Міністерство охорони здоров’я україни вінницький національний медичний університет імені М.І. Пирогова

Вид материалаДокументы

Содержание


Для самостійної роботи студентів при підготовці до практичного (семінарського) заняття
Навчальна дисципліна
Тема заняття
Актуальність проблеми.
Навчальні цілі
Зміст теми.
Етіологічна характеристика.
Патогенетична фаза.
Клініко-морфологічна форма.
Провідна органна патологія.
Тести початкового рівня знань (додаються).
Задача №2.
Формулювання діагнозу.
Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
Внутрішня медицина: Підручник: УЗ т. – Т.1/ за ред.. проф.. К.М. Амосової. – К.: Медицина, 2008. – 1056с.
Міністерство охорони здоров’я україни
Методичні вказівки
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ




Навчальна дисципліна

Внутрішня медицина

Модуль №2

Основи внутрішньої медицини (кардіологія, ревматологія)

Змістовний модуль №

Основи діагностики, лікування та профілактики основних хвороб системи кровообігу

Тема заняття

Ендокардити

Курс

5

Факультет

Медичний №2



Вінниця 2009 р.

Актуальність проблеми.

Обумовлена поширеністю, інвалідизуючим характером патології, грізністю прогнозу, властивістю спричиняти тяжкі ускладнення, інфекційний ендокардит є фактором ризику цілого спектра інших захворювань.


Навчальні цілі:
  • вивчення диференціально-діагностичних критеріїв затяжного септичного (бактеріального) і ревматичного ендокардитів;
  • ознайомлення з сучасними літературними даними про етіологію, патогенез і клініку бактеріального ендокардиту;
  • вміти оцінити інформативність клініко - біохімічних, лабораторних і інструментальних даних при бактеріальному ендокардиті;
  • вміти призначити хворому адекватне патогенетичне лікування і намітити профілактичні заходи, спрямовані на попередження розвитку під гострого септичного ендокардиту.



Що студент повинен знати:
  • Етіологія і патогенез бактеріального (під гострого септичного) ендокардиту;
  • Особливості клінічного перебігу бактеріального ендокардиту;
  • Ускладнення затяжного септичного ендокардиту;
  • Класифікація бактеріального ендокардиту;
  • Формулювання діагнозу під гострого септичного ендокардиту згідно класифікації захворювання;
  • Принципи патогенетичної терапії в залежності від стадії (інфекційно-токсична, імунно-запальна, дистрофічна) розвитку захворювання.



Що студент повинен вміти:
  • Виділити з даних анамнезу свідчення, що відображають початок патологічного процесу.
  • Виділити з загальних даних об’єктивного обстеження інформативні ознаки, характерні для клінічних проявів бактеріального (під гострого септичного) ендокардиту.
  • Скласти схему (план) додаткового обстеження хворого для підтвердження діагнозу.
  • Оцінити інформативність результатів клініко-біохімічних, лабораторних і інструментальних методів дослідження для діагностики бактеріального ендокардиту.
  • Провести диференціальну діагностику бактеріального (під гострого септичного) ендокардиту.
  • Сформулювати діагноз з урахуванням стадії і пошкодження серцево-судинної системи.
  • Призначити адекватну етіопатогенетичну терапію.
  • Визначити тактику сумісного застосування лікарських засобів (антибактеріальних, гормональних, антитоксичних та інших препаратів).
  • Виписати рецепти на лікарські засоби, що застосовуються для лікування бактеріального ендокардиту.
  • Застосовувати деонтологічні навички спілкування з хворими на вади серця і підгострий септичний ендокардит.



Зміст теми.

Визначення інфекційного ендокардиту. Етіологія. Патогенез.

Симптоматологія. Скарги. Об'єктивні симптоми.

Класифікація інфекційного ендокардиту. Діагностичні критерії стадій.

Етіологічна характеристика.

Грампозитивні бактерії: стрептококи (зеленящий, анаеробний ентерокок), стафилококи (золотистий, білий); грамнегативні бактерії: кишкова палочка, синьогнійна палочка, клебсієла, протей; бактеріальні коаліції; L-форми; гриби: кандіда, гістоплазма, аспергіл; рикетсії; віруси Коксаки.


Патогенетична фаза.

Інфекційно-токсична; імуно-запальна; дистрофічна.

Ступінь активності.

Висока (III); помірна (II); мінімальна (I).

Варіант перебігу.

Гострий (до 2-х місяців); підгострий або затяжний (більше 2-х місяців); хронічний рецидивуючий (більше 1,5 років); латентний (рідко при мінімальній активності).

Клініко-морфологічна форма.

Первинна (на інтактних клапанах); вторинна (при клапанних і судинних пошкодженнях): ревматичні вади серця; сифілітичні, аорто-склеротичні, вовчакові, травматичні і артеріо-венозні аневризми; комісуротомії, протези клапанів; штучні судинні анастомози, шунти при хронічному гемодіалізі; клапани трансплантаційного серця.

Провідна органна патологія.

