Про вилучення видання з переліків наукових фахових видань ВАК України// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №8.- С.15.
Про відзначення роботи членів експертних рад (наказ Вищої атестаційної комісії України від 16.11.2006 р. №600)// Бюлетень ВАК України.- 2006.- №12.- С. 9
Про відзначення роботи членів експертних рад// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №12.- С. 2-4.
Про внесення електронного наукового видання до Переліку наукових фахових видань України // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №6. – С. 13-14.
Про внесення змін до наказу ВАК України від 04.04.2000 № 178 "Про опублікування результатів дисертацій на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук та їх апробацію"// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №8.- С. 18-19.
Про внесення змін до переліків та форм документів, що використовуються при атестації наукових та науково-педагогічних працівників// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №4.- С. 2.
Про внесення змін до Переліку спеціальностей,за якими проводяться захист дисертацій на здобуття наукових ступенів кандидата наук і доктора наук, присудження// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №3.- С. 5-6.
Про внесення періодичних друкованих наукових фахових видань до нового Переліку наукових фахових // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №6. – С. 2.
Про впорядкування мережі спеціалізованих учених рад// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №1.- С. 2-3.
Про деякі аспекти нормативного забезпечення формування Переліку наукових фахових видань України// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №2.- С. 10-12.
Про доповнення пункту 4 Порядку присудження наукових ступенів і присвоєння вченого звання старшого наукового співробітника [Текст] //Бюлетень ВАК України.– 2009.– №12.– С. 2.
Про зарахування публікацій фаховими [Текст] //Бюлетень ВАК України.– 2009.– №12.– С. 10.
Про затвердження Змін до Переліку спеціальностей, за якими проводяться захист дисертацій на здобуття наукових ступенів кандидата наук і доктора наук, присудження наукових ступенів і присвоєння вчених звань // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №6. – С. 2-11.
Про затвердження змін до умов прийому до вищих навчальних закладів України: Наказ МОН України // Освіта України. – 2010. – №26-27. – С. 1-2.
Про затвердження Норм оплати праці офіційних опонентів// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №5.- С. 3 .
Про затвердження переліку паспортів у галузі педагогічних наук// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №5.- С. 4
Про затвердження Порядку замовлення, видачі та обліку Додатка до диплома про вишу освіту європейського зразка (DIPLOMA SUPPLEMENT) [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – №16. – С. 3-7.
Про затвердження Порядку передавання електронних копій періодичних друкованих наукових фахових видань на зберігання до Національної бібліотеки України ім. В.І. Вернадського// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №8.- С. 15.- [ Проект наказу Вищої атестаційної комісії України та Національної академії наук України].
Про затвердження Порядку присудження наукових ступенів і присвоєння вченого звання старшого наукового співробітника: Постанова КМ України// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №4.- С. 2.
Про затвердження розмірів підвищення посадових окладів (ставок заробітної плати) та додаткової оплати за окремі види педагогічної діяльності у співвідношенні до тарифної ставки// Освіта України.- 2007.- №32.- С. 1-2.
Про затвердження складу Наукової громадської ради при ВАК України// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №2.- С. 18.
Про зміни, внесені до Порядку присудження наукових ступенів і присвоєння вченого звання старшого наукового співробітника// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №4.- С. 9.
Про контроль рівня теоретичної підготовки здобувачів наукових ступенів// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №7.- С. 2.
Про координацію тем дисертаційних досліджень здобувачів наукових ступенів докторів і кандидатів педагогічних та психологічних наук// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №3.- С. 2-3.
Про наукові парки: Закон України від 25 червня 2009 р. № 1563-VI// Голос України.- 2009.- №149.- С. 10-11.
Про основні завдання вищих навчальних закладів України на 20007-2008 навчальний рік// Освіта України.- 2007.- №55-56.- С. 5.
Про перелік напрямів, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра //Вища школа.- 2007.- №2.- С. 60-67.
Про поглиблення інтеграції науки та освіти в сучасних умовах: Рішення Колегії МОН України// Освіта України.- 2007.- №3-4.- С. 2
Про порядок введення в дію переліку напрямів, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра: Наказ МОН України/// Вища школа.- 2007.- №2.- С. 67-121
Про порядок проведення засідань експертних рад// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №2.- С. 2.
Про реєстрацію в УкрІНТЕІ дисертацій з обмеженим доступом// Бюлетень ВАК України.- 2006.- №12.- С.2 .
