Педагогічна освіта в Україні : роль психолого-педагогічних кафедр: Збірник матеріалів Всеукраїнської наради-семінару завідувачів психолого-педагогічних кафедр вищих навчальних закладів. 16 червня 2006 року./– К.: "Знання", 2006.– 163с. В сборнике материалов Всеукраинского совещания-семинара заведующих психолого-педагогических кафедр высших учебных заведений Украины представляются доклады, сделанные на пленарном заседании министром образования и науки Украины С.М. Николаенко и вице-президентом АПН Украины О.Я. Савченко. Материалы работы секций заведующих кафедр педагогики, социальной педагогики и социальной работы, психологии и практической психологии, а также организационно-методические документы.
Пелагеша Н. "Еразмус": привести студентів до Європи// Дзеркало тижня.- 2008.- №22.- С. 13.- ["Еразмус"- програма студентської та викладацької мобільності].
Пелагеша Н. Студентська та викладацька мобільність у Західній Європі// Політичний менеджмент.- 2008.- №6 (33).- С. 167-173.- [Регіональна інтеграція. Болонський процес].
Пелех Ю. Аксіопедагогіка: інтелектуальна відповідь на виклики суспільства// Педагогічна газета.- 2009.- №10.-С. 6.- [Особистісно орієнтоване навчання].
Пелех Ю. Цінності і смисл як інтерпретація педагогічно сущого// Вища освіта України.- 2009.- №3.-С. 21-29.- [Філософія освіти].
Пелех Ю. Теоретико-методичний аналіз впливу аксіологічної складової на розвиток навчально-змістового компонента системи підготовки майбутніх вчителів [Текст] /Ю.Пелех //Рідна школа.– 2009.– №12.– С. 8-12.
Пеняев С.А. Дидактические условия формирования рефлексивных стратегий познавательной деятельности студентов// Высшее образование сегодня.- 2008.- №8.- С. 57-60.
Первушина Е. Управление по связям с общественностью в вузе// Высшее образование в России.- 2008.- №11.- С. 83-89.
Перевозова О.В. Формирование конкурентоспособности будущего менеджера как педагогическая проблема// Инновации в образовании.- 2009.- №3.- С. 18-25.
Перевощикова Е.Н. Рейтинговая система оценивания деятельности студентов как средство управления качеством образовательного процесса по специальности/ Е.Н.Перевощикова, А.И.Голубева// Инновации в образовании.- 2007.- №12.- С. 73-91.
Передера О. Деякі з соціально-психологічних передумов формування ідентичності студента в сучасному ВНЗ// Вища освіта України.- 2008.- №3.- С. 84-87.
Передера О. Філософсько-психологічний зміст поняття кризи життєвого шляху особистості// Вища освіта України.- 2007.- №2.- С. 94-99.
Перелік № 19 наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук.// Бюлетень ВАК України.- 2007.- №2.- С.2-4.
Перелік документів атестаційної справи здобувача вченого звання старшого наукового співробітника, які подаються до ВАК України// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 10.
Перелік документів атестаційної справи здобувача наукового ступеня доктора наук, які подають до ВАК України// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 7.
Перелік документів атестаційної справи здобувача наукового ступеня кандидата наук, які подають до ВАК України// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 9.
Перелік документів атестаційної справи, які зберігаються в спеціалізованій вченій раді// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 9.
Перелік документів атестаційної справи, які подають до ВАК України з питань переатестації вченого, якому присуджено науковий ступінь в іншій країні// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 10.
Перелік документів, які подає до спеціалізованої вченої ради здобувач наукового ступеня// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 6.
Перелік документів, які подаються до ВАК України в разі негативного рішення спеціалізованої вченої ради за результатами захисту дисертації// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 9.
Перелік електронних наукових фахових видань України// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №8.- С. 14-15.
Перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і [Текст] //Бюлетень ВАК України.– 2009.– №11.– С.2-15.
Перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук [Текст] // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №3. – С. 2-16.
Перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук [Текст] // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №4. – С. 2.
Перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук [Текст] // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №5. – С. 3.
Перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук [Текст] //Бюлетень ВАК України.– 2009.– №12.– С. 3.
Перелік наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук [Текст] //Бюлетень ВАК України.– 2010.– №1.– С. 2.
Перелік наукових фахових видань України// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №8.- С. 2-14.
