Управление конфликтами

Методическое пособие - Психология

Другие методички по предмету Психология

уждения, идеи, справедливость решения), ценности, выраженные в каком-то конкретном произведении культуры, а также личностные ценности (чувство собственного достоинства, честь, самооценка) и т.п.

Мотивы индивида, группы не возникают сами по себе и часто определяются ситуацией, условиями, в которых он находится. Зачастую протекающие в обществе социально-дезорганизующие процессы деформируют в общественное сознание, которое реализуется, и преломляется через потребности, интересы и, следовательно, через цели, поступки и действия конкретных людей и групп.

Мотивы противодействующих сторон конкретизируются в их целях. Цель - это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлены действия человека. Целью субъекта в конфликте является его представление о конечном результате конфликта, его предвосхищаемый полезный (с точки зрения личности или общественной, групповой значимости) результат. В конфликте можно выделить стратегические и тактические цели оппонентов. Основная цель оппонента - овладение объектом конфликта, ей подчинены тактические цели. Однако в зависимости от развития конфликта эта основная цель может быть заменена на другую (нанесение максимального ущерба - материального, морального, психологического - оппоненту), которая в начале конфликта выступала как цель-средство.

Последним элементом, самой видимой частью устремлений человека, социальной группы в конфликте, который обычно анализируется и берется в расчет, является позиция. Это система отношений оппонента к элементам конфликтной ситуации, проявляющаяся в соответствующем поведении и поступках. Другими словами, это совокупность фактических прав, обязанностей и возможностей оппонента, реализующихся в конкретной конфликтной ситуации посредством общения, поведения и деятельности. Позиция характеризуется, с одной стороны, динамичностью и гибкостью, с другой - относительной устойчивостью.

Функции конфликта

. Позитивная (конструктивная).

.Негативная (деструктивная).

Цель разрешения конфликта не только в том, что бы найти способ сделать его продуктивным. В общем, плане возможность конфликта выполнять конструктивную функцию, связывают с тем, что конфликт предотвращает застой, омертвление индивидуальной и групповой жизнедеятельности, стимулирует их движение. Конфликт выделяет, объективизирует источник разногласий, тем самым позволяет устранить его.

Сложности определения конструктивности и деструктивности конфликта:

  • Отсутствуют четкие критерии различающих конструктивные и деструктивные конфликты.
  • Трудно дать обобщенную оценку положительной и отрицательной ролей конфликта. Подавляющее большинство конкретных конфликтов имеет одновременно и конструктивно и деструктивную функцию.
  • Конструктивность и деструктивность зависят от особенности процесса разрешения конфликта и его результатов.
  • Степень конструктивности и деструктивности может меняться на различных стадиях его развития.
  • Для одних участников конфликт конструктивен, а для других может быть деструктивен. В зависимости от решаемых целей.

Влияние конфликта на основных участников процесса.

Среди конструктивных функций конфликта по отношению к основным участникам можно выделить следующие:

  • Конфликт устраняет полностью или частично противоречие, возникающее в силу несовершенства организации деятельности, ошибок управления и т.д. Он высвечивает узкие места, нерешенные вопросы, факты недостаточной деловитости и порядочности.
  • Конфликт позволяет более глубоко оценить индивидуально-психологические особенности людей, участвующих в нем, способствует более глубокому познанию другого.
  • Конфликт позволяет ослабить психическую напряженность, снимается эмоциональная напряженность, снижение интенсивности отрицательных эмоций.
  • Конфликт служит источником развития личности, межличностных отношений, расширяются сферы и способы взаимодействия с окружающими.
  • Конфликт может улучшить качество индивидуальной деятельности.
  • При отстаивании справедливых целей в конфликте оппонент повышает свой авторитет у окружающих.
  • В конфликте может произойти становление, самоутверждение, социализация.

Деструктивные последствия:

  • Выраженное негативное воздействие на психическое состояние его участников
  • Конфликты могут сопровождаться психологическим и физическим насилием.
  • Конфликт всегда сопровождается стрессом, возрастает вероятность различного рода заболеваний.
  • Конфликт нарушает сложившиеся связи, что может привести вообще к прекращению взаимоотношений.
  • Конфликт формирует образ врага, что выражается к предвзятости по отношению к оппоненту.
  • Конфликты могут негативно отражаться на эффективности индивидуальной деятельности оппонентов, меньше обращают внимание на качество выполняемой работы.
  • Конфликт закрепляет в социальном опыте человека и группы насильственные способы решения проблем.
  • Конфликты зачастую отрицательно влияют на развитие личности, может сформирования вера в торжество несправедливости, насилия и зла.

Влияние конфликта на социальное окружение.

Конструктивные функции.

  • Конфликт выступает как средство активизации социальной жизни группы. Он поддерживает социальную активность людей, способствует предотвращению застоя, служит источником нововведений и развития.
  • Конфликт высвечивает ?/p>