Терминологическая система французского языка в сфере психологической науки
Методическое пособие - Иностранные языки
Другие методички по предмету Иностранные языки
uisez en russe les dfinitions № 85 (pulsion f ), № 86 (quotient dintelligence m ), № 87 (rflexe m ), № 88 (rflexologie f ), № 89 (refoulement m), № 90 (rponse f ) :
Pulsion f (влечение) - dans la thorie psychanalytique cest une nergie fondamentale du sujet, une force ncessaire son fonctionnement, qui exerce au plus profond de lui.
Quotient dintelligence, le Q.I. (коэффициент интеллекта) - rapport entre lge mental et lge rel dun enfant, multipli par 100 (syn. quotient intellectuel).
Rflexe m (рефлекс) - forme lmentaire automatique et rapide de comportements en rponse des stimulations sensorielles spcifiques.
Rflexologie f (рефлексология) - thorie qui considre lensemble du fonctionnement psychologique comme bas sur les rflexes conditionnes et sur les lois qui les rgissent, et qui explique le psychisme partir de cette hypothse.
Refoulement m (вытеснение) - mcanisme de dfense fondamental, dcrit par Freud, opration par laquelle le sujet repousse ou maintient dans linconscient des penses, des images ou des souvenirs lis la sexualit.
Rponse f ( ответная реакция) - comportement suscit par un stimulus.
. Prparez la bonne lecture de ces dfinitions. Veillez votre intonаtion.
. Trouvez dans les dfinitions ci-dessus les quivalents franais des groupes de mots suivants :
сила, необходимая для функционирования индивида;
действовать в самой его глубине;
отношение психического возраста к реальному возрасту, помноженное на 100;
простейшая автоматическая форма поведения;
в ответ на сенсорное возбуждение;
теория, рассматривающая совокупность психологических функций;
основанный на законах, которые ими управляют;
объяснять психику на основе этой гипотезы;
основной защитный механизм;
отбрасывать или удерживать что-л. в своем бессознательном;
мысли, образы, связанные с сексуальностью;
поведение, вызванное чем-л.
4. Lisez les phrases ci-dessous et dites si cest vrai (a) ou faux (b). Si cest faux, corrigez. Pour vous contrler, consultez le corrig.
1. La pulsion est une nergie fondamentale du sujet, une force ncessaire son fonctionnement, qui exerce au plus profond de lui.
a. cest vrai. cest faux
. Le quotient dintelligence est la diffrence entre lge mental et lge rel dun enfant, multipli par 1000.. cest vrai. cest faux
3. Le rflexe est une forme complexe de comportements en rponse des stimulations sensorielles spcifiques.
a. cest vrai. cest faux
4. La rflexologie est une thorie qui considre lensemble du fonctionnement psychologique comme bas sur les pulsions et sur les lois qui les rgissent. . cest vrai. cest faux
. Le refoulement est une opration par laquelle le sujet repousse ou maintient dans linconscient des penses, des images ou des souvenirs lis son enfance.
a. cest vrai. cest faux
. La rponse est un comportement suscit par un stimulus.
a. cest vrai. cest faux
5. Compltez les phrases suivantes :
1. La pulsion est ... . 2. Le quotient dintelligence est ... . 3. Le rflexe est ... 4. La rflexologie est ... . 5. Le refoulement est ... . 6. La rponse est ... .
Le corrig :
1. a ; 2. b ; 3. b ; 4. b ; 5. b ; 6. a.
№ 8
1. Lisez et traduisez en russe les dfinitions № 2 (activits intellectuelles f ), № 6 (angoisse f ), № 7 (apprentissage m ), № 8 (aptitude f ), № 11 (associationnisme), № 15 (behaviorisme m ).
Activits intellectuelles f (виды интеллектуальной деятельности) - activits de traitement de linformation utilisant des connaissances explicites dans la comprhension, le raisonnement, lacquisition de connaissance et la rsolution des problmes.
Angoisse f (тревожность) - ensemble de sentiments et de phnomnes affectifs caractriss par une sensation interne doppression et de resserrement et par la crainte relle ou imaginaire dun malheur grave ou dune grande souffrance devant lesquels on se sent totalement impuissant se dfendre.
Apprentissage m (научение) - 1) Сhez un individu, manifestation de sa capacit de raliser une tche sous leffet des interactions avec son environnement. Selon le contexte, le terme dsigne le processus ou rsultat du processus. 2) Dans les sciences de lducation, modalit dacquisition des connaissances, des comptences ou des aptitudes.
Aptitude f (врожденная способность, задатки) - la russite de toute activit, quil sagisse dune tche isole, dune conduite complexe, dun apprentissage ou encore de lexercice dune profession, qui exige du sujet quil possde les capacits et les motivations adquates. La capacit elle-mme est conditionne par la prsence dune aptitude qui peut tre dveloppe par lexprience ou par la formation.
Associationnisme m (ассоцианизм) - thorie qui fait un usage explicatif partir de la notion dassociation.
Behaviorisme m (бихевиоризм) - courant de la psychologie cognitive qui a recours lapproche comportementale des activits psychologiques et qui rejette tout recours des variables, intermdiaires entre stimulus et rponse.
. Prparez la bonne lecture de ces dfinitions. Veillez votre intonation.
. Trouvez dans les dfinitions ci-dessus les quivalents franais des groupes de mots suivants :
действия по обработке информации;
использующие определенные знания;
внутреннее ощущение угнетенности и зажатости;
реальный или мнимый страх большого несчастья;
проявление способности индивида к выполнению задачи;
в результате взаимодействия с окружающей средой;
в педагогических науках;
способ приобретения знаний, компетенций, готовности к действию;
успешность в любой деятельности;
идет ли речь об отдельной задаче, о сложном поведении или же о выполнении профессиональных обязанностей;
сама приобретенная способность обусловлена наличием способности врожденной;
на основе понятия ассоциации;
отвергать любое использование промежуточных вариантов между стимулом и реакцией.
4. Lisez les phrases ci-dessous et dites si cest vrai (a) ou faux (b). Si cest faux, corrigez. Pour vous contrler, consultez le corrig.
1. Les activits intellectuelles sont les activits de traitement de linformation intervenant dans lintegrit physique ou psychique dun individu.. cest vrai. cest faux
2. Langoisse est un ensemble de sentiments et de phnomnes affectifs caractriss par une sensation de joie et de bonheur devant laquelle le sujet se sent totalement impuissant se dfendre.. cest vrai. cest faux
. Lapprentissage chez un individu est une manifestation de sa capacit de raliser une tche sous leffet des interactions avec son environnement. . cest vrai. cest faux
. Laptitude est la russite de toute activit, quil sagisse dune tche isole, dune conduite complexe, dun apprentissage ou encore de lexercice dune profession, qui nexige pas du sujet quil possde les capacits et les motivations adquates.. cest vrai. cest faux
. Le behaviorisme est un courant de la psychologie cognitive qui a recours lapproche communicative des activits psychologiques. . cest vrai. cest faux
5. Compltez les phrases suivantes :
1. Les activits intellectuelles sont ... . 2. Langoisse est ... . 3. Lapprentissage est ... 4. Laptitude est ... . 5. Lassociationnisme est ... 6. Le behaviorisme est ... .
Le corrig :
. b ; 2. b ; 3. a ; 4. b ; 5. b.
№ 9
1. Lisez et traduisez en russe les d