Перелік спеціальностей, за якими проводяться захист дисертацій на здобуття наукових ступенів кандидата наук і доктора наук, присудження наукових ступенів і присвоєння вчених звань// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №7.- С. 2-17.
Перелік установ і організацій, до яких обов'язково надсилаються автореферати дисертацій// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 11.
Переліки та форми документів, які використовуються при атестації наукових та науково-педагогічних працівників// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №5.- С. 6.
Перестюк М. Наукові школи в галузі математики та механіки Київського національного університету імені Тараса Шевченка/ М.Перестюк, І.Парасюк// Вища школа.- 2009.-№9.- С. 16-31.
Перехейда О. Духовна культура педагога: проблема формування// Вища освіта України.- 2008.- №3.- С. 68-74.
Пермилова Л.М. Учебный предмет как объект дидактического конструирования// Педагогика.- 2008.- №8.- С.16-21.
Перминова Л.М. Логико-дидактический подход к формированию общеучебных умений и навыков/ Л.М.Перминова, Л.Н.Николаева// Инновации в образовании.- 2008.- №11.- С. 88-94.
Перфильев О.В. Международные стратегии непрерывного образования: роль и опыт вузов// Высшее образование сегодня.- 2008.- №10.- С. 4-12.
Петранка А. О таинствах укладки кирпича или камень в огород болонской системе// PROPAGANDA.- 2007.- №1.- С. 29-31.
Петренко О. Підводні камені освітньої реформи, або Інститути будуть коледжами, а половина студентів не стане й бакалаврами// Молодь України.- 2009.- №109.- С. 1,2.
Петришин О. Педагогічні проблеми екологічної підготовки майбутніх інженерів// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №1.- С. 40-49.
Петров В. Критерии оценки качества подготовки кадров высшей квалификации/ В.Петров, В.Столбов, М.Гитман// Высшее образование в России.- 2008.- №8.- С.13-20.
Петров В. Лабораторний практикум: проблеми, методика, техніка/ В.Петров, І.Милютченко// Новий колегіум.- 2009.- №1.- С. 35-40.
Петров І.В. Застосування комунікативного методу навчання при вивченні іноземних мов та розвитку творчої особистості гімназистів// Обдарована дитина.- 2009.- №5.- С. 28-30.
Петров О. Лінгвосоціокультурна компетентність майбутніх учителів іноземних мов як педагогічне поняття// Рідна школа.- 2008.- №6.- С. 52-54.
Петров Т. Рейтинг ВНЗ: погляд роботодавців// Вища школа.- 2008.- №9.- С. 29-45.
Петров, А.В. О показателях деятельности и критериях аккредитации высших учебных заведений / А. В. Петров, С. Н. Гурбатов, Б. И. Бедный // Высшее образование сегодня. – 2010. – №7. – С. 17-23.
Петрова А. Педагогічне забезпечення процесу формування іншомовної компетентності майбутніх менеджерів ЗЕД// Рідна школа.- 2008.- №5.- С. 40-44.
Петрова С.Б. Стратегическое управление в негосударственном вузе// Высшее образование сегодня.- 2007.- №3.- С. 40-41.
Петросян А. Инновации в организации: понятие, структура, механизмы// Alma mater.- 2008.- №1.- С. 35-40.
Петунин О.В. Проблема активизации познавательной самостоятельности обучающихся с позиций цивилизационного подхода// Высшее образование сегодня.- 2008.- №9.- С. 68-70.- [Переход от репродуктивно-педагогической к рефлективно-педагогической цивилизации и развития познавательной самостоятельности].
Петухов М. Зарубежное и бесплатное?// Обучение за рубежом.- 2007.- №2.- С. 52-54.- [Международные учебные программы].
Петухов М. Федеральные вузы, или палка о двух концах// Обучение за рубежом.- 2007.- №4.- С. 29-31.- [Образование в России].
Петухов Т. Самостоятельная работа как средство развития информационной компетенции/ Т.Петухов, М.Глотова// Высшее образование в России.- 2008.- №12.- С. 121-126.
Печончик Т. Болонський процес: до Болоньї через хутір Михайлівський/ Т.Печончик, А.Ігнатович// Дзеркало тижня.- 2007.- № 14.- С. 14.- [Про впровадження додаткових вступних іспитів при зарахуванні до магістратури].
Пешко С. Освітній чинник у формуванні екологічного світогляду// Вища освіта України.- 2007.- №3.- С. 109-114.
