Учебно-методический комплекс дисциплина: молекулярная биология и медицинская генетика специальность общая медицина
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс дисциплина: молекулярная биология и медицинская генетика, 3819.29kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета судебная медицина учебно-методический, 432.86kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине специальность 050102 Биология, со специализацией, 615.82kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Генетика» Специальность 050102. 65 Биология, 126.61kb.
- Пояснительная записка Медицинская биология и общая генетика естественнонаучная дисциплина,, 313.15kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовная право (общая часть)» специальность, 1426.99kb.
- Учебно-методический комплекс С. Г. Мамонтов, В. Б. Захаров, Н. И. Сонин «Общая биология»,, 44.75kb.
- Учебно-методический комплекс С. Г. Мамонтов, В. Б. Захаров, Н. И. Сонин «Общая биология»,, 36.54kb.
- Рабочая программа и календарно-тематический план по дисциплине «молекулярная биология, 130.54kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Молекулярная и промышленная биотехнология Специальность, 49.3kb.
2008 год
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры от «_30_»_мая__ 2008 г, протокол №_16___
Заведующий кафедрой, профессор Куандыков Е.У.
1. Тема № 1. Теломеры. Теломеразная активность
2. Цель: Изучить механизмы восстановления (дорепликации) концевых участков дочерней цепи ДНК.
3. Задания:
1. Строение и функции теломер и теломеразы.
2. Экспрессия теломеразы в нормальных клетках человека.
3. Активность теломеразы в опухолевых клетках человека.
4. Теломераза и старение.
4. Форма выполнения: реферативная и/или проектная работа.
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной и/или проектной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
Требования к оформлению проектной работы:
а) презентация составляется с использованием программы «Microsoft Power Point»;
б) количество слайдов должно быть не более 10-15; слайды не должны быть загружены текстовым материалом;
в) презентация должна быть доступна к восприятию;
г) на последнем слайде указывается библиография.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Основы молекулярной биологии».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
| Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
| Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам | Работа не соответствует теме | Содержание работы частично соответствует теме | Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы полностью соответствует теме и поставленным задачам |
| Полнота раскрытия темы и использования источников | Тема не раскрыта | Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме | Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно | Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве |
| Умение обобщить материал и сделать краткие выводы | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы | Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы | Литературный материал полностью обобщен, разделы взаимосвязаны, работа имеет выводы |
| Иллюстрации, их информативность | Работа не содержит иллюстрационного материала | Работа не содержит иллюстрационного материала | Иллюстрации не соответствуют или мало информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны |
| Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата | Основные требования к оформлению соблюдены | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям |
8. Литература:
- Биохимия, № 62, 1997.
- Военно-медицинский журнал, № 11, 2000.
- Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006.
- Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003.
- Российский онкологический журнал, № 2, 2003.
- Соросовский образовательный журнал, № 12, 1998.
9. Контроль:
1. Структурно-функциональная организация теломеры и теломеразы.
2. Основные положения проблемы концевой недорепликации.
3. Теломерная теория старения.
1. Тема № 2. Особенности генетического аппарата вирусов. ДНК-содержащие и РНК-содержащие вирусы
2. Цель: Изучить молекулярные механизмы патологических процессов, обусловленных вирусной инфекцией.
3. Задания:
1. Природа вирусов.
2. Генетический паразитизм вирусов.
3. Молекулярные механизмы, обусловленные вирусной инфекцией: опухолевая
трансформация клеток, ВИЧ-инфекция, резистентность бактерий.
4. Форма выполнения: реферативная работа.
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной и/или проектной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Молекулярная биология клетки».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
| Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
| Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам | Работа не соответствует теме | Содержание работы частично соответствует теме | Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы полностью соответствует теме и поставленным задачам |
| Полнота раскрытия темы и использования источников | Тема не раскрыта | Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме | Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно | Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве |
| Умение обобщить материал и сделать краткие выводы | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы | Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы | Литературный материал полностью обобщен, разделы взаимосвязаны, работа имеет выводы |
| Иллюстрации, их информативность | Работа не содержит иллюстрационного материала | Работа не содержит иллюстрационного материала | Иллюстрации не соответствуют или мало информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны |
| Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата | Основные требования к оформлению соблюдены | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям |
8. Литература:
1. Албертс Б. и др. Молекулярная биология клетки. М., 1986, том 2.
