Проблемы и перспективы

Вид материалаДокументы
В.Д. Паначев
Таблица 1. Имеется ли в Вашей школе (в семье) какой-нибудь спортивный инвентарь?
Подобный материал:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   69

В.Д. Паначев,


к.с.н., доцент, зав. кафедрой Пермского

государственного технического университета, Пермь

РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ СЕМЬИ



Под репродуктивным здоровьем, в соответствии с рекомендациями Программы действий Международной конференции по вопросам народонаселения и развития (Каир, 1994), подразумевается состояние полного физического и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний репродуктивной системы, нарушения ее функций и/или процессов в ней. Таким образом, репродуктивное здоровье означает возможность удовлетворенной и безопасной сексуальной жизни, способность к воспроизведению (рождению детей) и возможность решать, когда и как часто это делать. Это предусматривает право мужчин и женщин на информацию и доступ к безопасным, эффективным, доступным по цене и приемлемым методам планирования семьи и/или к иным, избранным ими методам регулирования рождаемости, которые не противоречат закону68.

Некоторые исследователи полагают, что отношения между родителями и детьми являются определяющим фактором в формировании поведения детей и от этих отношений зависит возраст начала половых отношений подростков и число половых партнеров. Однако, как правило, дети и родители оказываются в трудном положении при обсуждении проблем взросления. Кроме того, существуют различные приоритеты: подростки и работники сферы охраны здоровья заинтересованы в том, чтобы избежать беременности и других рисков, связанных с половой жизнью, в то время как родители, дедушки и бабушки рассматривают в качестве проблемы сам факт вступления подростков в половую жизнь.

Откровенные обсуждения матерями и дочерьми вопросов, связанных с половым развитием и созреванием, по-прежнему зачастую являются табу. Когда-то девушки узнавали об этом от своих бабушек и мам, однако сегодня следует признать, что женщины старшего поколения, как правило, не владеют современной информацией о гигиене подросткового периода, методах контрацепции и др. Матери согласны с тем, что подросткам необходимо предоставлять информацию по вопросам психологии общения и использования противозачаточных средств, однако они предпочитают, чтобы такую информацию давали бы не они. Не получая информацию по вопросам взросления в школе и в семье, подростки обращаются за этими сведениями к другим подросткам, и зачастую эта информация является неверной69.

Естественно, что родительского внимания требует к себе процесс полового созревания мальчиков — представителей обеих описанных групп. Подростки же с ранним половым развитием, напротив, чаще требуют родительского «строгого ошейника» — для того, чтобы уберечь их от многих неприятностей, коими чревато раннее начало половой жизни вкупе со свойственной этому возрасту «безбашенностью». И, конечно же, если превентивные мероприятия по каким-либо причинам оказались недостаточно эффективными и не по годам инициативный потомок все же обзавелся хворью из тех, что передаются половым путем, следует непременно проконсультировать подростка у специалиста-андролога: неграмотное или неадекватное лечение таких состояний может оставить отпрыска без детей, а его родителей — соответственно, без любимых внуков70.

Отмечающееся в последние годы в России омоложение возраста начала сексуальной жизни и более позднее вступление молодежи в брак привели к увеличению периода, когда молодые люди ведут добрачную половую жизнь без намерения рождения детей. В этих условиях чрезвычайно важной является сохранение репродуктивного здоровья молодежи до ее вступления в брак, а также здоровья тех, кто, вступив в брак, сознательно откладывает деторождение, что позволит им в последствии иметь здоровых желанных детей. Этого можно достичь только тогда, когда будут незамедлительно реализованы программы охраны репродуктивного здоровья подростков и молодежи, в т.ч. программы полового воспитания, формирования здорового образа жизни, оказания помощи молодежи по предупреждению нежелательных беременностей, профилактике абортов и защите от инфекций, передаваемых половым путем. Психосексуальное развитие следует считать одним из компонентов гармоничного развития личности и важной составной частью здоровья любого подростка.

На сегодняшний день именно семья (мать, отец) определены самими несовершеннолетними как практически единственный источник их оптимизма, стимулирования, поддержки, образца для подражания тому, как выжить, не растеряться, сохранить присутствие духа, хотеть и добиться успешного будущего для своих детей. Анализируя «невостребованные» сегодня подростками исторически традиционные для них авторитеты для подражания, самосовершенствования, следует обратить особое внимание на низкий рейтинг личности учителя в структуре факторов социализации подростков в новых социально-экономических условиях.

Занятие физической культурой также оказывает большое влияние на репродуктивность подростка. Среди многих десятков видов спорта, которыми занимаются дети и подростки в семьях на Урале, несомненными лидерами являются: плавание (17 %), лыжи (16 %) и коньки (10 %). Значительно менее распространены среди физических занятий такие виды спорта, как бег, футбол, волейбол, горные лыжи, велосипед и некоторые другие. Приобщение детей к другим видам спорта на Урале весьма редко — не превышает 1 %. Показателем распространения детского спорта в семьях могут служить данные о наличии у детей возможности пользоваться собственным спортивным инвентарём. На вопрос «Имеется ли в Вашей школе (в семье) какой-нибудь спортивный инвентарь?» («Спорт-2007) — нами были получены следующие ответы представителей трёх групп молодых респондентов (% от общего числа опрошенных по каждой группе) (см. Таблица 1):


Таблица 1. Имеется ли в Вашей школе (в семье) какой-нибудь

спортивный инвентарь?


Виды спортивного инвентаря

Группы

Учащиеся

Рабочие

город

село

Мячи (футбол, волейбол), сетки

97

97

42

Лыжи с ботинками

51

65

36

Инвентарь для занятий тяжёлой атлетикой (штанга, гири, гантели, маты)

48

58

29

Тренажёры

40

30

9

Набор для игры в настольный теннис

30

51

16

Другой инвентарь для спортивных занятий

3,8

7

10

Из перечисленного выше инвентаря в нашей школе (дома) ничего НЕТ

0,4

0,9

20


Нетрудно видеть, что молодёжь на Урале (учащаяся и рабочая) имеет достаточно солидную спортивную экипировку. Вопрос «упирается», как правило, в другое — формирование ориентаций и установок детей на регулярные физические занятия.

Правильный выбор спортивной специализации важен и как фактор профилактики заболеваемости, и как средство достижения более высоких спортивных результатов. Обычно первоначальный выбор спортивной секции для занятий своих детей делают родители, однако учитывать желания ребенка при этом необходимо. Если малыш будет неохотно посещать занятия, то вскоре потеряет, как правило, интерес не только к избранному виду спорта, но и к физической культуре в целом. Задача же родителей — не «сделать спортсмена» (это может получиться, а может, и нет), а привить любовь к движению как таковому, чтобы вырос гармонично развитый человек71.

По нашим исследованиям репродуктивное здоровье семьи формируется всем укладом жизни родителей и детей, их ценностными пристрастиями. Например, в Таиланде проводится фестиваль плодородия, на котором уже много лет бездетные супружеские пары исполняют специальные танцы плодородия на протяжении многих часов. Через год, как правило, у них рождается ребенок. Наука пока не может объяснить этот феномен. Но многие ученые, занимающиеся репродуктивными проблемами, пришли к выводам, что организм матери готовится целенаправленно к определенному полу будущего ребенка в зависимости от половой активности женщины. Этим объясняется рождение мальчиков в гаремах и после продолжительных войн. Все перечисленные данные подтверждают вывод о комплексном воздействии двигательной активности, здорового образа жизни на воспроизводственные процессы человеческого капитала социума, основу которого составляет репродуктивное здоровье семьи.