Geum.ru

Общая психология

Реферат - Психология

Другие рефераты по предмету Психология

тсяХолерикМеланхоликМедленно изменяютсяСангвникФлегматик

Собственно темпераментные свойства:

  1. пластичность-ригидность
  2. устойчивость псих деят-ти
  3. помехоустойчивость
  4. реактивность
  5. эмоц возбудимость

Нет объективной диагностики т-та: это комплексная процедура. Лучше исследовать в раннем детстве и критические периоды.

Необходимо учитывать:

  1. т-т проявляется универсально (в разных видах д-ти) + у разных людей по-разному ярко выражен
  2. ярче в экстремальных ситуациях
  3. св-ва т-та зависят от разных систем организма: гуморальной, эндокринной и т.д.

 

Формирование девиантного поведения:

  1. гипервозбудимость (экспансивность, двигательное беспокойство)
  2. заторможенность
  3. нестабильность

Св-ва т-та:

  1. низкая приспособляемость
  2. неритмичность псих процессов
  3. тенденция к избеганию конфликта
  4. преобладание плохого настроения
  5. боязнь новизны
  6. патологическое упрямство
  7. чрезмерная отвелкаемость
  8. Характер и его формирование. Х-р и личность.

Х-р прижизненное развитие темперамента. Необходим, чтобы защищать личность на данном этапе развития сохранение актуальной стр-ры мотивов.

Это совокупность устойчивых психических св-в и привычных способов поведения.

Формируется социумом. Ананьев: х-р - это система отношений человека с миром, с людьми и с самим собой.

Характерным становится то, что было личностным: х-р = личность + прошлый опыт (стереотипизация личностных черт)

Адлер индивидуальный жизненный стиль.

Х-р может препятствовать развитию личности (жесткий, ригидный х-р)

Пиаже: 2 аспекта адаптации в среде

  1. ассимиляция=ригидный х-р (присвоение нового материала с помощью наличных когнитивных схем)
  2. аккомодация нет х-ра, т.е нет устойчивых способов поведения, нет установок, каждая ситуация является уникальной.

Вильгельм Райх: х-р есть защитный мускульный панцирь преграда для развития личности.

Необходимо каждую эмоцию выразить телесно распустить защитный панцирь.

 

Х-р обычно приравнивается к личности. Разводятся в отечественной псих-и (связь с методологией).

Х-р устойчивй индивидуальный тип поведения, на определенном этапе жизни приобретающий св-ва автоматизации.

Факторы формирования х-ра:

  1. Темперамент
  2. Первичные социальные взаимодействия
  3. Система культуры
  4. Личность

 

Типологии х-ра:

  1. Построение психотелесных соответствий, или строение тела и х-р - Кречмер

3 этапа:

  1. построение типов телосложения и установление их связи с наличием психического заболевания

Астеник угловой профиль

Атлетик развитой костно-мышечный аппарат

Пикник внутренние полости (пятиугольный фас)

2 заболевания:

ШизофренияМаниакально-деперссивный психозАутизм, расщепленность, уход от реальности, резонерствоЦикличность настроенияАстеники и атлетыпикники

  1. континнум патологии и нормы (нет качественной разницы): выделение аномалий характера

Болезнь патология буферная зона акцентуация норма

ШизоидЦиклоидАутизм, замкнутость, склонность к самоанализу, идеализация, резкий переход от крайней чувствительности к эмоциональной тупостиОткрытость, деятельность, активность, переход от бурного веселья к депрессии

  1. выделение нормальных индивидуальностей, сводимых в 2 общим биотипам (на материале выдающихся личностей)

ШизотимикЦиклотимикОбобщение, схематизация, опора на интеллектОписание, опора на эмоциональные суждения, компромисс

Шелдон изучал норму: не типы, а индексы (возможные показатели типа телосложения от 1 до 7):

3 типа конституции по 3-м зародышевым листкам:

  1. Эктоморфный тип кожа и нс
  2. Мезоморфный костно-мышечный аппарат
  3. Эндоморфный внутренние органы

 

3 психологических типа (по индексам):

  1. Церебротоник 7 1 1
  2. Соматотоник 1 7 1
  3. Висцеротоник 1 1 7

 

Продолжение (см. вопрос 5)

 

Социальный характер: Фромм escape from freedom.

Свобода или страх одиночества кооперация или господство.

Соц х-р: необходимость приспособления к соц условиям компромисс между требованиями общества и природой. Он не зафиксирован в биол природе человека зависит от условий жизни.

Он менее специфичен, чем индивидуальный содержит существенное ядро стр-ры х-ра большинства членов группы, сложившееся в рез-те основного опыта этой группы.

Функции х-ра связаны с адаптацией:

  1. Субъективная:
  2. побуждение к действиям, необх с практической т.з.
  3. обеспечение психологического удовольствия от этих действий
  4. Интериоризация внешних требований энергия человека используется для решения задач данной системы.

Смена х-ра при смене экон и соц условий.

Образование: формировать х-р так, чтобы приблизить его к социальному желания индивида должны совпадать с требованиями его соц роли.

Типы: эксплуататорский, рыночный, накопительский, продуктивный. Чувство отчуждения и одиночества, если х-р не соответствует требованиям общества.

 

Национальный х-р: проблема идентичности. Рано формируется, люди различаются по степени выраженности. Нет ни одной исключительно нац черты психологический критерий принадлежности к нации.

 

5. Типологии индивидуальности

Индивидуальность это совокупнос