Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
Распределение учащихся по группам здоровья.
2006-07 уч.год 2007-08 уч.год. 2008-09 уч.г
1 группа здоровья 343 365 336
11 группа здоровья 155 129 136
111 группа здоровья 30 38 34
1У группа здоровья 8 8 8
Посещаемость занятий учащимися в 2008-09 учебном году
| Класс | Количество учащихся | Пропущено | Количество уроков по болезни на одного ученика | |||
| Уроков всего | Из них по болезни | Процент пропусков по болезни от числа всех пропусков | ||||
| 1а | 20 | 552 | 536 | 97 | 26,8 | |
| 1б | 22 | 736 | 708 | 96,2 | 32,2 | |
| 2а | 22 | 782 | 696 | 89 | 31,6 | |
| 2б | 24 | 1216 | 932 | 76,7 | 38,8 | |
| 3а | 21 | 1548 | 1153 | 74,5 | 54,9 | |
| 3б | 20 | 658 | 620 | 94,3 | 31 | |
| 4а | 24 | 1619 | 1286 | 79,5 | 53,6 | |
| 4б | 16 | 415 | 211 | 50,5 | 13,2 | |
| итого | 166 | 7526 | 6172 | 82 | 37,2 | |
| 5а | 29 | 2235 | 1883 | 84,3 | 64,9 | |
| 5б | 30 | 2201 | 1986 | 90,3 | 66,2 | |
| 6а | 26 | 2484 | 2282 | 92 | 88 | |
| 6б | 30 | 2424 | 2424 | 100 | 80,8 | |
| 7а | 25 | 1500 | 1281 | 85,4 | 51,2 | |
| 7б | 23 | 1916 | 994 | 51,9 | 43,2 | |
| 7в | 16 | 521 | 288 | 55,3 | 18 | |
| 8а | 27 | 307 | 307 | 100 | 11,4 | |
| 8б | 29 | 2918 | 2175 | 74,6 | 75 | |
| 9а | 20 | 1377 | 1377 | 100 | 68,9 | |
| 9б | 19 | 1523 | 606 | 39,8 | 31,9 | |
| 9в | 20 | 2074 | 1673 | 80,7 | 83,7 | |
| Итого | 292 | 21480 | 17276 | 80,5 | 59,2 | |
| 10а | 21 | 1685 | 1388 | 82,3 | 66,1 | |
| 10б | 16 | 1641 | 1115 | 67,9 | 65,6 | |
| 11а | 16 | 1656 | 1164 | 70,3 | 72,8 | |
| 11б | 14 | 1313 | 1024 | 77,9 | 73,1 | |
| Итого | 67 | 6295 | 4691 | 74,6 | 70,0 | |
| Итог по школе | 525 | 35301 | 28139 | 79,8 | 53,4 | |
15.Программы сопровождения учебно-воспитательного процесса, реализуемые в 2008-2009 уч.году
1.Программа деятельности школы по сохранению и развитию здоровья обучающихся
Цель:
Создание здоровьесберегающих условий организации образовательного процесса.
Задачи:
1. Совершенствование нормативно-правовых условий развития и сохранения здоровья учащихся.
Создание комплекса управленческих условий, включающих:
- организационно – содержательные;
- информационно – аналитические;
- мотивационно – целевые;
- планово-прогностические;
- организационно - исполнительские, контрольно-диагностические;
- регулятивно - коррекционные.
3. Развитие материально-технической базы с целью создания условий для сохранения здоровья учащихся.
4. Формирование информационно – экспертных условий с целью обеспечения эффективности управления образовательным процессом по сохранению развития и здоровья учащихся.
2.Программа организации социокультурного пространства школы
Цели:
-ограничить вредное влияние неблагоприятной среды на обучающихся
-создать благоприятные условия для развития личности ребёнка.
Задачи:
-выявления интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений поведения;
- развитие известных и поиск новых форм досуговой деятельности;
-оказание ребёнку комплексной помощи в самореализации;
-профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Ожидаемые результаты:
-снижения уровня правонарушений среди учащихся;
-обеспечение занятости подростков во внеурочное время
-отсутствие безнадзорных детей в микрорайоне школы;
-повышение культурного уровня детей.
3.Программа профориентационной работы в школе
Цель:
-создание условий для формирования самостоятельной, ответственной и социально-мобильной личности, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
Задачи :
-расширение системы профинформирования ;
-обеспечения удовлетворения учащихся в углублённом изучении предметов через организацию профильного обучения в школе;
-оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.
