Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (бакалавр «Управление персоналом»)
Вид материала | Документы |
- Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (бакалавр «Управление персоналом»), 99.84kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой, 39.5kb.
- Рабочей программы дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой деятельности по направлению, 15.48kb.
- Рабочая программа дисциплины «оценка и аттестация персонала» Рекомендуется для направления, 184.36kb.
- Учебные программы: на базе среднего (полного) общего образования срок обучения 4 года, 30.5kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009, 811.89kb.
- Рабочая программа дисциплины «маркетинг персонала» Рекомендуется для направления подготовки, 153.5kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Управление персоналом Направление подготовки, 4017.22kb.
- Программа организационно-экономической практики, 352.28kb.
- Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Мотивация трудовой, 911.31kb.
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (в кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
Модуль 1. ПК-4 | Знает: - содержание маркетинговой концепции управления | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Семинар | Тестирование | П. | 3 |
Умеет: - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию | Практические занятия Самостоятельная работа Выполнение курсовой работы | Защита отчетов по практическим работам | Пр. | ||
Модуль 2. ПК-5; ПК-43; ПК-44 | Знает: - содержание маркетинговой концепции управления; - методы маркетинговых исследований; - основы маркетинговых коммуникаций | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Семинар | Тестирование Коллоквиум | П. | |
Умеет: - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию; - использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований | Практические занятия Самостоятельная работа Выполнение курсовой работы | Защита отчетов по практическим работам | Пр. | ||
Владеет: - методами разработки и реализации маркетинговых программ | Практические занятия Самостоятельная работа Выполнение курсовой работы | Защита курсовой работы Экзамен | В | ||
Модуль 3. ПК-5; ПК-48 | Знает: - содержание маркетинговой концепции управления; - основы маркетинговых коммуникаций | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Семинар | Тестирование Коллоквиум | П. | |
Умеет: - анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию; - ставить и решать задачи операционного маркетинга | Практические занятия Самостоятельная работа | Защита отчетов по практическим работам | Пр. | ||
Владеет: - методами разработки и реализации маркетинговых программ | Выполнение курсовой работы | Защита курсовой работы Экзамен | В. |
Карта компетенций дисциплины « Методы оптимизации».
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК- 5 ОК-14 ПК-40 ПК-59 | - владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5); - способностью диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации (ОК-14); - владением навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению (ПК-40); - владением важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей (ПК-59). |
2. Компонентный состав дисциплины «Методы оптимизации».
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК-5, ОК-14, ПК- 40, ПК- 59 | ||||
1.Модуль 1. Сущность и формы системных исследований. Принципы системного подхода. | ОК-5, ОК-14, ПК- 40, ПК- 59 Знает: - основные понятия и принципы, применяемые в системном анализе; Умеет - представлять экономические объекты с точки зрения системности; Владеет: - способами построения экономической модели сложной системы. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Защита практических работ работе | П Пр В | 1 |
2.Модуль 2. Элементы теории сетевого планирования. | ОК-5, ОК-14, ПК- 40, ПК- 59 Знает: -основные формулы и термины сетевого планирования, а также принципы построения сетевой модели; Умеет - на основ предоставленных данных рассчитывать основные параметры событий и работ, и строить сетевую модель; Владеет: - методикой расчета основных показателей сетевой модели. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль 3. Задачи оптимизации на сетях. | ОК-5, ОК-14, ПК- 40, ПК- 59 Знает: - основные задачи оптимизации сетевых графиков в зависимости от цели исследования; Умеет: - оптимизировать комплекс работ по стоимости при фиксированной продолжительности критического пути; Владеет: - методологией оптимизации комплекса работ. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |
Карта компетенций дисциплины « Мировая экономика»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-9 ОК-10 ОК-13 ОК-14 ПК-10 ПК-22 ПК-37 ПК-40 | - способность находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты;
|
2. Компонентный состав дисциплины «Мировая экономика»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ПК- 10, ПК- 22, ПК-37, ПК-40 | ||||
1. Мировое хозяйство и этапы его развития | ПК- 10, ПК- Знает: - Основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; - основные построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макро- и микроуровне Умеет - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; Владеет: - методологией экономического исследования | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование | П Пр В | 1 |
2. Интеграционные объединения как подсистема мировой экономики РФ | ПК- 22 Знает: - закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; Умеет - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; Владеет: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Контрольная работа Подготовка к семинарским занятиям | П Пр В | 1 |