2. Зинченко В.И., Паруль Д.А. Основы молекулярной биологии вирусов и антивирусной терапии М., 2005.
3. Купринская А.Г., Ждемов В.М. Молекулярные основы патогенности вирусов. М., 1991.
4. Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003.
5. Тейлор Д., Грин Н., Стаут У., Биология. М., 2001, том 1.
Интернет:
- Lechebnic.Info / 7-3.php – 50 k
- ссылка скрыта
- Biology.asv u.ru/page?id=72-22k
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
9. Контроль:
1. Особенности ДНК-, РНК-содержащих вирусов.
2. Классификация вирусов – возбудителей инфекций человека.
3. Патогенное действие вирусов.
4. Некоторые закономерности регуляции репродукции вирусов.
1. Тема № 3. Репарация ДНК
2. Цель: Изучить нарушения репарации ДНК и их медицинское значение в патологии человека.
3. Задания:
1. Агенты, повреждающие ДНК. Типы повреждений ДНК.
2. Репарация поврежденных оснований:
- Прямое исправление повреждений
- Эксцизионная репарация (ER)
- Эксцизионная репарация оснований (BER)
- Эксцизионная репарация нуклеотидов (NER)
- Мисмэтч репарация(MMR).
3. Репарация разрывов ДНК (одноцепочечные разрывы (SSB), двуцепочечные разрывы (DSB).
4. Конверсия гена.
5. Возрастные изменения репарации и канцерогенез.
6. Значение репарации ДНК.
7. Наследственные болезни, обусловленные нарушением репарации.
4. Форма выполнения: реферативная и/или проектная работа.
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной и/или проектной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
Требования к оформлению проектной работы:
а) презентация составляется с использованием программы «Microsoft Power Point»;
б) количество слайдов должно быть не более 10-15; слайды не должны быть загружены текстовым материалом;
в) презентация должна быть доступна к восприятию;
г) на последнем слайде указывается библиография.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Молекулярная биология клетки».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
8. Литература:
1. Алиханян С.И. и др. Общая генетика. М., 1985.
2. Биология. Под ред. Ярыгина В.Н. М., 2001.
3. Биохимия. 1997, № 62.
4. Гайнутдинов И.К., Рубан Э.Д. Медицинская генетика. Ростов-на-Дону, 2007.
5. Генетика. Под ред. Иванова В.И. М.,2006.
6. Жестяников В.Д. Репарация ДНК и ее биологическое значение. Л., 1979.
7. Жимулев Н. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006.
8. Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003.
9. Спивак И.М. Наследственные заболевания с первичными и вторичными дефектами репарации ДНК. //Цитология, 1999, т.41.
9. Контроль:
1. Типы репарации ДНК.
2. Значение репарации.
1. Тема № 4. Апоптоз
2. Цель: Изучить механизмы и последовательность процессов, приводящих к апоптозу.
3. Задания:
- Общие понятия об апоптозе, биологическое и медицинское значение.
- Типы апоптоза: апоптоз изнутри, апоптоз по команде.
- Молекулярно-генетические механизмы, контролирующие апоптоз.
- Морфология апоптоза и некроза.
4. Форма выполнения: реферативная работа.
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной и/или проектной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Молекулярная биология клетки».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
| Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
| Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам | Работа не соответствует теме | Содержание работы частично соответствует теме | Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы полностью соответствует теме и поставленным задачам |
| Полнота раскрытия темы и использования источников | Тема не раскрыта | Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме | Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно | Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве |
| Умение обобщить материал и сделать краткие выводы | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы | Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы | Литературный материал полностью обобщен, разделы взаимосвязаны, работа имеет выводы |
| Иллюстрации, их информативность | Работа не содержит иллюстрационного материала | Работа не содержит иллюстрационного материала | Иллюстрации не соответствуют или мало информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны |
| Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата | Основные требования к оформлению соблюдены | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям |
8. Литература:
- Биология. Под ред. Ярыгина В.Н. М., 2001.
