Страница 20 из 45

Гуманизм как основополагающий принцип эстетики Возрождения.

Само понятие ренессансного гуманизма необходимо радикально отличать от современного термина “гуманизм”, под которым подразумевается уважение к самоценности, достоинству и правам отдельной человеческой личности. Если отождествить эти понятия, можно подумать, что ренессансный гуманизм создал новую антирелигиозную философию. Но известно, что в эпоху Возрождения первоначально гуманистами называли ученых и преподавателей, посвятивших себя не сугубо богословским вопросам и даже не наукам о природе, а “гуманитарным” наукам, изучающим человека, взятого в аспекте его духовной жизни. Таким образом, гуманисты были людьми, занимавшимися “гуманитарными штудиями”, а предметом их внимания стали грамматика, риторика, поэзия и поэтика, философия, этика. Гуманизм опирался на античные авторитеты и доводил до логического конца светские тенденции, существовавшие в средневековой культуре. Являясь стержнем культуры Ренессанса, он стремился не просто к возрождению греко-римского наследия, а к достижению глобального синтеза позитивных знаний, добытых античностью, и христианской веры.

Отношения церкви и гуманизма были неоднозначными и противоречивыми. С одной стороны, церковь не могла запретить гуманизм, поскольку он вполне соответствовал основам христианского вероучения, расставляя акценты и смещая их в сторону светских дисциплин. Запретить гуманизм – значит запретить Аристотеля и Платона, Вергилия и Овидия, поэзию и риторику, которые давно уже стали неотъемлемой частью западноевропейской культуры. С другой стороны, существовало явное напряжение между гуманизмом и схоластикой.

Ренессанс оказался грандиозной попыткой перенести на почву средневековой цивилизации всю совокупность культурных ценностей, порожденных иной, хотя отчасти и родственной цивилизацией, не просто усвоить и приспособить отдельные ее элементы, но прямо и непосредственно внедрить чужой духовный опыт в свой собственный. Античный культ мудрости и знаний естественным образом перерастал у гуманистов в культ человека как единственного и суверенного носителя этих знаний. Такова природа ренессансного антропоцентризма. Средневековому человеку в полной мере было присуще ощущение своей “самости”, внутренней целостности и собранности всякого “Я” в единой точке, и это отнюдь не отрицало представления об одинаковости человеческой природы и о бытийном равенстве отдельных индивидов. Антропоцентризм гуманистов представляет собой модификацию этой позиции и синтез ее с античной. В центре природного мира для них по-прежнему остается Бог. Он создатель мира. Венцом же его творения выступает человек, созданный по образу и подобию Божию и поставленный Богом владычествовать над всем природнымуниверсумом. Таким образом, можно говорить о христианском теологическом антропоцентризме, с которым гуманисты вовсе не порывали, а просто делали особый акцент на величии человека, способного возвыситься до своего создателя.

Будучи сопричастен Богу, человек превозносился гуманистами отнюдь не в качестве изолированной и самодовлеющей личности, а напротив, как представитель родовых возможностей всего человечества. Поворот, совершенный гуманистами Возрождения, заключался не в отрыве такой личности от сверхличных и общезначимых нравственных норм и законов, а в переносе внимания с идеи “обожания”, которое дается лишь по благодати, на идею “обожествление” человека  (в смысле выделения “божественных” познавательно-этических и творческих возможностей человека по отношению к мирозданию).

Именно поэтому, горячо отстаивая представление о моральной активности и познавательной деятельности человека, о его свободе и “универсальности”, гуманисты “мерой вещей” сделали человека не в его природной данности, а в его специфически культурной ипостаси. Это и есть специфическая сущностная особенность ренессансного гуманизма.


<< Предыдущая - Следующая >>

Оглавление
Эстетика как наука. Основные этапы развития эстетической мысли.
Объект и предмет эстетики.
Предмет современной эстетики.
Эстетика как специфическая область гуманитарного знания.
Эстетика как философская наука.
Функции эстетики в обществе.
Единство исторического и теоретического подходов к эстетической проблематике.
Предыстория вопроса.
Периодизация античности как культурной эпохи.
Влияние мифологии на становление эстетических взглядов.
Досократики: пифагорейцы, Гераклит, Демокрит.
Сократ, Платон, Аристотель.
Эстетическая мысль в эпоху эллинизма.
Специфика средневековой эстетики.
Августин Блаженный. Фома Аквинский.
Особенности византийской эстетики.
Проторенессанс. Данте Алигьери.
Периодизация эпохи Возрождения и ее отношение к средним векам.
Отношение эстетиков Возрождения к наследию прошлого.
Гуманизм как основополагающий принцип эстетики Возрождения.
Эстетические взгляды деятелей эпохи Возрождения.
Особенности эстетики барокко.
Рационализм как основа эстетики классицизма.
Никола Буало.
Академизм, стиль ампир.
Просвещение как культурная эпоха.
Английские просветители.
Эстетика французского Просвещения.
Немецкие просветители.
Идеалистическая диалектика немецкой классической эстетики.
Эстетика И. Канта.
Эстетические воззрения Ф. Шиллера.
Эстетика романтизма.
Эстетическая концепция Гегеля.
Специфический философский контекст российской эстетики.
Особенности классицизма в России.
Дальнейшее развитие эстетики в России.
Диссертация Н. Г. Чернышевского “Эстетическое отношение искусства к действительности”.
Эстетические взгляды Ф. Достоевского и Л. Толстого.
Эстетика В.С. Соловьева.
Неотомизм.
Интуитивизм.
Эстетика фрейдизма и прагматизма.
Экзистенциализм.
Неопозитивизм.
Все страницы