3. Международная миграция рабочей силы. | ПК-37 Знает: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства; Умеет: - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явления, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Реферат Зачет | П Пр В | 2 |
Карта компетенций дисциплины « Мировые информационные ресурсы»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-9 ОК-10 ОК-13 ОК-14 ПК-10 ПК-22 ПК-37 ПК-40 | - способность находить организационно-управленческие и экономические решения, разрабатывать алгоритмы их реализации и готов нести ответственность за их результаты;
|
2. Компонентный состав дисциплины «Мировые информационные ресурсы»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ПК- 10, ПК- 22, ПК-37, ПК-40 | ||||
1. Общая характеристика дисциплины. Цели, задачи и методы дисциплины | ПК- 10, ПК- Знает: - Основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; - основные построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макро- и микроуровне Умеет - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; Владеет: - методологией экономического исследования | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование | П Пр В | 1 |
2. Информация и бизнес | ПК- 22 Знает: - закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; Умеет - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; Владеет: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Контрольная работа Подготовка к семинарским занятиям | П Пр В | 1 |
3. Работа с файлами. Формы и передача файлов. Работа с базами данных. Работа с электронной почтой. | ПК-37 Знает: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства; Умеет: - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явления, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Реферат Зачет | П Пр В | 2 |
Карта компетенций дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (бакалавр «Управление персоналом»)
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ПК-17 2. ПК-18 3. ПК-55 4.ПК-56 |
|
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисцип-лины | Состав компоненты | ||||
1.Модуль Технологии формирования и совершенствования системы мотивации персонала. | Знает: - порядок диагностики существующей системы мотивации и стимулирования персонала; - порядок подготовки, организации и проведения исследования удовлетворенности персонала и трудовой мотивации работников организации; - методические подходы к анализу стратегии управления персоналом в целях описания стратегия в области мотивации и стимулирования трудовой деятельности и выработки принципиального состава и содержания ее основных элементов. - принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умеет применять их на практике | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - применять современные методики мониторинга состояния профильного рынка труда в части заработных плат, компенсаций и элементов стимулирования; - проводить диагностику и анализ существующих в организации методов, форм и элементов системы стимулирования. - применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - базовыми технологиями формирования и совершенствования системы мотивации персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
2.Модуль Технологии стимулирования трудовой деятельности работников. | Знает: - направления, формы и методы материального денежного и неденежного стимулирования персонала; - порядок разработки перечня социальных льгот и компенсационной политики с целью формирования структуры «социального пакета»; - направления, методы и порядок применения в управлении персоналом мер морального и организационного стимулирования и стимулирования персонала свободным временем. - порядок применения дисциплинарных взысканий | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - применять на практике методы анализа и описания рабочих мест (должностей) для классификации рабочих мест (должностей) по внутрифирменной ценности и систематизации условий материального денежного вознаграждения работников; - соблюдать порядок закрепления нововведений во внутренних нормативных документах, фиксирующих систему мотивации и стимулирования персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - технологией стимулирования трудовой деятельности работников. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
3.Модуль Управление системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности. | Знает: - субъект и объект управления, механизмы и ресурсы управления; - общие и специфические функции управления; - основные подходы к управлению мотивацией и стимулированием трудовой деятельности. - основы подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умеет использовать их на практике | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - использовать методику оценки эффективности системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности: рассчитывать показатели, вырабатывать критерии, методы оценки, порядок подготовки, проведения оценки и формы обобщения результатов оценивания. - практически применять базовые подходы к управлению мотивацией и стимулированием трудовой деятельности. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - базовыми методиками управления системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности работников предприятия. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен |
Карта компетенций дисциплины Оплата труда персонала (бакалавр «Управление персоналом»)
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ПК-17 4.ПК-56 |