Про результати роботи державної акредитаційної комісії за 2006 рік// Освіта України.- 2007.- №20.- С. 4.,8.- [Ліцензування та акредитація ВНЗ України].
Про роботу органів атестації наукових та науково-педагогічних кадрів// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №4.- С. 10-11.
Про стан виконання державного замовлення вищими навчальними закладами на підготовку фахівців у 2006 році та завдання щодо організації прийому у 2007р.// Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України.- 2006.- №34.- С.3-22
Про стан роботи щодо викорінення, профілактики та запобігання, проявів хабарництва, порушення фінансово-господарської діяльності у сфері освіти : Рішення колегії МОН// Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України.- 2007.- №3.- С. 3-19.
Про формування нового Переліку наукових фахових видань// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №2.- С. 2.
Проблемы внедрения кредитно-модульной технологии обучения в технических вузах [Текст] / Э. Хоботова, В. Даценко, Л. Егорова [и др.] // Новий колегіум. – 2009. – №6. – С. 33-41.
Проблемы количественного оценивания качества в высшем образовании/ А.Краснов, А.Воробьева, Ю.Кузнецова, М.Ананьев// Стандарты и качество.- 2007.- №11.- С. 50-53.
Проект положення про дослідницький університет України [Текст] //Вища школа.– 2009.– №9.– С. 114-125.
Прокопенко І. Минуле, сучасне та майбутнє педагогічної освіти в Україні// Вища школа.- 2008.- №6.- С. 3-15.
Прокопенко М. Существенные факторы , обуславливающие качество знаний студентов/ М.Прокопенко, Н.Сокольская, Ю.Прокопенко// Новий колегіум.- 2009.- №1.- С. 58-63.
Прокофьев В.Н. О реформировании системы дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих/ В.Н.Прокофьев, Н.В.Кмить// Высшее образование сегодня.- 2007.- №5.- С. 10-11.
Прокофьева Н.О. Модели и методы организации компьютерного контроля знаний// Управляющие системы и машины.- 2006.- №6.- С. 59-65.
Прохорова, О. Формування основ професіоналізму та професійної майстерності як основна мета підготовки майбутніх інженерів-педагогів [Текст] / О. Прохорова // Новий колегіум. – 2009. – №6. – С. 65-69.
Пруль, Р. Рейтинги та ранжирування у вищій освіті: досвід застосування порівняльного аналізу [Текст] /Р.Пруль //Вища школа.– 2009.– №12.– С. 71-83.
Прусак В. Екологічний аспект у професійній підготовці майбутніх дизайнерів// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №3.- С. 54-62.
Прусак В. Педагогічні засади інтеграції загальнохудожніх і професійних знань у підготовці дизайнерів// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №2.- С. 42-50.
Психолого-педагогические особенности подготовки будущих специалистов в области экологического образования в современных инновационных условиях / Г. Лекерова, Ж, А. А. Достиярова
Пустовіт Н.А. Визначення потреб України в освіті і в інтересах сталого розвитку// Екологічний вісник.- 2006.- №6.- С. 18-19.
Путин В.В. В кризисный период высшая школа способна играть роль одного из важнейших социальных стабилизаторов// Высшее образование сегодня.- 2009.- №3.- С. 2-3.
Пуханова Л. Комп'ютерні технології в процесі навчання студентів теорії ймовірностей та математичної статистики// Рідна школа.- 2007.- №3.- С.58-60.
Пучков І. Впровадження електронного підручника в навчальний процес вищого навчального закладу// Рідна школа.- 2008.- №1-2.- С. 42-44.
Пшик Б.І. Удосконалення системи підготовки фахівців для фінансово-кредитної сфери// Вісник Національного університету "Львівська політехніка".- 2006.- №12 (567).- С. 159-165.
Рагозин Ю.И. Рынок труда и ситема образования: реалии и перспективы/ Ю.И.Рагозин, В.В.Лукин// Информатика и образование.- 2007.- №11.- С. 29-32.
Раєвський Р.Т. Професійно орієнтоване фізичне виховання студентів енергетичних спеціальностей/ Р.Т.Раєвський, С.В.Халайджі// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 36-38.
Разуваєв, В. У хмельничан є можливість здобути знання в США / В. Разуваєв // Проскурів. – 2010. – №13. – С. 4. – [Про програму Імені Фулбрайта розповіли хмельницьким студентам].
Разумова Е.Д. Формирование основ корпоративной культуры у студентов экономических специальностей в процессе обучения в вузе// Высшее образование сегодня.- 2008.- №4.- С. 24-26.