4.Программа патриотического воспитания «Моё Отечество»
Цели программы:
- формирование социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу;
- воспитание у подрастающего поколения уважения к традициям, истории и культуре своего народа, равно как и духовному наследию всего человечества.
Задачи программы:
- воспитание у школьников любви и уважения к родному краю;
- подъём духовной и нравственной культуры подрастающего поколения;
- приобщение учащихся к изучению героической истории Отечества, краеведческой и поисково-исследовательской деятельности;
- воспитание уважения к памяти защитников Отечества, погибших при исполнении воинского долга, к защитникам Родины;
- изучение и пропаганда национальных традиций, культуры;
- формирование политико-правового понимания воинского долга, политических событий, процессов в обществе.
Привлекая высокие технологии
Внедрение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в образовательный процесс призвано повысить эффективность проведения уроков, освободить учителя от рутинной работы, усилить привлекательность подачи материала, осуществить дифференциацию видов заданий, а также разнообразить формы обратной связи.
Основными направлениями внедрения высоких технологий в школе являются:
-оснащение кабинетов современной техникой
. Установлены интерактивные доски в кабинетах физики, биологии, математики, мультимедийные комплексы – в кабинете географии, биологии.
-хранение в банке данных методических разработок, уроков по различным предметам (6 уроков);
- мультимедийная «поддержка» уроков физики, математики, информатики, биологии, истории, географии;
-внедрение готовых программных продуктов по всем предметным областям;
-проведение рекламных акций, демонстрирующих эффективность внедрения ИКТ в образовательный процесс (открытые уроки, консультации для учителей школы и школ района;
-включение ИКТ при организации предметных недель.
1
6. Технический и методический ресурс, которым обладает школа на начало 2009-10 учебного года
| Количество оборудованных кабинетов | Количество кабинетов, оснащённых современной техникой | Кабинетов информатики | Медицин. кабинет |
| 13 | 15 | 2 | 1 |
| Физика Химия Математика География Биология (2 каб.) Автодело Информатика (2 к.) Мастерские Технология (дев.); Русский язык. | Компьютеры. Кабинеты: директора; зам.директора по УВР; зам.директора по ВР; истории; английского языка; географии; физика; математика; биология; литература; химия библиотека. Интерактивные доски. Кабинеты: физики; биологии; математики; химии; нач. классы Мультимедийные установки Кабинеты: Информатики; Биологии; Географии Истории Ксероксы. Кабинеты: зам.директора по УВР; зам.директора по ВР; географии; математики; химии; русского языка; начальных классов. Телевизоры + DBD/ Кабинеты: русского языка; географии; библиотека; истории. | | |
Ежегодно в школе проводятся методические недели.
Цель:
-отработка методической темы, над которой школа работает школа ;
-популяризация положительного опыта в использовании компьютерных технологий на уроках и во внеурочной деятельности.
Программа методической недели включает проведение открытых уроков,
мастер-классы, консультации для учителей района, заседания ШМО.
Для более успешного проведения открытых уроков проводится конкурс «Лучший учитель недели».
По итогам конкурса в 2008-09 уч. году учителя набрали следующее количество баллов и заняли следующие места:
Мамедова Т.И.-94балла- 1место,
Шишпаренок С.А.- 93 балла, 2 место,
Голубева М.Е.и Томилина Н.В.- 81 балл- 3 место,
Михайлова Е.В. – 64 балла,
Муравьева Е.А.- 64 балла
Для учителей района в эту неделю провели консультации, мастер - классы по следующим темам:
-общее кол-во мероприятий-25
- кол-во мероприятий, проведенных с использованием ИКТ (интерактивные доски, мультимедийный проектор, компьютеры и т.п.)-9
Тематика проведенных мероприятий:
1 Анализ лирического произведения.
2.Свойства металлов и их соединений.
3.Проведение практических и лабораторных работ по биологии, физике, химии.
4.Применение мультимедийной технологии на уроках географии
5.Проведение практических занятий с учащимися школ округа:
1.Свойство железа и его соединений. Демонстрационный эксперимент. 9 класс.
2.Лабораторная работа по биологии в 7 классе «Строение дождевого червя».
3.Лабораторная работа по электротоку. 9 класс.