|
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисцип-лины | Состав компоненты | ||||
1.Модуль Сущность и основные составляющие оплаты труда персонала. | Знает: - место оплаты труда в системе стимулирования персонала и ее роль в обеспечении эффективной работы персонала современной организации; - понятие заработной платы и эволюцию теорий, объясняющих ее сущность; - функции и. факторы, воздействующие на заработную плату; принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умеет применять их на практике. Умеет: - разделять номинальную и реальную заработную плату, определять минимальную заработную плату работников; - определять базовые факторы, воздействующие на заработную плату исходя из дифференциации по социально-демографическим группам и районам страны; - применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации. Владеет: - базовой терминологией, принципами и методиками оплаты труда в современных условиях. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа | 3 | 1 |
2.Модуль Организация оплаты труда. Дополнительная и поощрительная оплата труда. | Знает: - сущность, принципы и элементы организации оплаты труда. - условия оплаты труда: тарифные и надтарифные, основные составляющие бестарифной системы оплаты труда; - основные составляющие поощрения текущей деятельности работников и подразделений (премирование, система бонусов и т.п.), премиальные системы; - особенности учета количественных показателей и качества работы; - основы стимулирования повышения квалификации, роста интенсивности труда, совмещения профессий, работы в неблагоприятных производственных условиях. - функции и назначение социальных льгот и выплат, структуру социального пакета. Умеет: - рассчитывать коэффициенты трудового вклада, трудовой стоимости (РКСТ), определять трудовой рейтинг (учет образовательного уровня, опыта работы, умения, результативности труда), - использовать систему оплаты труда ВСОТэРКа, оплата труда на комиссионной основе, система плавающих окладов, ставок трудового вознаграждения; - рассчитывать доплаты и компенсации за: сверхурочную работу, работу в ночную и вечернюю смены, работу в праздничные и выходные дни; - определять суммы надбавок и возмещений расходов за подвижной характер работы, вахтовый метод работы. Владеет: - технологией оплаты труда на основе современных методик и навыками расчета базовых коэффициентов и показателей оплаты труда. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
3.Модуль Управление системой материального стимулирования трудовой деятельности на основе оплаты труда. | Знает: - этапы разработки, цели, принципы, методы формирования системы оплаты труда; - способы классификации рабочих мест; - механизм регулирования оплаты труда; - основные составляющие системы коллективно-договорного регулирования оплаты труда; - структуру фонда оплаты труда, методы планирования фонда оплаты труда. Умеет: - использовать на практике методологию разработки базовой заработной платы на основе классификации и оценки рабочих мест; - разрабатывать систему социальных льгот персоналу; - разрабатывать внутрифирменные нормативные документы, фиксирующие систему оплаты труда; - выбирать и использовать на практике различные варианты формирования фондов оплаты труда работников структурных подразделений. Владеет: - базовыми методиками разработки и управления системой материального стимулирования трудовой деятельности работников предприятия на основе оплаты труда. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа | 3 | 1 |
Карта компетенций дисциплины Организационная культура (бакалавр «Управление персоналом»)
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ПК-17 2. ПК-18 3. ПК-55 4.ПК-56 |
|
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисцип-лины | Состав компоненты | ||||
1.Модуль Сущность и содержание организационной культуры. | Знает: - порядок диагностики существующей системы мотивации и стимулирования персонала; - порядок подготовки, организации и проведения исследования удовлетворенности персонала и трудовой мотивации работников организации; - методические подходы к анализу стратегии управления персоналом в целях описания стратегия в области мотивации и стимулирования трудовой деятельности и выработки принципиального состава и содержания ее основных элементов. - принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умеет применять их на практике | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | 3 | 1 |
Умеет: - применять современные методики мониторинга состояния профильного рынка труда в части заработных плат, компенсаций и элементов стимулирования; - проводить диагностику и анализ существующих в организации методов, форм и элементов системы стимулирования. - применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - базовыми технологиями формирования и совершенствования системы мотивации персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
2.Модуль Развитие организационной культуры. | Знает: - направления, формы и методы материального денежного и неденежного стимулирования персонала; - порядок разработки перечня социальных льгот и компенсационной политики с целью формирования структуры «социального пакета»; - направления, методы и порядок применения в управлении персоналом мер морального и организационного стимулирования и стимулирования персонала свободным временем. - порядок применения дисциплинарных взысканий | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - применять на практике методы анализа и описания рабочих мест (должностей) для классификации рабочих мест (должностей) по внутрифирменной ценности и систематизации условий материального денежного вознаграждения работников; - соблюдать порядок закрепления нововведений во внутренних нормативных документах, фиксирующих систему мотивации и стимулирования персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - технологией стимулирования трудовой деятельности работников. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
