Курсовой проект по предмету История

621. Пётр Первый. Исторический портрет
Курсовые работы История

Мнения о реформе Петра чрезвычайно расходились уже при его жизни. Небольшая кучка ближайших соратников Петра держалась мнения, которое впоследствии Ломоносов формулировал словами: “он Бог твой, Бог твой был, Россия”. Народная масса, напротив, готова была согласиться с утверждением раскольников, что Пётр был антихристом. И те, и другие исходили из того общего представления, что Пётр совершил радикальный переворот и создал новую Россию, не похожую на прежнюю. Новая армия, флот, сношения с Европой, наконец, европейская внешность, европейская техника - всё это были факты, бросавшиеся в глаза: их признавали все, расходясь лишь коренным образом в их оценке. То, что одни считали полезным, другие признавали вредным для русских интересов; что одни считали великой заслугой перед отечеством, в том другие видели измену другим преданиям; наконец, где одни видели необходимый шаг по пути прогресса, другие признавали простое отклонение, вызванное прихотью деспота. Оба взгляда могли приводить фактические доказательства в свою пользу, так как в реформе Петра были перемешаны оба элемнта - и необходимости, и случайности. Элемент случайности больше выступал наружу, пока изучение реформы Петра ограничивалось внешней стороной реформы и личной деятельностью преобразователя. Другие результаты должно было дать изучение той же реформы в связи с её прецедентами, а также в связи с условиями современной ей действительности. Изучение прецедентов Петровской реформы показало, что во всех областях общественной и государственной жизни - в развитии учреждений и сословий, в развитии образования, в обстановке частного быта - задолго до Петра обнаруживаются те же самые тенденции, которым даёт торжество Петровская реформа. Являясь, таким боразом, подготовленной всем прошлым развитием России и составляя логический результат этого развития, реформа Петра, с другой стороны, и при нём ещё не находит достаточной почвы в русской действительности, а потому и после Петра остаётся формальной и видимой. Новые платья и ассамблеи не ведут к усвоению европейских првычек и приличий; точно так же новые заимствованные из Швеции учреждения не опираются на соответственное экономическое и правовое развитие массы. Россия входит в число европейских держав, но на первый раз только для того, чтобы почти на полвека сделаться орудием в руках европейской политики. Из 42 цифирных провинциальных школ, открытых в 1716 - 1722 годах, только 8 доживают до середины века; из 2000 навербованных, большей частью силой, учеников действительно выучиваются к 1727 году только 300 на всю Россию. Высшее образование, несмотря на проект Акдемии, и низшее, несмотря на все приказания Петра, остаются надолго мечтой.
622. Пётр Першы і Расія
Курсовые работы История