Разумова Е.Р. Экологическое воспитание и образование молодежи// Экология и жизнь.- 2007.- №3.- С. 32-36.
Райков А.Н. Об организации системы высшего образования в XXI веке с позиций теории управления: постановка проблемы// Alma mater.- 2009.- №8.- С. 12-14.- [Единство науки , образования и производства].
Райх Р. Привабливість викладацької наукової роботи в Німеччіні// Вища школа.- 2007.- №4.- С. 75-80.
Ракитна Е.А. Особенности изучения вопросов систематизации информации и структурирования данных в курсе информатики/ Е.А.Ракитна, О.А.Панфилова// Информатика и образование.- 2007.- №4.- С. 32-42.
Раковський, Х. Стратегії управління вищими навчальними закладами на основі методів геоінформатики [Текст] / Х. Раковський, К. Метешкін // Економіка та підприємництво.Держава та регіони. – 2010. – №2. – С. 167-172.
Рассулова Н.В. Основи наукових досліджень:Навчальний посібник: для студентів спеціальності "Облік і аудит" денної форми навчання/ Н.В.Рассулова, Ю.Д.Чацкіс.– Донецьк:ДонДУЕТ, 2005.– 163с. В учебном пособии по изучению дисциплины «Основы научных исследований» освещены вопросы науки как системы знаний, организации научно-исследовательской работы студентов и организации управления образованием и правовые основы научных исследований в Украине.
Расторгуев Г.В. Актуальность становления информационных и коммуникационных технологий в образовательном пространстве/ Г.В.Расторгуев, Н.Г.Сенкевич// Телекоммуникации и информатизация образования.- 2006.- №6.- С. 25-30
Ратникова Е.В. Диагностика типов профессионального мастерства преподавателя// Профессиональное образование.- 2008.- №4.- С. 10-11.
Реалізація європейського досвіду компетентністного підходу у вищій школі України// Освіта і управління.- 2009.- №2.- С. 7-16.
Резванова И.Ю. Использование ситуационных методов обучения в процессе повышения квалификации преподавателей вуза// Высшее образование сегодня.- 2009.- №6.- С. 69-71.
Резник, С.Д. Формирование компетенций преподавательского и управленческого корпуса вузов России: опыт, проблемы, методическое обеспечение / С. Д. Резник // Alma mater. – 2010. – №6. – С. 70-80.
Результаты рейтинга вузов, готовящих специалистов в сфере маркетинговых коммуникаций [Текст] //Маркетинг и реклама.– 2009.– №12.– С. 48-51.
Рейтинг вищих навчальних закладів у Росії / Ю. Похолков, О. Чучалін, Б. Агранович, С. Могильнецкий // Вища школа. – 2010. – №5. – С. 79-91.
Рейтинги мировых университетов как инструмент управления качеством образования / В. И. Кружалин, В. В. Аршинова, Л. В. Попов, А. А. Чаплыгина // Alma mater. – 2010. – №6. – С. 9-19.
Рекомендації круглого столу «Стан та проблеми участі України в Болонському процесі» // Вища освіта України. – 2010. – №2. – С. 24-28.
Религиозное воспитание в эпоху постмодерна// Alma mater.- 2007.- №1.- С. 38-41.
Ренев В. Европейское образование в Украине: миф или реальность/ В.Ренев, Ю.Журавлев, Е.Петрова// Новий колегіум.- 2009.- №4.-С. 17-24.- [Международное сотрудничество украинских университетов].
Ренев, В. Учебный процесс и окружающая среда в условиях кредитно-модульной системы обучения [Текст] / В. Ренев, Д. Титов, Е. Петрова // Новий колегіум. – 2010. – №1-2. – С. 52-55.
Репина, М.В. Формирование готовности студентов-переводчиков к преодолению барьеров иноязычного общения [Текст] / М. В. Репина // Высшее образование сегодня. – 2009. – №9. – С. 64-65.
Репринцева А.В. Профессиональное развитие личности будущего педагога в воспитательной системе современного вуза:тревоги и надежды// Alma mater.- 2009.- №6.- С. 42-51.
Репьев Ю.Г. Модернизация высшего образования в России: мифы и реальность// Высшее образование сегодня.- 2007.- №4.- С. 24-29.