Пивоварова О. Організаційно-педагогічні особливості професійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах США// Освіта і управління.- 2007.- №1.- С. 121-128.
Пилипенко О.В. Метод кейс-стадии в развитии инновационно-предпринимательской компетентности студента/ О.В.Пилипенко, О.А.Чернова, Л.Ф.Бердник// Высшее образование сегодня.- 2008.- №5.- С. 20-22.
Пилипишин Д. Туманный Альбион и впечатление россиянина// Alma mater.- 2007.- №4.- С. 39-43.- [Высшее образование в Великобритании].
Пилипишин Д.В. Высшее образование: кого лучше формировать в вузах - профессионалов или эффективного человека// Alma mater.- 2009.- №5.- С. 53-63.
Пилипчук В. Маркетингове забезпечення якості освітніх послуг/ В.Пилипчук, О.Данніков// Маркетинг в Україні.- 2009.- №4.-С. 22-28.
Пименов В.И. Применение информационных технологий в обучении студентов-технологов/ В.И.Пименов, Е.Н.Якуничева// Известия высших учебных заведенийИзвестия высших учебных заведений. Технология текстильной промышленности.- 2008.- №3.- С. 138-141.
Пирязев О. Преподавание немецкого языка на основе межкультурной компетенции// Высшее образование в России.- 2008.- №11.- С. 125-128.
Писанець, І.В. Особливості професійно-прикладноі фізичної підготовки студентів спеціальності «комп'ютерні технології в управлінні і навчанні» вищих навчальних закладів педагогічного профілю [Текст] /І.В.Писанець, Т.М.Жосан //Теорія та методика фізичного виховання.– 2009.– №10.– С. 45-49.
Писаренко Р.О. Стратегічні напрямки розвитку науково-технічної діяльності у ВНЗ// Інвестиції : практика та досвід.- 2008.- №22.- С. 45-47.
Пихорович В. Процесс пошел...// PROPAGANDA.- 2007.- №1.- С. 4-7.- [Достоинства и недостатки кредитно-трансферной системы оценки знаний].
Пиявский, С.А. Информатизация и компетентностный подход [Текст] / С. А. Пиявский // Alma mater. – 2010. – №2. – С. 24-29.
Півняк Г. Інноваційний розвиток вищої освіти// Освіта України.- 2007.- №17-18.- С. 8.-9.
Пігош В.А. Обліково-аналітичне забезпечення управління діяльністю вищих навчальних закладів// Актуальні проблеми економіки.- 2008.- №7.- С. 204-211.
Пігош В.А. Особливості обліку витрат на освітні послуги в системі управління вищими навчальними закладами// Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки.- 2007.- №6,Т.2.- С. 195-201.
Підоричева І. Законодавче забезпечення інтеграційних процесів науки, освіти й виробництва в Україні// Економіка та підприємництво. Держава та регіони.- 2009.- №3.- С. 134-137.
Пінчук Є. Роль сучасних ціннісних орієнтацій в реформуванні освіти// Вища освіта України.- 2009.- №1.- С. 53-60.
Плаксий С. Рейтинги вузов: поиск истины или инструмент недобросовестной конкуренции?// Alma mater.- 2007.- №3.- С. 3-14.
Плаксій, Я.І. Поглиблення рівня знань студентів з інформатики засобами мови Delphi у процесі роботи з системною інформацією комп'ютера [Текст] / Я. І. Плаксій // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2009. – №5. – С. 157-161.
Плескач, В. Проблеми підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації у технічних вищих навчальних закладах [Текст] / В. Плескач // Вища школа. – 2010. – №2. – С. 41-47.
Плеханов, А.А. О готовности педагога к развитию у учащихся культуры потребления медиаинформации средствами информационных технологий [Текст] / А. А. Плеханов // Высшее образование сегодня. – 2010. – №3. – С. 68-71.
Побережна, Н. Діагностика впровадження інформаційних технологій у процес навчання студентів [Текст] /Н.Побережна //Вища школа.– 2010.– №1.– С. 43-52.
Погребняк О.А. Формування в юнацтва моральних понять і переконань на заняттях фізичного виховання/ О.А.Погребняк, С.І.Шумська// Теорія та методика фізичного виховання.- 2007.- №3.- С. 13-17.
Подготовка предпринимательской деятельности в высшей школе// Alma mater.- 2008.- №5.- С. 52-55.
