Учебной программы дисциплины «История» направления «Менеджмент»
| Вид материала | Документы |
- Программа учебной дисциплины «Правовые аспекты управленческой деятельности» федерального, 153.8kb.
- Программа учебной дисциплины «Инвестиционный менеджмент», 200.94kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины, 277.38kb.
- Программа дисциплины гсэ. В 1 история экономики для студентов специальности 080507, 140.59kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины менеджмент уровень основной образовательной программы, 35.89kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины отечественная история для специальностей: тм 120100;, 142.24kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «История» специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский, 311.7kb.
- Программа дисциплины сд. Ф инновационный менеджмент для студентов специальности 080507, 263.74kb.
- Программа дисциплины сд. Ф. 01. Стратегический менеджмент для студентов специальности, 149.47kb.
- Программа дисциплины сд. Ф «стратегический менеджмент» для студентов специальности, 128.75kb.
АННОТАЦИЯ
учебной программы дисциплины «Трудовое право» направления «Менеджмент»
Дисциплина «Трудовое право» относится к учебным дисциплинам по выбору профилей Менеджмент организации», «Маркетинг», «Туристский и гостиничный бизнес» ООП направления 080200 «Менеджмент».
Цель дисциплины:
раскрыть роли трудового права в решении задач социального и экономического развития общества, определении направления использования знаний данной отрасли права в практической деятельности и демонстрации значения обеспечения законности в трудовых и иных, связанных с ними отношения.
Основные задачи дисциплины:
- акцентировать внимание студентов на тенденциях развития трудового права в современных условиях формирования рыночной экономики и функционирования рынка труда;
- посредством изучения теоретических положения учебного курса, а также аннотаций опубликованных научных статей, способствовать формированию у студентов представлений о наиболее важных проблемах трудового права в нашей стране, а также сравнительного правоведения в других странах;
- сформировать у студентов основные понятия и представления о значении и месте трудового права в их будущей профессиональной деятельности;
- обеспечить студентов необходимыми правовыми знаниями и практическими навыками в применении норм, действующего трудового законодательства в конкретных жизненных ситуациях;
- способствовать формированию у студентов представления о требованиях работников, навыков в определении подведомственности трудового спора, установлению фактических обстоятельств, с целью их аргументированной правовой квалификации от имени властного правоприменительного органа (комиссии по трудовым спорам, судебным органам и другим).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Трудовое право» направлен на формирование у студентов компетенций:
Общекультурных:
- способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
- способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20).
Профессиональных:
- готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
- способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
- способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
- владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
- способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);
- готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);
- умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37).
В результате изучения дисциплины «Трудовое право» студент должен знать:
- содержание основных нормативных правовых актов, регулирующих правоотношения в сфере трудовой деятельности;
- основные права и обязанности субъектов трудового права;
- правовое положение, принципы и содержание органов, осуществляющих контроль и надзор в области защиты прав и охраняемых законом интересов субъектов трудового права;
- порядок рассмотрения трудовых споров.
уметь:
- логически грамотно выражать точку зрения по вопросам применения законодательства о правах и обязанностях субъектов трудового права;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых правоотношений;
- составлять трудовые договоры;
- составлять и применять процессуальные документы при выявлении нарушений норм трудового права;
- применять необходимые меры к восстановлению нарушенных прав субъектов трудового права;
- определять меры ответственности за нарушение норм трудового права.
владеть
- алгоритмом рассмотрения трудовых споров в досудебном и судебном порядке;
- порядком составления трудового договора;
- механизмом разработки локальных трудовых актов предприятия (положений о структурных подразделениях, должностных инструкций и др.).
Используемые формы и методы обучения: лекции, практические и семинарские занятия, самостоятельная работа студентов, деловые игры, кейсы, тренинг, проблемные дискуссии, анализ деловых ситуаций.
В процессе преподавания дисциплины «Трудовое право» преподаватель использует как классические формы и методы обучения (прежде всего лекции, практические и семинарские занятия), так и активные методы обучения (деловые игры, различные виды кейсов) - применение любой формы (метода) обучения предполагает также использование новейших IT-обучающих технологий, включая виртуальный класс преподавателя по данной дисциплине.
При проведении лекционных занятий по дисциплине «Трудовое право» преподаватель использует аудиовизуальные, компьютерные и мультимедийные средства обучения Института, а также демонстрационные и наглядно-иллюстрационные (в том числе раздаточные) материалы.
Семинарские и практические занятия по данной дисциплине проводятся с использованием компьютерного и мультимедийного оборудования Института, при необходимости — с привлечением полезных Интернет-ресурсов и пакетов прикладных программ.
Формы контроля: текущий контроль в течение семестра – 2-3 самостоятельные контрольные работы по группам с использованием тестов и задач.
Итоговый контроль за семестр – экзамен или зачет, включающие ответы на вопросы, решение задач или тесты. Продолжительность экзамена для учебной группы – 4 академических часа.
Итоговый контроль за весь период изучения учебной дисциплины: итоговый экзамен по всему учебному курсу в соответствии с данной учебной программой, продолжительность экзамена для учебной группы – 4 академических часа.
Итоговая оценка выставляется по 100 бальной системе с последующей конвертацией в общепринятую 5-бальную систему. Общая максимально возможная сумма баллов складывается из 3-х частей: итоги аттестации за освоение учебной программы; работа в году (посещение лекций, групповых занятий, активность на групповых занятиях, результаты промежуточных контрольных работ, разработки курсового проекта, доклады и рефераты на факультативных занятиях и занятиях в научных обществах студентов); оценка за зачетную и экзаменационную работу.