Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (бакалавр «Управление персоналом»)
Вид материала | Документы |
СодержаниеОсновы управленческого консультирования» Основы финансового менеджмента» Умеет: - принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета в сфере управления персоналом Владеет |
- Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (бакалавр «Управление персоналом»), 99.84kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой, 39.5kb.
- Рабочей программы дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой деятельности по направлению, 15.48kb.
- Рабочая программа дисциплины «оценка и аттестация персонала» Рекомендуется для направления, 184.36kb.
- Учебные программы: на базе среднего (полного) общего образования срок обучения 4 года, 30.5kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009, 811.89kb.
- Рабочая программа дисциплины «маркетинг персонала» Рекомендуется для направления подготовки, 153.5kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Управление персоналом Направление подготовки, 4017.22kb.
- Программа организационно-экономической практики, 352.28kb.
- Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Мотивация трудовой, 911.31kb.
Карта компетенций дисциплины « Основы управленческого консультирования»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-8 ПК-1 ПК-3 ПК-13 ПК-17 ПК-28 ПК-52 ПК-57 ПК-64 ПК-65 ПК-66 ПК-67 ПК-74 ПК-76 ПК-78 | - готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других (ОК-8); - знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике (ПК-1); - знанием основ кадрового планирования и умением применять их на практике (ПК-3); - способностью эффективно организовывать групповую работу и на основе знания групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-13); - знанием принципов и основ формирования систем ы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике (ПК-17); - знанием основ разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом (ПК-28); - знанием основ оценки качества управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике (ПК-52); - владением навыками анализа и диагностики социальной сферы организации (ПК-57); - способностью целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом (ПК-64); - способностью и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния социальной сферы, экономического состояния социальной сферы, экономического состояния и общих целей развития организаций (ПК-65); - способностью и готовностью оказывать консультации по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (взаимоотношения, морально-психологический климат) (ПК-66); - умением применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива (ПК-67); - способностью вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом (ПК-74); - знанием основ разработки и использования инноваций в сфере управления персоналом и готовностью использовать их на практике (ПК-76); - способностью участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способностью преодолевать локальное сопротивление изменения (ПК-78). |
2. Компонентный состав дисциплины «Основы управленческого консультирования»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-13, ПК-17, ПК-28, ПК-52, ПК-57,ПК-64, ПК-65, ПК-67, ПК—74, ПК-76, ПК-78 | ||||
1.Модуль Цель, основные задачи и характер управленческого консультирования. Факторы, определяющие спрос на управленческое консультирование. | ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-13, ПК-17, ПК-28, ПК-52, ПК-57,ПК-64, ПК-65, ПК-67, ПК—74, ПК-76, ПК-78 Знает: - технологии управления развитием персонала (управления социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в том числе аттестации персонала; управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала; управления кадровыми нововведениями). Умеет - разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию организации труда персонала; - разрабатывать и реализовывать программы профессионального развития персонала и оценивать их эффективность. Владеет: - Современными технологиями управления развитием персонала (управлением социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в том числе аттестации персонала; управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала; управлением кадровыми нововведениями. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Защита практических работ работе | П Пр В | 1 |
2.Модуль Классификация методов консультирования. Источники данных и способы их получения. Классификация видов консультирования: экспертное, процессное, обучающее. | ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-13, ПК-17, ПК-28, ПК-52, ПК-57,ПК-64, ПК-65, ПК-67, ПК—74, ПК-76, ПК-78 Знает: - технологии управления развитием персонала (управления социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в том числе аттестации персонала; управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала; управления кадровыми нововведениями). Умеет - разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию организации труда персонала; - разрабатывать и реализовывать программы профессионального развития персонала и оценивать их эффективность. Владеет: - Современными технологиями управления развитием персонала (управлением социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в том числе аттестации персонала; управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала; управлением кадровыми нововведениями.. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль Становление рынка консультирования в России. Специфика консультационной деятельности в России. | ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-13, ПК-17, ПК-28, ПК-52, ПК-57,ПК-64, ПК-65, ПК-67, ПК—74, ПК-76, ПК-78 Знает: - технологии управления развитием персонала (управления социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в том числе аттестации персонала; управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала; управления кадровыми нововведениями). Умеет - разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию организации труда персонала; - разрабатывать и реализовывать программы профессионального развития персонала и оценивать их эффективность. Владеет: - Современными технологиями управления развитием персонала (управлением социальным развитием; организации обучения персонала; организации текущей деловой оценки, в том числе аттестации персонала; управления деловой карьерой и служебно-профессиональным продвижением персонала; управлением кадровыми нововведениями. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Зачет | П Пр В | |
Карта компетенций дисциплины Основы управления персоналом (бакалавр управления персоналом)
1. Наименование компетенций дисциплины Основы управления персоналом
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ОК – 13 2. ОК – 22 3. ПК – 73 4. ПК – 74 | Осознает социально-экономическую значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; Знает основы современной философии и концепций управления персоналом, сущность и задачи, закономерности, принципы и методы управления персоналом и умеет применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу; Знает основы организационного проектирования системы и процессов управления персоналом, умеет осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования; Способен вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом. |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
1. Модуль Человеческие ресурсы трудовой деятельности | Знает: - теории управления о роли человека в организации; - сущность понятий трудовых ресурсов, персонала, трудового потенциала; - основы социально-трудовых отношений; - основы государственной системы управления трудовыми ресурсами. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - формулировать социально-экономическую значимость будущей профессии. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
2. Модуль Методология управления персоналом организации | Знает: - основы современной философии и концепций управления персоналом, сущность и задачи, закономерности, принципы и методы управления персоналом; | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - применять на практике принципы и методы управления персоналом; | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - методологией управления персоналом. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
3. Модуль Система управления персоналом | Знает: - сущность, цели, функции и организационную структуру системы управления персоналом; - основы организационного проектирования системы и процессов управления персоналом;
| Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования; - вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - методами построения системы управления персоналом; - методами реализации основных управленческих функций в сфере управления персоналом. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен |
Карта компетенций дисциплины « Основы финансового менеджмента»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-5 ОК-9 ПК-1 ПК-2 ПК-41 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Основы финансового менеджмента»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ПК- 2, ПК- 1, ПК-41 | ||||
1.Модуль Методические основы принятия финансовых решений. Операционная финансовая политика. | ПК- 1, ПК-2 Знает: - - принципы развития и закономерности функционирования организации; - виды управленческих решений и методы их принятия; - основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности; Умеет: - принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета в сфере управления персоналом Владеет: - методами анализа экономической и социальной эффективности деятельности подразделений по управлению персоналом; - методами оценки экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование | П Пр В | |
2.Модуль Финансовый анализ предприятия. Управление инвестициями в реальные активы. | ПК- 41 Знает: - основные системы управленческого учета фундаментальные концепции финансового менеджмента; Умеет - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию и её персонал; Владеет: - методами оценки экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль Портфельные инвестиции. Управление источниками долгосрочного финансирования | ПК-41 Знает: - основные системы управленческого учета фундаментальные концепции финансового менеджмента; Умеет - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию и её персонал; Владеет: - методами оценки экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом.. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Зачет | П Пр В | 1 |
Карта компетенций дисциплины «Оценка персонала»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК-50 ОК-5 ПК-2 ОК-8 ПК-48 ПК-42 ПК-43 | - способен оценить экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50); - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8); - способен находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48); - способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42); - способен проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43). |