- Введение в молекулярную медицину. Под ред. Пальцева М.А. М., 2004.
- Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003.
- Фаллер Джеральд М., Деннис Шилдс. Молекулярная биология клетки. М., 2006.
9. Контроль:
1. Молекулярные механизмы клеточной гибели.
2. Морфология апоптоза и некроза.
1. Тема № 5. Основы канцерогенеза
2. Цель: Изучить современные данные о причинах и молекулярно-генетических механизмах опухолевой трансформации клеток.
3. Задания:
1. Молекулярные механизмы канцерогенеза.
2. Онкогены и их идентификация.
3. Онкогены в системе передачи сигналов.
4. Опухолевые супрессоры, их роль в злокачественной трансформации клетки.
5. ДНК-диагностика злокачественных новообразований и генотерапия рака.
6. Роль вирусов в опухолевой трансформации клеток.
4. Форма выполнения: реферативная работа.
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной и/или проектной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Молекулярная биология клетки».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
| Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
| Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам | Работа не соответствует теме | Содержание работы частично соответствует теме | Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы полностью соответствует теме и поставленным задачам |
| Полнота раскрытия темы и использования источников | Тема не раскрыта | Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме | Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно | Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве |
| Умение обобщить материал и сделать краткие выводы | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы | Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы | Литературный материал полностью обобщен, разделы взаимосвязаны, работа имеет выводы |
| Иллюстрации, их информативность | Работа не содержит иллюстрационного материала | Работа не содержит иллюстрационного материала | Иллюстрации не соответствуют или мало информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны |
| Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата | Основные требования к оформлению соблюдены | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям |
8. Литература:
- Введение в молекулярную медицину. Под ред. Пальцева М.А. М., 2004.
- Георгиев Г.П. Молекулярно-генетические подходы к терапии рака. // Вестник РАН,1998, т.68, № 5.
- Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., 2003.
- Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006.
- Копнин Е.А. Мишени действия онкогенов и опухолевых супрессоров – ключ к пониманию базовых механизмов канцерогенеза // Биохимия, 65, 2000.
- Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003.
9. Контроль:
- Какие типы генов имеют отношение к онкогенезу.
- Способы изменения генома клетки.
- Идентификация онкогенов.
- Примеры вирусного онкогенеза.
- Механизм активации протоонкогенов.
1. Тема № 6. Основы генетической инженерии
2. Цель: Изучение основных принципов и методов генно-инженерной технологии и их применение в медицине.
3. Задания:
- Выделение ДНК заданного гена из генома.
- Перенос генов в клетки других организмов.
- Трансгенные растения.
- ДНК-диагностика.
- Генотерапия наследственных заболеваний.
4. Форма выполнения: составление глоссария.
- Aльтернативный сплайсинг –______________________________
___________________________________________________________
- Амплификация – _________________________________________
___________________________________________________________
- Антиген – ______________________________________________
___________________________________________________________
- Бактериофаг – ___________________________________________
___________________________________________________________
- Вектор –________________________________________________
___________________________________________________________
- Генетический код –______________________________________
___________________________________________________________
- Генная инженерия –_____________________________________
___________________________________________________________
- Ген – __________________________________________________
___________________________________________________________
- Геном – ________________________________________________
___________________________________________________________
- Генная терапия – ______________________________________
___________________________________________________________
- ДНК-полимеразы – ______________________________________
___________________________________________________________
- Интрон – ______________________________________________
___________________________________________________________
- Клонирование ДНК – ____________________________________
__________________________________________________________
- Картирование – ________________________________________
___________________________________________________________
- кДНК – ________________________________________________
___________________________________________________________
- Код генетический – ____________________________________
___________________________________________________________
- Кодон (триплет) – _____________________________________
___________________________________________________________
- Лигаза – ______________________________________________
____________________________________________________________
- «Липкие» концы – _______________________________________
____________________________________________________________
- Комплементарность – ____________________________________
____________________________________________________________
- Локус – ________________________________________________
____________________________________________________________
- Метилирование – ________________________________________
____________________________________________________________
- Маркер ДНК – ___________________________________________