Подготовка элитных специалистов и команд профессионалов мирового уровня по приоритетным направлениям развития науки, техники и технологии// Alma mater.- 2008.- №8.- С. 7-13.
Подольська Є. Освіта в контексті глобалізації: напрямки та механізми реалізації реформ в Україні// Вища школа.- 2007.- №1.- С. 48-55.
Подольська, Є. Соціологічний портрет сучасного студента: теоретико-методологічні підходи [Текст] / Є. Подольська // Вища школа. – 2010. – №2. – С. 22-33.
Подоляк Л. Психологічна підготовка майбутнього викладача як передумова гуманізації і демократизації вищої освіти// Освіта і управління.- 2006.- №3-4.- С.99-107.
Позднякова, Л.О. Соціальні інвестиції держави у сферу вищої освіти / Л. О. Позднякова, Н. С. Нестерова // Інвестиції : практика та досвід. – 2010. – №3. – С. 14-16.
Покровский Н.Е. На полпути к Голубым горам// Высшее образование сегодня.- 2008.- №1.- С. 29-31.- [Новые горизонтывиртуализации университета].
Покровский Н.Е. Преподавание социологии: наш ответ на новые вызовы// Высшее образование сегодня.- 2007.- №7.- С. 33-36.
Покроєва Л.Д. Якісна освіта - шлях до безпечного майбутнього// Безпека життєдіяльності.- 2007.- №12.- С. 40-41.
Полищук О.И. Использование рейтенговых систем оценивания в учебном процессе// Высшее образование сегодня.- 2008.- №3.- С. 91-93.
Поліщук, Н. Безсмертний подвиг [Текст] / Н. Поліщук // Університет. – 2010. – №2(78). – С. 5. – [Р.І. Сілін - учасник Великої Вітчизняної війни].
Положення про Всеукраїнський конкурс засобів масової інформації "Вища школа"// Освіта України.- 2008.- №51-52.- С. 4.
Положення про ліцензування освітньої діяльності у галузі вищої освіти. Проект// Освіта України.- 2009.- №80.- С. 6.
Полозенко Д.В. Фінансове забезпечення загальноосвітніх закладів та шляхи його вдосконалення// Фінанси України.- 2007.- №10.- С. 27-33.
Полонский В.М. Инновации в образовании (методологический анализ)// Инновации в образовании.- 2007.- №2.- С. 4-15.
Полонський В.Г. Українській освіті - європейський стандарт: входження України у світовий освітній простір"// Актуальні проблеми економіки.- 2007.- №5.- С. 76-81.
Полонський В.М. Инновации в образовании (методологический анализ)// Инновации в образовании.- 2007.- №3.- С. 4-13.
Полосин, А.Н. Исследование понятия «выпускная квалификационная работа» как направление совершенствования оценки качества подготовки выпускника вуза [Текст] /А.Н.Полосин //Высшее образование сегодня.– 2009.– №12.– С. 58-63.
Полторак Г.М. Духовно-моральне виховання молоді і національне відродження України/ Г.М.Полторак, Н.В.Ільницька, Л.Н.Пономарьова// Педагогіка толерантності.- 2007.- №1.- С.142-156.
Полякова Е.И. Ролевые игры как средство стимулирования у студентов интереса к освоению опыта межкультурного взаимодействия// Высшее образование сегодня.- 2008.- №2.- С. 39-41.
Полянська К. Естетичне виховання у подготовці педагогічних кадрів// Вища освіта України.- 2009.- №1.- С. 92-99.
Помиткін Е. Вікова періодизація духовного сходження особистості// Педагогіка і психологія професійної освіти.- 2006.- №3.- С. 87-99.
Помогайбо В. Освіта як основа активного існування держави// Управління освітою.- 2009.- №9.- С. 6-9.
Пономарев В.В. Развитие когнитивности у студентов вузов при изучении общеобразовательных дисциплин// Информатика и образование.- 2007.- №6.- С. 18-20.
Пономарева, Е.Н. Инновационно-креативная компетентность в структуре профессиональной деятельности преподавателя / Е. Н. Пономарева // Высшее образование сегодня. – 2010. – №2. – С. 42-47.
Пономаренко В. Болонская система - сколько здесь нового, а сколько старого?// PROPAGANDA.- 2007.- №1.- С. 25-28.
Пономаренко Т.И. Применение автоматизированных обучающих систем в педагогическом образовании// Информатика и образование.- 2008.- №2.- С. 122-124.
