Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (бакалавр «Управление персоналом»)
Вид материала | Документы |
СодержаниеКарта компетенций дисциплины "Экономическая теория" |
- Мотивация и стимулирование трудовой деятельности (бакалавр «Управление персоналом»), 99.84kb.
- Аннотация примерной программы учебной дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой, 39.5kb.
- Рабочей программы дисциплины Мотивация и стимулирование трудовой деятельности по направлению, 15.48kb.
- Рабочая программа дисциплины «оценка и аттестация персонала» Рекомендуется для направления, 184.36kb.
- Учебные программы: на базе среднего (полного) общего образования срок обучения 4 года, 30.5kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080505 Управление персоналом Москва 2009, 811.89kb.
- Рабочая программа дисциплины «маркетинг персонала» Рекомендуется для направления подготовки, 153.5kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Управление персоналом Направление подготовки, 4017.22kb.
- Программа организационно-экономической практики, 352.28kb.
- Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Мотивация трудовой, 911.31kb.
2. Компонентный состав дисциплины «Экономика организации»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ПК-40,ПК- 77 | ||||
1.Модуль Производственная и организационная структура организации. | ПК- 40, Знает: - Основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; - основные построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макро- и микроуровне Умеет - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; Владеет: - методологией экономического исследования | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование | П Пр В | 1 |
2.Модуль Экономический механизм функционирования организации. | ПК- 77 Знает: основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства; - основные понятия экономической, основные макроэкономические и микроэкономические показатели принципы их расчета Умеет: - ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; - оценивать экономическую эффективность деятельности организации Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных. - навыками целостного подхода к анализу проблем общества | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль Финансовые результаты и эффективность хозяйственной деятельности. | ПК-77 Знает: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства; - основные понятия экономической, основные макроэкономические и микроэкономические показатели принципы их расчета Умеет: - ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; - оценивать экономическую эффективность деятельности организации Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных. - навыками целостного подхода к анализу проблем общества | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Зачет | П Пр В | 2 |
Карта компетенций дисциплины Экономика управления персоналом (бакалавр управления персоналом)
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ПК – 40 2. ПК – 58 3. ПК – 59 4. ПК – 60 5. ПК – 77 | Владеет навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в т.ч. производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению; Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений; Владеет важнейшими методами экономического и статистического анализа трудовых показателей; Знает основы проведения аудита и контроллинга персонала и умеет применять их на практике; Знает основы проведения и методы оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала. |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
1. Модуль Экономический механизм управления персоналом. Экономическая оценка трудового потенциала организации | Знает: - сущность и элементы экономического механизма управления персоналом; - основы экономической оценки трудового потенциала организации; - методы экономического и статистического анализа трудовых показателей. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Умеет: - рассчитывать и анализировать трудовые показатели; - применять методы и инструменты экономической оценки трудового потенциала организации. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - методами расчета экономических показателей, разработки нормативов и регламентов, используемых в управлении персоналом; - навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в т.ч. производительности труда); - навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по улучшению экономических показателей деятельности организации и показателей по труду. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
2. Модуль Управление расходами на персонал. Аудит и контроллинг персонала | Знает: - сущность, планирование, учет и анализ расходов на персонал; - оценку окупаемости и рентабельности расходов на персонал; - основы проведения аудита и контроллинга персонала; - сущность, цели, организацию аудита персонала; - сущность, цели, задачи и функции контроллинга персонала. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 4 | 1 |
Умеет: - формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение; - применять на практике процедуры аудита и контроллинга персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - навыками управления расходами на персонал; - методами проведения аудита и контроллинга персонала. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
3. Модуль Оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом. Управление кадровыми рисками | Знает: - основы оценки результатов деятельности персонала организации; - основы оценки эффективности функционирования подразделений по управлению персоналом; - понятие, виды, способы и процедуры выявления кадровых рисков; - основы проведения и методы оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | 4 | 1 |