____________________________________________________________
- Модификация – __________________________________________
____________________________________________________________
- Мутаген – ______________________________________________
____________________________________________________________
- Мутации – ______________________________________________
____________________________________________________________
- Цистрон – ______________________________________________
____________________________________________________________
- Нуклеотид – ____________________________________________
____________________________________________________________
- Гираза – _______________________________________________
____________________________________________________________
- Полиморфизм – __________________________________________
____________________________________________________________
- Промотор – _____________________________________________
____________________________________________________________
- Рестрикция – ____________________________________________
____________________________________________________________
- Рекомбинантная ДНК – ___________________________________
____________________________________________________________
- Плазмида – _____________________________________________
____________________________________________________________
- ПЦР – __________________________________________________
____________________________________________________________
- Сплайсинг – ____________________________________________
____________________________________________________________
- Сайт рестрикции – ______________________________________
____________________________________________________________
- Трансгенный организм – _________________________________
____________________________________________________________
- Трансдукция – __________________________________________
____________________________________________________________
- Трансформация – ________________________________________
____________________________________________________________
- Селективная среда – ____________________________________
____________________________________________________________
- Хроматин – _____________________________________________
____________________________________________________________
- Хроматиды – ____________________________________________
____________________________________________________________
- Хромосомы – ____________________________________________
____________________________________________________________
- Экзон – ________________________________________________
____________________________________________________________
- Экспрессия гена – ______________________________________
____________________________________________________________
- Электрофорез – _________________________________________
____________________________________________________________
- Ядерная наследственность – _____________________________
____________________________________________________________
- Эндонуклеаза – _________________________________________
____________________________________________________________
- Экзонуклеаза – _________________________________________
____________________________________________________________
5. Критерии выполнения:
а) изучение основных источников литературы по заданной теме;
б) обработка информации;
в) составление и оформление глосария.
Требования к оформлению глоссария:
а) объем глоссария должен включать не менее 50 терминов и определений;
б) определения должны быть полными и краткими, без дополнительных объяснений.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Молекулярная биология клетки».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
| Критерии качества | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
| Соответствие формулировки к достоверному значению термина | Менее 50 % определений | 50-75 % | 75-90 % | 90-100 % |
8. Литература:
- Албертс Б. и др. Молекулярная биология клетки. М., 1994.
- Алиханян С.И., Акифьев А.П. Общая генетика. М., 1985.
- Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., 2003.
- Глеба Ю.Ю. Биотехнология растений. СОРОСовский образовательный журнал, № 6, 1998.
- Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006.
- Лещинская И.Б. Генетическая инженерия. № 1, 1996.
- Льюин Б. Гены. М., 1987.
9. Контроль:
- Свойства рестриктаз и их роль в трансфекции генов.
- Основные этапы клонирования генов.
- Составление генетических карт и их значение.
- Методы получения рекомбинантных ДНК.
- Современные достижения генетической инженерии в медицине.
1. Тема № 7. Трансгенные организмы, применение в медицине
2. Цель: Изучить механизмы генов в экспрессируемые системы, значение трансгенных организмов в медицине.
3. Задания:
1. Трансформация и генная инженерия.
2. Получение генов.
3. Клонирование генов. Векторы. Банк генов.
4. Трансформация эукариот.
4. Форма выполнения: реферативная работа:
5. Критерии выполнения:
а) изучение и подбор литературных источников за последние годы;
б) обработка и систематизация информации;
в) разработка плана;
г) составление библиографии;
д) оформление реферативной и/или проектной работы.
Структура реферативной работы:
1) титульный лист (оформляется по форме);
2) оглавление (последовательное изложение с указанием номеров страниц основных разделов);
3) введение (обоснование исследуемой проблемы, ее значимости и актуальности; определение целей и задач работы);
4) основная часть (каждый раздел должен доказательно раскрыть отдельную проблему или одну из ее сторон, являться логическим продолжением предыдущего; в этой части могут быть приведены таблицы, схемы, графики, рисунки или они могут быть оформлены в виде приложения к реферативной работе);
5) заключение (подводятся итоги, формулируются выводы и предлагаются рекомендации);
6) список литературы (оформляется по форме).