Пономарьова Г. Демократизація управління і контролю за вищим навчальним закладом// Вища школа.- 2006.- №5-6.- С. 3-10.
Попов Н. Фундаментализация подготовки специалистов-математиков в условиях университетского образования// Высшее образование в России.- 2008.- №9.- С. 32-35.
Попова В.Н. Педагогические условия предупреждения конфликтов в студенческой среде// Высшее образование сегодня.- 2009.- №7.- С. 59-62
Попова М. Предстартовая подготовка// Обучение за рубежом.- 2007.- №3.- С. 28-29.- [Подготовительные курсы для абитуриентов].
Портных В. О воспитании самостоятельности студентов// Высшее образование в России.- 2006.- №7.-С. 155-157.
Порус В.Н. Высшее образование для 21 века (Ответы экспертов на заданные вопросы)// Alma mater.- 2009.- №2.- С. 17-22.- [Философия образования].
Порус В.Наука и богословие: от проблем методологии к проблемам философии культуры// Высшее образование в России.- 2008.- №11.- С. 94-109.
Порядок передавання електронних копій періодичних друкованих наукових фахових видань на зберігання до Національної бібліотеки України ім. В.І. Вернадського// Бюлетень ВАК України.- 2009.- №2.- С. 3.
Посаженникова, А.О. Уровни развития нравственного сознания и социально-психологические свойства личности в ранней юности / А. О. Посаженникова // Высшее образование сегодня. – 2010. – №2. – С. 58-61. – [Психология личности].
Посилювати методологічний, науково-методичний супровід європейської інтеграції націонльної освіти України [Текст] // Педагогічна газета. – 2010. – №3. – С. 1-2.
Поспелов, А.С. Образовательные стандарты третьего поколения: взгляд из вуза [Текст] / А. С. Поспелов, С. Г. Кальней, Т. А. Олейник // Alma mater. – 2010. – №2. – С. 9-18. – [Подготовка бакалавров и магистров].
Постоллатій В. Вища школа: куди йдемо?// Педагогіка толерантності.- 2008.- №3.- С. 57-.- [Реформа вищої школи].
Походенко В.Д. Про діяльність НАН України щодо залучення і закріплення наукової молоді у 2001-2006 рр.// Вісник НАН України.- 2007.- №7.- С. 4-14.
Пошуки освітньо-креативних ідей// Освіта України.- 2007.- №64.- С. 6-7.- [Провідні спеціалісти АПН України про нові педагогічні направлення].
Права человека и образовательное законодательство// Социальная педагогика.- 2006.- №4.- С. 3-25.- [Общественные слушания в Государственной думе России].
Правила оформлення посилань на архівні документи у дисертаціях [Текст] // Бюлетень ВАК України. – 2010. – №3. – С. 17-20.
Правоторов В. Зарубежные школы МВА и традиции российского образования// Экономические стратегии.- 2008.- №4.- С. 118-121.
Практично реалізувати наукові засади мовної освіти/ М.Дубина, В.Астахова, О.Вишневський, І.Зозуля// Українське слово.- 2009.- №34.- С. 10-11, 13.
Приклади оформлення бібліографічного опису у списку джерел, який наводять у дисертації, і списку опублікованих робіт, який наводять в авторефераті// Бюлетень ВАК України.- 2008.- №3.- С. 9-14.
Принцип фундаменталізації у професійній підготовці майбутніх інженерів/ П.Сікорський, О.Горіна// Вища освіта України.- 2009.- №3.-С. 49-55.
Приходько В. Педагогічна технологія формування навчальної діяльності студентів як засіб забезпечення якості вищої освіти/ В.Приходько, С.Шевченко, О.Ясєв// Вища школа.- 2009.- №6.- С. 39-48.
Приходько В. Ранжування ВНЗ як інструмент державно-громадського управління якістю вищої освіти/ В.Приходько, С.Шевченко// Вища школа.- 2008.- №7.- С.33-43.
Приходько М.І. Особистісно орієнтована підготовка соціального педагога та працівника - нова парадигма дослідження соціальної педагогіки// Практична психологія та соціальна робота.- 2007.- №3.- С. 20-26.
Пріоритети української освіти// Освіта України.- 2007.- №11.- С. 1.- [Про стратегічні завдання вітчизняної освіти на прес-конференції розповів міністр освіти і науки України С. Ніколаєнко].