Умеет: - оценивать эффективность функционирования персонала организации и подразделений по управлению персоналом; - проводить анализ рыночных и специфических рисков, связанных с деятельностью по реализации функций управления персоналом, использовать его результаты для принятия управленческих решений; - принимать участие в разработке инвестиционных проектов, направленных на совершенствование системы и технологий управления персоналом и проводить их оценку. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен | |||
Владеет: - методами анализа экономической и социальной эффективности деятельности подразделений по управлению персоналом; - методами оценки, мониторинга и учета кадровых рисков; - методами оценки экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом. | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Экзамен |
Карта компетенций дисциплины "Экономическая теория"
1.Наименование компетенции дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-5 ОК-14 ОК-16 ПК-40 | -владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации; -способностью диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации; -владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; -владение навыками анализа экономических показателей деятельности организации и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению) |
2.Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объём в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
1-й модуль ОК-5 | ЗНАЕТ: методы исследования и систему экономических категорий и законов (всеобщих и специфических); структуру, содержание категорий потребности и ресурсы их отличительные признаки; показатели производственной эффективности (частные и общий); основные элементы и функции рынка; субъектов рыночной экономики УМЕЕТ: анализировать зависимости, выражаемые законами возрастающих затрат, стоимости, денежного обращения и показателями производственной эффективности; различать цели субъектов рыночной экономики, способы и средства их достижения при решении задач предприятия ВЛАДЕЕТ методами: оценки рациональности использования ресурсов; расчётов показателей производственной эффективности; определения общественно необходимых затрат на производство товаров в теории трудовой стоимости; установления предельных затрат при производстве новых товаров и услуг | Лекции, самостоятельная работа Семинар, практические занятия, самостоятельная работа Практические занятия, самостоятельное решение примеров и задач | Тестирование Тестирование Тестирование | | 0,67 |
2-ой модуль ОК-14 и ПК-40 | ЗНАЕТ: законы спроса и предложения; понятия цены спроса, предложения и равновесной цены; эластичности спроса и предложения; общей и предельной полезности; издержек, их видов и структуры; (формы отдачи (производительности) от потребляемых ресурсов; основные категории рынков факторов производства и факторных доходов УМЕЕТ: анализировать зависимости явлений, выражаемых законами спроса и предложения и коэффициентами ценовой эластичности; различать оценку полезности общей и предельной; устанавливать связи между разными видами издержек и формами отдачи от ресурсов; оценивать зависимости в правилах максимизации прибыли, нулевой прибыли и закрытия фирмы, на рынках факторов производства и потребительских товаров ВЛАДЕЕТ: методами оценки равновесных цен и ценовой эластичности предложения и спроса; инструментами оценки рациональности поведения потребителей (кривые безразличия и бюджетные ограничения); способами определения объёмов производства, позволяющих предприятию получать наибольшую выгоду на рынках товаров и ресурсов; методами оценки доходов от капитала и земли, а также потерь общества от безработицы | Лекции, самостоятельная работа Семинар, практические занятия, самостоятельная работа Практические занятия, самостоятельное решение примеров и задач | Тестирование Тестирование Тестирование, отчет о домашнем задании | 3 | 0,67 |
3-й модуль ОК-16 | ЗНАЕТ: макроэкономические показатели, модели и инструменты анализа; особенности современных денег и денежной политики государства; содержание финансов и государственного бюджета; понятие виды и механизмы инфляции; содержание социальной политики и неравенства в рыночной экономике; формы и проблемы международных экономических отношений УМЕЕТ объяснить: 1) взаимосвязи между различными формами продукта, оценивающими состояние и динамику национальной экономики; 2)содержание и взаимосвязи денежной, фискальной и социальной политики государства; 3)выгоды от международного разделения труда и проблемы, возникающие в мировой экономике ВЛАДЕЕТ: методами оценки объёмов национальной экономики, инвестиций, средней и предельной склонности к потреблению и сбережению; способами определения неравномерности распределения НД и влияния изменения инвестиции, государственных расходов, налогов, экспорта и импорта на изменение объемов ВВП с использованием соответствующих мультипликаторов; методами оценки выгоды от внешней торговли | Лекции, самостоятельная работа Семинар, практические занятия, самостоятельная работа Практические занятия, самостоятельное решение примеров и задач | Тестирование Тестирование Тестирование, отчет о домашнем задании | 3 | 0,66 |
Карта компетенций дисциплины «Этика деловых отношений»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК - 8 ОК- 20 ОК- 24 | - готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других ( ОК – 8 ) - способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации ( ОК – 20 ) - приверженностью этическим ценностям: уважением человеческого достоинства, честностью, открытостью, справедливостью, порядочностью, доброжелательностью, терпимостью ( ОК – 24 ) |