Требования к оформлению реферативной работы:
а) объем реферата должен не превышать 10-15 печатных страниц* (приложения к работе не входят в объем реферата);
б) текст реферативной работы должен быть тщательно отредактирован и грамматически выверен;
в) ссылки на используемую литературу оформляются в виде номера, соответствующего номера в списке литературы;
г) список литературы помещается в конце текста и составляется в соответствии с порядком упоминания.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу «Молекулярная биология клетки».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе.
| Критерии качества | 0 баллов | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
| Соответствие содержания работы теме и поставленным задачам | Работа не соответствует теме | Содержание работы частично соответствует теме | Содержание работы по основным параметрам соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы соответствует теме и поставленным задачам | Содержание работы полностью соответствует теме и поставленным задачам |
| Полнота раскрытия темы и использования источников | Тема не раскрыта | Тема не раскрыта, источников литературы использовано мало или не соответствуют выбранной теме | Тема раскрыта не полностью, использованных литературных источников не достаточно | Тема раскрыта, однако некоторые положения требуют уточнения. | Тема полностью раскрыта, использованы современные источники литературы в достаточном количестве |
| Умение обобщить материал и сделать краткие выводы | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа не имеет внутреннего единства, выводов нет | Работа имеет внутреннее единство, но нет взаимосвязи разделов, выводов нет или они четко не сформулированы | Литературный материал обобщен, каждый раздел является логическим продолжением предыдущего, работа имеет выводы | Литературный материал полностью обобщен, разделы взаимосвязаны, работа имеет выводы |
| Иллюстрации, их информативность | Работа не содержит иллюстрационного материала | Работа не содержит иллюстрационного материала | Иллюстрации не соответствуют или мало информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны | Иллюстрации соответствуют, информативны |
| Соответствие структуры и оформления предъявляемым требованиям | Не соответствует | Не соблюдены основные требования к оформлению реферата | Основные требования к оформлению соблюдены | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям | Оформление реферата полностью соответствуют предъявляемым требованиям |
8. Литература:
1. Гинтер Е.К. Медицинская генетика. М., 2003.
2. Иванова В.И., Киселева Л.Л. Геномика – медицине. М., 2005.
3. Инге-Вечтомов С.Г. Генетика с основами селекции. М., 1989.
4. Коротяев А.И., Лищенко Н.Н. Молекулярная биология и медицина. М., 1987.
5. WWW. Eco – mnepu.narod.ru.
6. WWW. Scorcher.ru
7. ссылка скрыта? Sid.
8. WWW. Soyka. Rulozd – pit/gmext.shtm.
9. Контроль:
1. Основные этапы создания генетически измененных организмов.
2. Выделение генов.
3. Генетические векторы.
4. Способы создания рекомбинативных ДНК.
5. Введение рекомбинативных ДНК в реципиентные клетки.
6. Экспрессия клонированных генов.
1. Тема № 8. Геномика, протеомика и метаболономика
2. Цель: Формирование у студентов современных представлений о структурно-функциональной организации геномов живых организмов, в т. ч. человека, генетической регуляции на молекулярном уровне процессов биосинтеза белка и обмена веществ.
3. Задания:
1. Геномика – наука о геномах.
2. Структура генома эукариот.
3. Мобильные элементы генома.
4. Протеомика – новое направление в биологии и медицине ХХI века.
5. Метаболономика и перспективы ее использования.
4. Форма выполнения – составление глоссария.
