского парламента и в этих рамках не стесняет и не ограничивает ее. Федеральное Собрание может осуществлять законодательную власть по предметам ведения Российской Федерации и предметам совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов, подлежащим законодательному регулированию. Таким образом, в соответствии с Конституцией РФ вопросы, по которым федеральный парламент может осуществлять законодательное регулирование, имеют пределы они охватывают указанные выше предметы ведения, только на них распространяются его законодательные полномочия. Вне пределов ведения Российской Федерации, совместного ведения Федерации и ее субъектов эти субъекты осуществляют собственное правовое регулирование, а Федеральное Собрание там не имеет права законодательствовать. Конституцией РФ установлено еще одно ограничение законодательной власти парламента - он не может пересматривать Положения гл. 1, 2, 9 Конституции РФ, не может сам его принимать, хотя палаты могут выдвинуть такое предложение согласно ст. 135 Конституции РФ. Однако его законодательные полномочия включают права, связанные с принятием поправок к остальным главам Конституции РФ, принятием федеральных конституционных законов. Федеральное Собрание вправе принимать поправки к гл. 38 Конституции РФ, которые, однако, вступают в силу только после их одобрении органами законодательной власти не менее чем двух третей субъектов. Парламент может также принимать федеральные конституционные законы по вопросам, предусмотренным Конституцией РФ. Например, федеральные конституционные законы принимаются согласно ст. 70 Конституции РФ для установлении Государственного флага, герба и гимна Российской. Федерации, их описания и порядка официального использования; согласно ч. 2 ст. 65- о порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта; в соответствии с ч. З ст. 27 о режиме военного положения и т.д. Таким образом, в Конституции дается перечень федеральных конституционных законов и тем самым конкретизируются полномочия Федерального Собрания по их принятию. В ст. 71, 72 (устанавливающих вопросы ведения Федерации и ее совместного с субъектами ведения) закреплен широкий круг требующих законодательного регулирования вопросов государственного строительства, экономики и финансов, охраны природы, социально-экономической сферы, прав и свобод человека, национальных меньшинств, обороны и безопасности, внешней политики. Конкретизируя компетенцию Федерации, можно назвать ряд отраслей права по которым Федеральное Собрание может издавать законы. Это уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное, гражданское, гражданско-процессульное и арбитражно - процессуальное законодательство. Оно вправе это делать и по другим отраслям, находящимся в совместном ведении Российской Федерации и ее субъектов: административному, административно-процессуальному, трудовому, семейному, жилищному, земельному, лесному законодательству, законодательству о недрах, об охране окружающей среды. Конституция РФ конкретизирует законодательные полномочия Федерального Собрания и другим путем. В ее статьях названы федеральные законы по тем или иным вопросам, хотя и не устанавливается полного их перечня, т.е. полномочия парламента принятием лишь определенного круга законов не ограничены.

  • 1379. Особенности регулирования труда женщин
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    По вопросам охраны материнства действует всеобъемлющая Конвенция МОТ «Относительно охраны материнства (пересмотренная в 1952 году)» № 103, охватывающая все сферы занятости: промышленные предприятия, непромышленные работы, сельское хозяйство, надомный труд. Согласно указанной Конвенции по предоставлению медицинского свидетельства, удостоверяющего предполагаемый срок родов, женщина имеет право на отпуск по материнству, продолжительность которого должна составлять, по меньшей мере, 12 недель и включать в себя весь период обязательного послеродового отпуска. Его продолжительность устанавливается национальным законодательством, но не может быть менее 6 недель. Если роды происходят после предполагаемой даты, отпуск, взятый от этой даты, продлевается, во всяком случае, до фактической даты родов, причем продолжительность обязательного послеродового отпуска в этом случае не сокращается. В случае болезни в связи с родами, женщина имеет право на продление ее послеродового отпуска, максимальная продолжительность которого может определяться компетентным органом власти. В период отпуска по беременности и родам женщина имеет право на получение денежного пособия и медицинской помощи. Если женщина кормит своего ребенка грудью, она имеет право на перерывы в течение рабочей смены, продолжительность которых учитывается национальным законодательством. Перерывы в работе для кормления ребенка считаются рабочими часами и оплачиваются. Увольнение женщины в период отпуска по беременности и родам не допускается.

  • 1380. Особенности регулирования труда педагогических работников в РФ
    Дипломы Юриспруденция, право, государство

    Часы работыспециальности36 часов в неделю1) работникам из числа профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов; 2) старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей; 3) педагогам-психологам, методистам (старшим методистам), социальным педагогам, педагогам-организаторам, мастерам производственного обучения, старшим вожатым, инструкторам по труду образовательных учреждений;30 часов в неделюстаршим воспитателям образовательных учреждений (кроме дошкольных образовательных учреждений и образовательных учреждений дополнительного образования детей)2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы)18 часов в неделю?учителям 5-11 (12) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья, ??преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей;20 часов в неделюучителям 1-4 классов общеобразовательных учреждений24 часа в неделюпреподавателям 1-2 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 1-4 классов детских музыкальных, художественных, хореографических школ и школ искусств с 7-летним сроком обучения720 часов в годпреподавателям учреждений начального и среднего профессионального образования3. Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы20 часов в неделюучителям-дефектологам и учителям-логопедам24 часа в неделюмузыкальным руководителям и концертмейстерам25 часов в неделювоспитателям образовательных учреждений, работающим непосредственно в группах с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии30 часов в неделюинструкторам по физической культуре, воспитателям в школах-интернатах, детских домах, группах продленного дня общеобразовательных учреждений, в пришкольных интернатах