6.совместное мероприятие школы и ДОУ «Прощай азбука»;
7.помощь в проведении аттестации учителей;
8.консультации психолога школы для учителей района;
9.методическая неделя «Эффективность использования новых педтехнологий»;
10. оказание помощи учителям школ в тематическом планировании;
11.совместная подготовка экзаменационного материала;
12проведение спортивных соревнований на базе школы.
Количество мероприятий 2008-2009 г., проведенных:
для учащихся других ОУ данного образовательного округа:
-общее кол-во мероприятий -6
- кол-во мероприятий, проведенных с использованием ИКТ (интерактивные доски, мультимедийный проектор, компьютеры и т.п.)-5
- тематика проведенных мероприятий
1.проведение экскурсии по школе;
2.Праздник «Прощай азбука»
3.совместное занятие 1-х классов и выпускников подготовительных групп;
4.проведение л\р по химии, биологии
5.проведение уроков химии, географии, биологии
6.проведение консультаций для учащихся 11 классов по русскому языку и математике
-Применение информационных технологий на уроке;
-Преподавание немецкого языка во 2 классе, в 5-9 классах.
-Преподавание биологии в 6 классе с элементами краеведения;
-Уроки развития речи в 9 классе;
-Работа с лингвистическими словарями.
«Учимся сами – учим других»
Повышение квалификации учителей школы проходит через программы самообразования, курсы при ТОИУУ, профессиональную учёбу в ШМО.
Единая методическая тема – «Личностно-ориентированное обучение и воспитание. Новые педтехнологии»
Для учителей района провели консультации, мастер – классы.
-общее кол-во мероприятий-25
- кол-во мероприятий, проведенных с использованием ИКТ (интерактивные доски, мультимедийный проектор, компьютеры и т.п.)-9
Тематика проведенных мероприятий:
1 Анализ лирического произведения.
2.Свойства металлов и их соединений.
3.Проведение практических и лабораторных работ по биологии, физике, химии.
4.Применение мультимедийной технологии на уроках географии
5.Проведение практических занятий с учащимися школ округа:
1.Свойство железа и его соединений. Демонстрационный эксперимент. 9 класс.
2.Лабораторная работа по биологии в 7 классе «Строение дождевого червя».
3.Лабораторная работа по электротоку. 9 класс.
6.совместное мероприятие школы и ДОУ «Прощай азбука»;
7.помощь в проведении аттестации учителей;
8.консультации психолога школы для учителей района;
9.методическая неделя «Эффективность использования новых педтехнологий»;
10. оказание помощи учителям школ в тематическом планировании;
11.совместная подготовка экзаменационного материала;
12проведение спортивных соревнований на базе школы.
Количество мероприятий 2008-2009 г., проведенных:
для учащихся других ОУ данного образовательного округа:
-общее кол-во мероприятий -6
- кол-во мероприятий, проведенных с использованием ИКТ (интерактивные доски, мультимедийный проектор, компьютеры и т.п.)-5
- тематика проведенных мероприятий
1.проведение экскурсии по школе;
2.Праздник «Прощай азбука»
3.совместное занятие 1-х классов и выпускников подготовительных групп;
4.проведение л\р по химии, биологии
5.проведение уроков химии, географии, биологии
6.проведение консультаций для учащихся 11 классов по русскому языку и математике
-Применение информационных технологий на уроке;
-Преподавание немецкого языка во 2 классе, в 5-9 классах.
-Преподавание биологии в 6 классе с элементами краеведения;
-Уроки развития речи в 9 классе;
-Работа с лингвистическими словарями.
Вывод: методическая неделя показала, что учителя в основном владеют личностноориентированным приёмом проведения уроков, умело используют имеющиеся в школе современные технические средства. Однако необходимо отработать вопросы,
связанные с необходимостью обучения учеников учиться
Соревнования на базе школы - 9:
-баскетбол;
-настольный теннис;
-лыжные гонки;
-лыжная эстафета;
-волейбол;
-«Старты надежд»;
-смотр допризывной молодёжи;
-смотр физической подготовленности учащихся 1-11 классов школ района;
-соревнования санпостов;
Заседания РМО - 3:
-учителей математики по теме «Особенности профильного обучения старшеклассников»;
-учителей иностранного языка по теме «Метод проектов в преподавании английского и немецкого языков»;
-учителей физической культуры по теме «Особенности коррекции физического здоровья школьников».
-семинар для заместителей директоров школ района по теме «Работа школьных методических объединений по методической теме ».