Серце: інфаркт, вада, міокардит, аритмія, недостатність кровообігу I, II, III стадії;

судини: геморагії, васкуліт, тромбоемболія; нирки: дифузний нефрит, нефротичний синдром, вогнищевий нефрит, інфаркт нирки, ХНН; печінка: гепатит, цироз;

селезінка: спленомегалія, інфаркт, абсцес; легені: пневмонія, абсцес, інфаркт;

нервова система: менінгоенцефаліт, геміплегія, абсцес мозку.


Правила формування діагнозу інфекційного ендокардиту.

Лікування інфекційного ендокардиту. Лікування ІЕ залежно від: етіології, варіанту перебігу, ступеня активності, клініко-морфологічної форми та враження тих-чи інших органів.


Тести початкового рівня знань (додаються).


Клінічні задачі для самопідготовки.

Задача №1. У хворого І., 23 років, який лікувався у відділенні в зв’язку з підгострим септичним ендокардитом на фоні недостатності клапанів аорти зранку з’явився пекучій біль в пальцях лівої стопи, парестезії. Стопа блідо-синюватого кольору, холодна на дотик. Що сталося з хворим? (Діагноз?) Лікарська тактика, лікування.

Задача №2. У хворого 37 років, що хворіє на вроджену ваду серця, через що не служив в армії, раптово зранку з’явилися різкі болі в попереку, в лівій половині живота, нудота, блювота. Біль не ірадіювала в пахвинну область і за ходом сечоводу. При огляді живіт м’який, не має напруження брючного пресу. Шкіра і слизові – бліді. АТ підаищений до 160/100 мм рт. Ст.. Раніше артеріальний тиск завжди був нормальним і навіть дещо пониженим. У аналізі сечі білок до 3 г/л, невелика мікро гематурія, при повторному огляді хворий вказав на рожево-кров’янистий колір сечі. Ваш діагноз? Невідкладна допомога, лікування?

Задача №3 Хвора С.28 років поступила з приводу інфікованого аборту. Після проведеного вишкребу матки відмічено підвищення температури тіла до 38,5° з ознобом без видимих змін з боку сечостатевої системи. В минулому нічим не хворіла. Об'єктивно: блідість шкіри та слизових. Петехіальна ге­морагічна висипка на предпліччі. При аускультації м'який спадаючий діастолічний шум на аорті та в V точ­ці. АТ 140/60 мм рт. ст. Пальпується край селезінки. ЕКГ і рентгенограма грудної клітки без патології. ШОЕ 40 мм/час. Посів крові (4 рази)негативний. В аналізі сечі — мікрогематурія. Інші дослідження без особливостей. Призначено лікування пеніциліном 10 млн. од/добу, температура на 10-й день знизилась до 37,5°. На 5-й день раптово появились болі в правій поперековій ділянці і макрогематурія. Ці ознаки зникли через 3 дні. Розпочато лікування антикоагулянтами. На 30-й день виник напад ядухи з ознаками набряку легень. При аускультації діастолічний шум став інтенсивним, грубим. Появилась посилена пульсація сонних артерій, швидкий та високий пульс. АТ -140/40 мм рт. ст. На ЕКГ—ознаки гі­пертрофії лівого шлуночка. При рентгенографії — збільшення розмірів лівого шлуночка. Вечером у хворої появились кліниічні судороми, ригідність потиличних м'язів, кома з леталь­ним наслідком.

1. Яка форма бактеріального ендокардиту?

2. Яке ускладнення виникло на 5-й день?

3. Яке ускладнення виникло на 30-й день?

4. Можлива причина коми та смерті?

5. Дайте оцінку проведеному лікуванню?

6. Чи були покази до оперативного лікування?


Протокол клінічного розбору хворого.

Ідентифікація симптомів інфекційного ендокардиту, диференціальна діагностика з подібними симптомами за іншої патології.

Визначення ступеня активності інфекційного ендокардиту,варіанту перебігу, клініко-морфологічної форми. Діагностика основного захворювання.

Формулювання діагнозу.

Призначення лікування. Оцінка можливості етіологічного підходу. Оцінка наявності зворотніх факторів і їх корекція. Вибір рухового режиму, дієти. Вибір медикаментозної терапії, призначення препаратів.


Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.

Матеріали, необхідні для самопідготовки.

Внутрішня медицина: Підручник: УЗ т. – Т.1/ за ред.. проф.. К.М. Амосової. – К.: Медицина, 2008. – 1056с.

Пропедевтика внутрішніх хвороб з доглядом за терапевтичними хворими: Підручник / За заг. ред. А.В. Епішина. – Тернопіль: Укрмедкниги, 2001. – 768с.

Мурашко В.В. Електрокардіографія: Учебное пособие. – М.: МЕДпресинформ, 2005. – 320с.


Методичну розробку склала асистент О.К. Шевчук

Затверджено на засіданні кафедри______________

Протокол №_________


МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені М.І.Пирогова


«ЗАТВЕРДЖЕНО»

на методичній нараді кафедри

внутрішньої медицини

медичного факультету №2

Завідуючий кафедрою

професор_________Жебель В.М.

31. 08.2009 р.


МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