3.Модуль Влияние культуры на организационную эффективность. | Знает: - субъект и объект управления, механизмы и ресурсы управления; - общие и специфические функции управления; - основные подходы к управлению мотивацией и стимулированием трудовой деятельности. - основы подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умеет использовать их на практике | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - использовать методику оценки эффективности системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности: рассчитывать показатели, вырабатывать критерии, методы оценки, порядок подготовки, проведения оценки и формы обобщения результатов оценивания. - практически применять базовые подходы к управлению мотивацией и стимулированием трудовой деятельности. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - базовыми методиками управления системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности работников предприятия. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен |
Карта компетенций дисциплины Организационное поведение (бакалавр «Управление персоналом»)
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ПК-17 2. ПК-18 3. ПК-55 4.ПК-56 |
|
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисцип-лины | Состав компоненты | ||||
1.Модуль Организационного поведения как академической дисциплины. | Знает: - порядок диагностики существующей системы мотивации и стимулирования персонала; - порядок подготовки, организации и проведения исследования удовлетворенности персонала и трудовой мотивации работников организации; - методические подходы к анализу стратегии управления персоналом в целях описания стратегия в области мотивации и стимулирования трудовой деятельности и выработки принципиального состава и содержания ее основных элементов. - принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умеет применять их на практике | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | 3 | 1 |
Умеет: - применять современные методики мониторинга состояния профильного рынка труда в части заработных плат, компенсаций и элементов стимулирования; - проводить диагностику и анализ существующих в организации методов, форм и элементов системы стимулирования. - применять на практике методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
Владеет: - базовыми технологиями формирования и совершенствования системы мотивации персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
2.Модуль Сущность конфликта. Типы конфликтов. | Знает: - направления, формы и методы материального денежного и неденежного стимулирования персонала; - порядок разработки перечня социальных льгот и компенсационной политики с целью формирования структуры «социального пакета»; - направления, методы и порядок применения в управлении персоналом мер морального и организационного стимулирования и стимулирования персонала свободным временем. - порядок применения дисциплинарных взысканий | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | 3 | 1 |
Умеет: - применять на практике методы анализа и описания рабочих мест (должностей) для классификации рабочих мест (должностей) по внутрифирменной ценности и систематизации условий материального денежного вознаграждения работников; - соблюдать порядок закрепления нововведений во внутренних нормативных документах, фиксирующих систему мотивации и стимулирования персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
Владеет: - технологией стимулирования трудовой деятельности работников. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
3.Модуль Организационное развитие. | Знает: - субъект и объект управления, механизмы и ресурсы управления; - общие и специфические функции управления; - основные подходы к управлению мотивацией и стимулированием трудовой деятельности. - основы подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умеет использовать их на практике | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | 3 | 1 |
Умеет: - использовать методику оценки эффективности системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности: рассчитывать показатели, вырабатывать критерии, методы оценки, порядок подготовки, проведения оценки и формы обобщения результатов оценивания. - практически применять базовые подходы к управлению мотивацией и стимулированием трудовой деятельности. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет | |||
Владеет: - базовыми методиками управления системой мотивации и стимулирования трудовой деятельности работников предприятия. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Зачет |
Карта компетенций дисциплины « Организация найма персонала»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ПК-6 2. ПК-7 3. ПК-14 4. ПК-23 | Знает основы найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умеет применять их на практике. Владеет методами деловой оценки персонала при найме и готов применять их на практике. Знает основы организации работы с кадровым резервом и умеет применять их на практике. Знает процедуры приема, увольнения, перевода на другую работу и перемещения персонала в соответствии с Трудовым кодексом РФ, владеет навыками оформления сопровождающей документации. |