Рефома вищої освіти України і Болонський процес// Освіта України.- 2007.- №41.- С. 4.- [Розповісти про сьогоднішню вищу освіту та інтеграцію її в європейський простір попросили міністра освіти і науки С. Ніколаєнка].
Реформа вищої освіти України і Болонський процес: [Інтерв'ю з міністром освіти і науки С.Ніколаєнком]// Голос України.- 2007.- № 99.- С. 14-15.
Решетникова М.И. Материальные и духовные ценности народа в воспитании личности как человека культуры// Высшее образование сегодня.- 2008.- №3.- С. 20-23.
Решетніков Ю.М. Інструменти стратегічного управління у вищому навчальному закладі за умов розвитку ринкових механізмів// Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки.- 2006.- №5,Т.2.- С. 151-155.
Решетніченко, А. Управління процесами розвитку пізнавальної діяльності як умова забезпечення якості вищої освіти [Текст] /А.Решетніченко, С.Шевченко //Вища школа.– 2009.– №10.– С. 34-44.
Рижанова, А.О. Сучасна соціалізація студентської молоді в позанавчальній діяльності [Текст] /А.О.Рижанова //Соціальна педагогіка: теорія та практика.– 2009.– №4.– С. 27-35.
Рижиков В. Адаптація економічної підготовки майбутніх фахівців з урахуванням специфіки їхньої професії// Рідна школа.- 2007.- №11-12.- С. 11-13.
Рильська Н. Тільки у спілкуванні - розвиток особистості// Соціальний педагог.- 2009.- №3.- С. 24-28
Рихлівський, І.П. Інновації в дисертаційних роботах [Текст] / І. П. Рихлівський // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №4. – С. 12-14.
Рідей Н. Визначення соціальної екології й екологічної соціології як самостійних наук на основі евристичного підходу/ Н.Рідей, В.Радчук// Освіта і управління.- 2008.- №1,т.11.- С. 106-116.
Рідей Н. Магістерська програма "екологічний менеджмент і політика" напряму "екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування"/ Н.Рідей, Д.Шофолов// Освіта і управління.- 2007.- №3-4.- С. 151-163.
Рідей Н. Міжнародні екологічні програми підготовки магістрів дослідницького спрямування НУБіП України спільно з ЄС/ Н.Рідей, Ю.Рибалко// Освіта і управління.- 2009.- №2.- С. 83-92.
Рідей, Н. Впровадження сучасних магістерських програм з «якості довкілля та системного аналізу» для підготовки екологів в НУБіП України [Текст] /Н.Рідей //Освіта і управління.– 2009.– №3-4.– С. 72-82.
Різноманітна палітра Швеції// Управління освітою.- 2008.- №10.- С. 27-28.- [Сучасна система освіти].
Річний звіт про виконання паспортів бюджетних програм за 2008 рік// Освіта України.- 2009.- №28.- С. 2-36.
Рішення X Конференції міжнародної асоціації державних органів атестації наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації (МАДАТ)// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №7.- С. 6-9.
Рішення XI Конференції міжнародної асоціації державних органів атестації наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №8. – С. 2-4.
Рогановская Е.Н. Теоретические вопросы построения электронного учебника: методика построения модели и профиля обучаемого// Инновации в образовании.- 2008.- №5.- С. 42-53.
Роготцева Е. Аксиологические пределы моделирования образовательных систем// Высшее образование в России.- 2008.- №9.- С. 99-102.
Родак С. Проблеми діяльності спеціалізованих навчальних закладів спортивного профілю у сучасних умовах// Фізичне виховання в школі.- 2009.- №2.- С. 43-48.
Родионова Н.В. Концепция гуманитарного парка как форма развития инновационной деятельности гуманитарного образовательного учреждения// Инновации.- 2008.- №10.- С. 92-98.
Роєнко А. Якісна підготовка майбутніх студентів — важливе завдання// Вища школа.- 2009.- №2.- С. 72-75.
Рожкова Н. Особливості формування моральних якостей особистості майбутнього вчителя// Шлях освіти.- 2008.- №2.- С. 34-40.
Розвиток студентського самоврядування - важливий чинник забезпечення якості вищої освіти. Спецвипуск// Освіта України.- 2007.- №34-35.- С. 1-16
Розенбаум М.Д. Оценка качества педагогического труда преподавателями и учащимися/ М.Д.Розенбаум, Л.М.Греченкова, С.В.Греченков// Практична психологія та соціальна робота.- 2009.- №7.- С. 11-19.
