Задачи: Осуществление работы по развитию образовательной среды школы, отвечающей требованиям национального проекта «Образование»
Вид материала | Доклад |
СодержаниеРезультаты экзаменов предметов по выбору Английский язык Информатика и ИКТ |
- Анализ итогов работы школы в 2007 2008 учебном год, 836.68kb.
- Из опыта работы образовательных учреждений, 255.36kb.
- Проблемы преподавания истории в рамках национального проекта «Образование», 56.74kb.
- Национального Проекта «Образование», 280.6kb.
- Кабинета Министров Республики Татарстан по реализации приоритетного национального проекта, 1888.67kb.
- Долгосрочная программа развития образования до 2020 года астана-2008, 1070.67kb.
- Итоги реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Ульяновской области, 229.68kb.
- Переход на новый базисный учебный план параллели 5 -Х классов. Отработка на базе школы, 1093.59kb.
- Задачи Административного совета > Осуществление перспективного планирования деятельности, 56.1kb.
- Ях, запланированных на 2010-2011 учебный год по реализации национального проекта «Образование»,, 1631.13kb.
Получили оценки:
Класс: | «5» | % | «4» | % | «3» | % |
9 «А» Учитель — Кондратьева Г.Н. | 13 | 48 | 12 | 44 | 2 | 7 |
9 «Б» Учитель – Диконенко Г.Ф. | 3 | 12 | 8 | 32 | 14 | 56 |
9 «В» Учитель – Диконенко Г.Ф. | 7 | 29 | 9 | 38 | 8 | 33 |
Итого: | 23 | 30 | 29 | 38 | 24 | 32 |
Выводы: при выполнении части С недостатком является отсутствие у некоторых учащихся примеров-аргументов из данного текста. В части СК3 не смогли соблюсти смысловую целостность, последовательность изложения (членение создаваемого ими текста на абзацы). У 32% учащихся нарушена композиционная стройность текста.
Результаты сжатого изложения и сочинения-рассуждения показали, что учащиеся слабо владеют орфографическими нормами, пунктуационными, что свидетельствует о недостаточной сформированности орфографических и пунктуационных навыков.
Рекомендации:
Для ликвидации пробелов в знаниях в 10 классе необходимо уделить внимание:
работе с тестами;
формированию орфографической и пунктуационной грамотности;
формированию умения выделять микротемы;
формированию умения сжатия и развертывания информации;
формированию умения создавать текст на основе исходного текста.
Результаты экзаменов предметов по выбору
История
Учитель – Родякина И.А.
Сдавало 20 человек;
Справилось 20 чел. - 100%
Качество знаний – 65%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
8 | 4% | 4 | 2% | 8 | 4% |
Биология:
Учитель –Живан Ю.Н.
Сдавало человек 6 человек;
Справилось 6 чел.; 100%;
Качество знаний – 33%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
1 | 17% | 1 | 17% | 4 | 67% |
Биология:
Учитель –Левицкая М.О.
Сдавало 7 человек
Справилось 7 чел.; 100%;
Качество знаний –57%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
2 | 29% | 2 | 29% | 3 | 43% |
Физика:
Учитель – Рязина Т.А.
Сдавало 6 человек ;
Справилось 6 человек- 100%;
Качество знаний – 100%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
4 | 67% | 2 | 33% | | |
Физика:
Учитель – Голубенко И.Л.
Сдавало – 1 человек;
Справилось 1 человек - 100%;
Качество знаний – 0%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
| | | | 1 | 100% |
Химия:
Учитель –Живан Ю.Н.;
Сдавало 8 человек;
Справилось 8 чел.; 100%;
Качество знаний – 75%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
4 | 50 | 2 | 25 | 2 | 25 |
География:
Учитель – Ходаев С.Ф.;
Сдавало - 16 человек;
Справилось 16 чел.;100%;
Качество знаний 75%
«5» | % | «4» | % | «3» | % | «2» | % |
6 | 38% | 6 | 38% | 4 | 25% | 0 | |
Обществознание:
Учитель: Родякина И.А.
Сдавало - 48 человек;
Справилось 48 чел.; - 100%;
Качество знаний – 53чел., - 77 %
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
17 | 35% | 18 | 38% | 13 | 27% |
Литература:
Учитель: Кондратьева Г.Н.
Сдавало 1 человека;
Справилось 1 чел.; - 100%;
Качество знаний – 1; - 100%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
1 | 100% | | | | |
Литература:
Учитель: Диконенко Г.Ф.
Сдавало 1 человека;
Справилось 1 чел.; - 100%;
Качество знаний – 1; - 100%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
| | 1 | 100% | | |
Английский язык:
Учитель – Переверзева И.А.
Сдавало 2 человека;
Справилось 2 чел.; - 100%;
Качество знаний – 2 чел.; - 100%;
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
2 | 100% | | | | |
Информатика и ИКТ
Учитель –Прокофьева Н.Ю.
Сдавало 15 человек;
Справилось 15 чел.; - 100%;
Качество знаний – 87%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
6 | 40% | 7 | 47% | 2 | 13% |
Информатика и ИКТ
Учитель –Позднякова Л.А.
Сдавало 8 человек;
Справилось 8 чел.; - 100%;
Качество знаний –- 88%;
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
6 | 75% | 1 | 13% | 1 | 13% |
Физическая культура:
Учитель – Панафидин В.В.
Сдавало 10 человек;
Справилось 10 чел.; - 100%;
Качество знаний – 100%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
5 | 50% | 5 | 50% | | |
Физическая культура:
Учитель – Неделько И.О.
Сдавало 5 человек;
Справилось 5 чел.; - 100%;
Качество знаний – 100%
«5» | % | «4» | % | «3» | % |
3 | 60% | 2 | 40% | | |