1. Аллель – _______________________________________________
___________________________________________________________
2. Амплификация – _________________________________________
___________________________________________________________
3. Антиген – ______________________________________________
___________________________________________________________
4. Базы данных – __________________________________________
___________________________________________________________
5. Библиотека генома – ____________________________________
___________________________________________________________
6. Биоинформатика –________________________________________
___________________________________________________________
7. Вектор – _______________________________________________
___________________________________________________________
8. Генетический код – _____________________________________
___________________________________________________________
9. Генная инженерия – _____________________________________
___________________________________________________________
10. Ген – _________________________________________________
___________________________________________________________
11. Геном – _______________________________________________
___________________________________________________________
12. Геномика – ____________________________________________
___________________________________________________________
13. Генетическая карта – __________________________________
___________________________________________________________
14. ДНК-полимеразы – ______________________________________
___________________________________________________________
15. Генная терапия – ______________________________________
__________________________________________________________
16. Клонирование – ________________________________________
___________________________________________________________
17. кДНК – ________________________________________________
___________________________________________________________
18. Код генетический – ____________________________________
___________________________________________________________
19. Кодон (триплет) – _____________________________________
___________________________________________________________
20. Картирование – ________________________________________
___________________________________________________________
21. Клон –_________________________________________________
___________________________________________________________
22. Интрон – ______________________________________________
___________________________________________________________
23. Локус – _______________________________________________
___________________________________________________________
24. Селективный маркер –____________________________________
___________________________________________________________
25. Мультигенные семейства –_______________________________
___________________________________________________________
26. Плазмида – ____________________________________________
___________________________________________________________
27. Проект «Геном человека» – _____________________________
___________________________________________________________
28. Мутации – _____________________________________________
___________________________________________________________
29. Космида – _____________________________________________
___________________________________________________________
30. Праймер – _____________________________________________
___________________________________________________________
31. Псевдогены – __________________________________________
___________________________________________________________
32. Полиморфизм – _________________________________________
___________________________________________________________
33. ПЦР – _________________________________________________
___________________________________________________________
34. Протеомика – __________________________________________
___________________________________________________________
35. Рестриктаза – _________________________________________
___________________________________________________________
36. Рекомбинантная ДНК – __________________________________
___________________________________________________________
37. Ревертаза – ___________________________________________
___________________________________________________________
38. Репликон – ____________________________________________
___________________________________________________________
39. Сателлитная ДНК – _____________________________________
___________________________________________________________
40. Селективная среда – ___________________________________
___________________________________________________________
41. Секвенирование – ______________________________________
___________________________________________________________
42. Трансформация – _______________________________________
___________________________________________________________
43. Транспозон – __________________________________________
___________________________________________________________
44. Тандемные повторы –_____________________________________
___________________________________________________________
45. Трансдукция – _________________________________________
___________________________________________________________
46. Экзон – _______________________________________________
___________________________________________________________
47. Сравнительная геномика – ______________________________
___________________________________________________________
48. Функциональная геномика – _____________________________
___________________________________________________________
49. Экзонуклеаза – ________________________________________
___________________________________________________________
50. Эндонуклеаза – ________________________________________
___________________________________________________________
5. Критерии выполнения:
а) подбор и изучение основных источников по теме;
б) письменное оформление в виде выписок и конспектов;
в) обработка и систематизация информации;
г) составление и оформление реферата.
Требования к оформлению глоссария:
а) объем глоссария должен включать не менее 50 терминов;
б) глоссария должен быть выполнен грамотно, с четкими и полными определениями;
в) правильное оформления списка литературы.
6. Сроки сдачи: до рубежного контроля по разделу « Молекулярная биология клетки».
7. Критерии оценки: по 5-ти балльной системе
| Критерии качества | 2 балла | 3 балла | 4 балла | 5 баллов |
| Соответствие формулировки к истинным значениям термина | Менее 50 % формулировок соответствуют своим истинным значениям | 50-75 % | 75-90 % | 90-100 % |
8. Литература:
1. Алиханян С.И., Акифьев А.П. Общая генетика. М.,1985.
2. Бочков Н.П. Клиническая генетика. М., 2006.
3. Дугин И. Фармакогенетика - перспективы новых технологий. М., 2001.
4. Жимулев И.Ф. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006.
5. Льюин Б. Гены. М., 1987.
6. Мушкамбаров Н.Н., Кузнецов С.Л. Молекулярная биология. М., 2003.
7. Сычев Д.А., Раменская Г.В. и др. Клиническая фармакогенетика. М., 2007.
8. Фогель Ф., Мотульски А.Г. Генетика человека. Том 2, М., 1989
9. Контроль: