Техническое и программное обеспечение Центра и его использование в образовательном процессе по состоянию на 11 января 2011 года

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Техническое и программное обеспечение Центра

и его использование в образовательном процессе

по состоянию на 11 января 2011 года


Техническое обеспечение МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» в целом представляет собой достаточный набор технического оборудования и программных продуктов для организации деятельности сотрудников Центра. Это стало возможным благодаря реализации Проекта «Информатизация системы образования. Создание межшкольных методических центров» и целенаправленной работе администрации Центра по совершенствованию технической базы Центра. Охарактеризуем техническое и программное обеспечение Центра.

В Центре имеется сервер (для хранения информации объёмом до 400 Гбайт), который используется для размещения информационных ресурсов Центра (базы данных, материалы курсов и др.). Наличие сервера позволяет не только хранить информацию и делать её ежедневное резервное копирование, но и предоставить доступ к общим ресурсам Центра для сотрудников Центра и его слушателей (в соответствии с правами доступа).

Сетевое и коммутационное оборудование включает локальную сеть, имеющую 53 выхода для подключения; модем, позволяющий получать ADSL-услуги Центртелеком; и оборудование для оптоволоконной связи (услуга ООО «Наука-Связь»). Данное оборудование предоставляет возможность с любой рабочей станции обмениваться информацией и получить доступ к информационным ресурсам сети Интернет.

Создано 23 компьютерных рабочих места для специалистов Центра: 5 мест – для административной работы (четыре из них дооборудованы принтером) и 18 мест – для работы методистов (часть из них оборудована принтером и сканером). Все компьютерные рабочие места используются в процессе профессиональной деятельности.

Сформированы 3 мобильных демонстрационных комплекса для преподавателя, включающие в себя ноутбук и проектор, которые используется преподавателями при проведении занятий со слушателями.

Оборудован стационарный компьютерный класс на 12 ученических рабочих мест и 1 автоматизированное рабочее место преподавателя. Класс используется для проведения учебных занятий со слушателями с целью освоения информационно-коммуникационных технологий. Занятость компьютерного класса составляет не менее 32 учебных часов в неделю.

Имеется мобильный компьютерный класс, состоящий из 7 макбуков, который используется преподавателями и методистами центра как средство обучения и инструмент работы слушателей. Востребованность компьютеров мобильного класса составляет не менее 12 учебных часов на каждый компьютер.

Началась работа по формированию зон свободного доступа для слушателей: имеется 1 стационарное компьютерное рабочее место и 2 ноутбука, что позволяет педагогам обратиться к материалам сервера, самостоятельно поработать на компьютере, познакомиться с цифровыми образовательными ресурсами Центра.

Сформирован малый полиграфический комплекс, включающий в себя копипринтер, гильотину, большой степлер, брошюровщик, благодаря которому в Центре организована издательская деятельность (газета «Образовательный диалог», материалы конференций и семинаров, методические рекомендации для педагогических и руководящих кадров системы образования города и др.)

Цифровое оборудование (непрофессиональная видеокамера, фотоаппарат) для съёмки учебных и презентационных фильмов позволяет зафиксировать процессы, происходящие в системы образования, повысить наглядность информационно-методических материалов, выпускаемых сотрудниками Центра.

Музыкальный комплекс, включающий в себя усилитель, колонки, микрофоны, midi-клавиатуру; интерактивное устройство Mimio и графический планшет; другое периферийное оборудование для подготовки печатных материалов и работы со слушателями (принтеры, сканеры, колонки, наушники, микрофоны, видеомагнитофон, телевизор) позволяет продемонстрировать некоторые возможности средств ИКТ для педагогов и сделать процесс дополнительного профессионального образования более качественным.

Большая часть технического оборудования Центра используется в организации образовательного процесса со слушателями: слушатели осуществляют поиск информации и работают с социальными сервисами сети Интернет, методистами и педагогами разрабатываются компьютерные презентации к семинарам и учебным занятиям, создаются методические и дидактические материалы для педагогов. Пока на большинстве занятий компьютер выступает как средство подготовки методиста и педагога к учебному занятию или для сопровождения лекции, недостаточно используются ресурсные возможности информационно-коммуникационных технологий как средства обучения, есть единицы технического оснащения, использование которых является редкой практикой (цифровые камеры, вебкамера, интерактивное устройство Mimio, графический планшет, музыкальная клавиатура и др.), что определяет необходимость проведения дополнительных занятий для методистов Центра с целью освоения возможностей технических средств информатизации.

На компьютеры Центра установлено системное программное обеспечение компании Microsoft (29 лицензий) и свободное программное обеспечение (на 14 компьютерах). Заключён договор о приобретении 23 лицензий на установку антивирусного программного обеспечения DrWeb, а также используются возможности бесплатного программного обеспечения для малых предприятий.

Совокупность прикладного программного обеспечения состоит из ПМК АСИОУ «Школа» и ПМК «Знак» (по договору с авторизованным дилером Грин Плюс); программы для автоматизации деятельности библиотеки MARC SQL и конструктора школьных сайтов (по лицензии департамента образования ЯО).

Коллекция цифровых образовательных ресурсов состоит из 542 дисков: 125 дисков коллекция цифровых образовательных ресурсов кампании 1С; 223 диска серии «Ярославская область: образовательные ресурсы»; 36 дисков по проекту «Информатизация системы образования» и другие.

Коллекцию программного обеспечения дополняют ресурсы, создаваемые специалистами Центра: 18 дисков по итогам профессиональных конкурсов, тематических конференций, семинаров; мультимедийный учебник по организации методической работы; информационные ресурсы сервера и сайта.

В целом, имеющееся оборудование позволяет решать задачи по формированию ИКТ-компетентности педагогов, но не позволяет продемонстрировать новейшие достижения в области информатизации образования и формировать информационную культуру жителя информационного общества.

В перспективе необходимо провести следующие работы:
  • оборудовать зоны свободного доступа слушателей к компьютерам;
  • решить вопрос о доступе к Интернет по высокоскоростному каналу;
  • приобрести интерактивную доску и короткофокусный проектор, цифровые лаборатории и другое техническое оборудование учебного назначения;
  • приобрести оборудование для проведения веб-мероприятий.