Общая психология

Реферат - Психология

Другие рефераты по предмету Психология

волевого процесса:

  1. Возникновение побуждения и предварительная постановка цели

Побуждение цель желание, опредмеченное стремление уверенность в достижении - хотение

  1. Стадия обсуждения и борьбы мотивов
  2. Решение
  3. может не выделяться в особую фазу
  4. констатация решения
  5. чувство усилия, принесение в жертву других мотивов
  6. исполнение: волевое действие включает:
  7. отношения сб к объекту, к цели
  8. готовность
  9. намерение
  10. план действия

Волевое действие сознательное целенаправленное действие, посредство которого человек планово осуществляет стояющую перед ним цел, подчиняя свои импульсы сознательносму контролю.

Главное: ясное осознание цели и настойчивость в достижении.

Волевые процессы имеют эмоциональный х-р + включают интеллектуальные процессы

 

Механизмы воли:

  1. Один из мотивов включается в более широкий мотивационный контекст
  2. Изменение роли
  3. Предвосхищение рез-тов своей деят-ти
  4. Самопреодоление
  5. Постановка самостоятельных заданий
  6. Создание искусственной связи (подмету кухню и пойду гулять)
  7. Подчинение рез-та более широкой цели
  8. Фантазирование

 

Соотношение с б/с: воля как защитный механизм, необходима в ситуации внутренних противоречий. Движение от непроизвольности к воле одновременно и прогресс и регресс.

Соотношение когнитивного и эмоционального:

Вундт эмоциональный

Рубинштейн Эмоции + интеллект

Аристотель - разум

 

11 Потребности и мотивы. Классификации потребностей и мотивов. Влияние мотивации на продуктивность деятельности.

 

Потребность это объективная необходимость во внешнем благе, представлена прямо или косвенно в виде эмоций, желаний. Ищет свой предмет активность.

До опредмечиванияПослеОбщая ненаправленная активностьПоявление направленной активности деятельностиШирокий спектр возможных благРезкое снижение благФрустрация негативное эмоциональное состояниеАффективное положительное закреплениеПотребность имеет объективную (необходимость во внешнем благе) и субъективную (эмоция) сторону (Вундт)

Объем потребности количество необходимых благ.

 

Мотив то, ради чего осуществляется деятельность (приводящий в движение): предмет потребности.

Потребность Мотив Деятельность

Функции мотива:

  1. Побуждение к активности (оптимум мотивации)
  2. Образование смыслов: мотив наделяет смыслом наши действия. Смысл раскрывается в эмоциях.

 

Мотивы образуют иерархию ядро личности.

Деление мотивов:

  1. Выделение базовой мотивации:

Биологизаторские концепции (гомеостатический принцип). 3 класса базовых потребностей:

  1. витальные
  2. познавательные
  3. в общении
  4. базовые, первичные, врожденные

Мак-Дауголл: называет базовый мотив инстинктом (позже склонностью, предрасположенностью).

  1. избирательность восприятия
  2. эмоциональный импульс
  3. готовность к действию (единство познавательной, эмоциональной и моторной сфер)

Критерии выделения инстинктов (любознательность, агрессивность, родительский и т.д):

  1. спонтанность движений
  2. продолжительность и настойчивость (независмо от наличия раздражителя)
  3. успокоение после достижения цели
  4. приготовление к новой ситуации
  5. эффект научения
  6. производные

Кеттел: факторный анализ выделил эрг (биологически обусловленное влечение)

Мюррей: первичные (организм) и вторичные (психогенные) нужды.

 

  1. Выделение ситуативной мотивации:

Курт Левин: источник мотивации во взаимодействии. Мотивы возникают только при контакте со средой. Предметы обладают валентностью (требовательный х-р объекта), каждый предмет есть потенциальный мотив.

  1. мотивационное поле: субъект и его предметное окружение
  2. квазипотребность стремление к завершению начатого действия

 

  1. Выделение потребностей по способу удовлетворения
  2. редукция напряжения (стремление к гомеостазу) - Фрейд
  3. поддержание напряжения (стремление к нарушению равновесия)

Маслоу: 7 уровней потребностей. Все они являются базовыми, обнаруживаются не сразу.

  1. иерархическая организация
  2. актуализируются последовательно
  3. нижний этаж витальные, наверху социализированные.
  4. физиологические нужды
  5. потребность в безопасности
  6. в принадлежности к социальному целому
  7. в самоуважении
  8. в познании себя
  9. в гармонии с миром
  10. самоактуализация

 

Виды мотивов и критерии классификации:

  1. социальная оценка мотива:
  2. обязательные
  3. желаемые
  4. запретные
  5. место в иерархии
  6. ведущий (смыслообразующий): образует не просто смысл, а личностный смысл
  7. подчиненный (мотив-стимул)
  8. источник мотивации
  9. внешний (неспецифический оплата труда)
  10. внутренний (предметно-специфический)

Хекхаузен:

  1. экстринсивная мотивация (внешняя): награда, наказание, отдаленная цель, престиж
  2. интринсивная (внутренняя: поведение ради него самого): свобода от цели, радость от активности
  3. реальные и возможные мотивы (могут появляться в процессе)
  4. отношение к сознанию
  5. мотивы осознаются:
  6. верное осознание: мотив-цель
  7. неверное: мотивировка
  8. мотив