Розенцовайг А. Об инновациях в системе образования/ А.Розенцовайг, Ю.Смирнова// Высшее образование в России.- 2008.- №8.- С. 88- 92.
Роль академічної спільноти у визначенні професійного шляху: студентське сприйняття [Текст] /К.Є.Стоєною, С.Д.Болбоака, І.В.Абрудан, Л.Янцчі //Актуальні проблеми економіки.– 2010.– №1.– С. 277-285.
Романенко Л. Грант: получи и учись// Заграница.- 2008.- №21.- С. 8.- [Как получить грант на обучения в зарубежных вузах].
Романенкова Л.О. Співробітництво із закордонними партнерами як додатковий ресурс у підготовці фахівців для роботи у галузі охорони здоров'я// Практична психологія та соціальна робота.- 2007.- №6.- С. 66-74.- [Болонський процес].
Романовський О. Зовнішнє оцінювання якості освіти в контексті досвіду США// Освіта і управління.- 2008.- №4.- С. 47-58.
Романтика пейзажів на картинах // Проскурів. – 2010. – №13. – С. 15. – [У виставковій залі ВАТ ЕК "Хмельницькобленерго" відкрилася персональна виставка художника, викладача ХНУ В. Войнова].
Ромащенко І. Професійна спрямованість навчання іноземній мові майбутніх маркетологів з питань товарної політики маркетингу// Вища школа.- 2008.- №12.- С. 38-46.
Ромащенко І. Формування навичок ведення ділових переговорів англійською мовою// Вища школа.- 2009.- №1.- С. 58-67.
Ромащенко, І. Педагогічна технологія формування іншомовної комунікативної компетенції майбутніх маркетологів[Текст] /І.Ромащенко //Вища школа.– 2009.– №12.– С. 45-51.
Ромко, А. Сергій Бубка в Хмельницькому національному університеті [Текст] / А. Ромко, Л. Коваль // Університет. – 2010. – №2(78). – С. 15.
Ромко, А. Отримати безкоштовно нові знання можуть військовослужбовці у Хмельницькому центрі перепідготовки та соціальної адаптації [Текст] /А.Ромко, Л.Коваль //Проскурів.– 2010.– №6.– С. 5.
Рубин Ю. Развитие системы внешнего образовательного аудита и его особенности в организации e-Learnihg// Высшее образование в России.- 2008.- №11.- С. 45-50.- [Качество образования].
Руденко В.П. Учебно-тренировочная компьютерная фирма, как новый вид учебного заведения// Телекоммуникации и информатизация образования.- 2007.- №2.- С. 34-39.- [Новые технологии современного обучения].
Руденко О. Наука, освіта, і цивілізація: проект методологічної освіти// Освіта і управління.- 2006.- №3-4.- С.108-122.- [Методологічна концепція освіти і суспільства].
Рудик М. Правопорушення і юридична відповідальність. Планування навчального матеріалу модуля// Історія України.- 2007.- №12.- С. 18-22.
Рудишин С. Науковець, викладач, кафедра у вищій школі України: погляд на проблему// Науковий світ.- 2007.- №12.- С. 14-15.
Рудишин С.Д. Професійна підготовка студентів-екологів як педагогічна проблема вищої школи// Педагогіка і психологія.- 2007.- №1.- С. 55-64.
Рудишин, С. Роздуми про європейський вимір української освіти [Текст] /С.Рудишин //Науковий світ.– 2010.– №1.– С. 14-15.
Руот В. Паттерны. История европейского университета// Alma mater.- 2007.- №8.- С. 43-46.
Русяева Т.Л. Задача оптимизации деятельности инновационного университета на основе интегральных рейтинговых критериев оценки его деятельности/ Т.Л.Русяева, М.Ю.Шестопалов// Инновации.- 2007.- №1.- С. 56-61.
Рыбалкин А.А. Некоторые инновационные аспекты обеспечения функционирования современного вуза// Инновации в образовании.- 2008.- №6.- С. 24-36.
Рыжкова И.В. Международный проект в восприятии профессорско-преподавательского состава современного университета: за и против// Инновации в образовании.- 2009.- №2.- С. 37-53.- [Инновации в образовании].
Рябенко Л.І. Досвід переходу до європейських стандартів оцінювання знань та вмінь студентів у Донбаському державному технічному університеті/ Л.І.Рябенко, Б.М.Борисенко, К.С.Семикіна// Вісник Національного університету "Львівська політехніка".- 2005.- №2 (547).- С. 341-344.