У велізарнай і слабонаселенной краіне з вельмі дрэннымі камунікацыямі кантакты большасці насельніцтва з урадам былі ў лепшым выпадку рэдкімі і няўстойлівымі. Славалюбівае наватарскае заканадаўства станавіліся больш жорсткімі, каб прымушаць насельніцтва да буйных дзеянням больш эфектыўна, чым калі-небудзь яшчэ ў Еўропе; той факт, што многія з указаў Пятра былі старанна прадуманы і жорстка сфармуляваны да дробязяў, проста паказвае на разрыў паміж тым, што манарх загадаў, і тым, што фактычна атрымалася (ці - што бывала часцей - не атрымалася) у якой-небудзь аддаленай правінцыі. Не менш важна, што прыхільнікі цара ігнаравалі тыя факты, калі вынікі якой-небудзь яго дзейнасці былі хутчэй разбуральным, чым стваральны. Ўсведамляць і тады, што ён наклаў на Маскоўскую Русь новую сістэму кіравання, новыя спосабы мыслення, новыя канцэпцыі розных галін веды і тэхнікі, але яны былі копіямі замежных або натхнёныя з-за мяжы. Аднак значэнне гэтага разумелася вельмі павольна. Настойлівасць Пятра, каб кіруючы клас прыняў заходняе сукенка, заходнія манеры і традыцыі, а галоўнае - наколькі магчыма, атрымаў адукацыю па заходняму тыпу, была звязана з вельмі сур'ёзнымі мэтамі. Бо меркавала яшчэ больш павялічыць разрыў паміж памешчыкам і селянінам, паміж кіраўнікамі і кіраванымі, паміж багатымі і беднымі, зрабіць яго больш відавочным, больш бачным і больш цяжкапераадольнай. Уся культурнае жыццё Расіі была пад магутным глыбокім уздзеяннем гэтага, "Выдатнае" мастацтва (імпарт з Еўропы, да таго часу практычна невядомае) было вельмі далёка ад мастацтва народа; рэлігійнае мастацтва, засяроджанае на пісанні абразоў, цяпер яшчэ больш адрознівалася ад свецкага мастацтва. Буйныя адміністрацыйныя рэформы праўлення на розных узроўнях прыводзілі часцяком да тых жа самым вынікаў. Павялічваючы лік чыноўнікаў у Расіі і робячы іх шэсцярнямі ва ўсё больш ўдасканальваюць механiзм, Пётр падрываў, сапраўды разбураў па сутнасці асобасны характар ??улады, які быў характэрны для Маскоўскай Русі. У прынцыпе гэта было, магчыма, яго самым вялікім дасягненнем. Але, формализуя адносіны паміж урадам і падданымі, робячы іх усё больш безасабовы і якія залежаць ад функцый нячулай машыны, ён і ў гэтым падзяляў грамадства на малыя часткі арганізма.
623. Петро Могила та "могилянська доба"
Курсовые работы История
1. Білодід О. Загадка Петра Могили // Київська Старовина. 1993. №3. С.5-39;
2. Бобынэ Г. О. Гуманизм в философии и общественной мысли Молдавии в XVII начале XVIII веков. Кишинев, 1988;
3. Великий тлумачний словник сучасної української мови / Уклад. і голов. ред. В.Т. Бусел. К.: Ірпінь; ВТФ “Перун”, 2004. 1440 с.;
4. Видатні постаті в історії України (ІХ-ХІХ ст.): Короткі біографічні нариси. Історичні та художні портрети/ В.І. Гусєв, В.П. Дрожжин, Ю.О. Калінцев та ін. К.: Вища шк., 2002. 358 с.;
5. Возняк М. С. Історія української літератури: У 2 кн. Львів, 1992;
6. Головащенко С. І. Образ Христа в богословсько-катехітичній, літургійній та моралістичній творчості митрополита Київського Петра Могили // Образ Христа в українській культурі. К., 2001;
7. Голубев С. Т. Киевский митрополит Петр Могила и его сподвижники (Опыт ист. исследования). Т. 1. Киев, 1883, Т. 2. Киев, 1898;
8. Грушевський М. З історії релігійної думки на Україні. К.: Освіта, 1992. С.94-102;
9. Грушевський М. Історія української літератури. Київ, 1995. Т. 6;
10. Жиленко І. Історія знайдення мощей святого рівноапостольного князя Володимира святителем Петром Могилою за різними джерелами // Жиленко І.В. Синопсис Київський. Лаврський альманах . Київ, 2002;
11. Житецький П. Петр Могила // Энциклопедический словарь Ф. А. Брокгауза и И. А. Эфрона, СПб., 1898. Полутом 46;
12. Жуковський А.П. Могила й питання єдності церков. К.: Мистецтво, 1997. 429 с.;
13. Зеньковский В. Основы христианской философии. Москва, 1992. Т. 1;
14. Ісаєвич Я. Освітній рух в Україні XVII ст.: східна традиція і західні впливи // Київська старовина. 1995. №1;
15. Історія України в особах ІХ-ХVІІ ст. К.: Вид-во Укр., 1993. С. 255-265;
16. Костомаров М. Історія України в життєписах визначних її діячів. Львів, 1918, 493 с. К.: Україна (репринт) С. 193-234;
17. Костомаров М. Київський митрополит Петро Могила // Хроніка 2000. 2004. Вип.60. С. 10-49;
18. Костомаров Н. И. Киевский митрополит Петр Могила // Костомаров Н, И. Исторические произведения. Автобиография. К., 1989;
19. Краснов О. Неизвестный святой // Кишиневский обозреватель. 2004. № 29 (29 июля). С.9-15;
20. Крижанівський О. П., Плохій С. М. Історія церкви та релігійної думки в Україні: У 3 кн. Київ, 1994. Кн. 3;
21. Левицький І. Унія і Петро Могила, Київський митрополит. К.: М.П. Фриц, 1875. 40 с.;
22. Липинський В. Релігія і церква в історії України. Нью-Йорк, 1956;
23. Лупейко В. Великий митрополит // Освіта. 1997. 8-15 січня. С.5-8;
24. Матковська І. Я., Козачинська В. В. В. М. Нічик. Петро Могила в духовній історії України //Український історичний журнал. №5. 2000;
25. Нічик В. М. Гуманістичні тенденції в творах членів гуртка друкарні Києво-Печерської лаври // Нічик В. М., Литвинов В.Д., Стратій Я. М. Гуманістичні і реформаційні ідеї на Україні. Київ. 1991;
26. Нічик В.М. Петро Могила в духовній історії України. К.: Укр.центр духовн. культури, 1997. 321с.;
27. Новий тлумачний словник української мови у чотирьох томах. Т. 2 / Укладачі: проф. В.В. Яременко, к.філол.н. О.М. Сліпушко. К.: Вид-во “Аконіт”, 2000. 911 с.;
28. Острозька давнина: Дослідження і матеріали. Львів, 1995.- Т.І;
29. Острозькі просвітники XVI- XX ст. Острог, 2000;
30. Панасюк В.В. Митрополит Петро Могила фундатор національно-культурного відродження в Україні / Авт. кол. Панасюк В.В. та ін. Львів, 1995. 29 с.;
31. Перетц В. H. "Книга души, нарыцаемая злото". Неизданное сочиение митрополита Петра Могилы // Исследования и материалы по истории старинной украинской литературы XVI XVII вв. Москва-Ленинград, 1962;
32. Садовяк Д. Петро Могила митрополит Київський. К.: Вид-во ім. О. Теліги, 2000. 160 с.;
33. Семчинський С. Петро Могила митрополит, учений // Пам'ять століть. 1997. № 3. С. 114-159;
34. Слабошницький М. З голосу нашої Кліо. К.: Фірма “Довіра”; 1993. С. 202-205;
35. Толочко П. Феномен Петра Могили: (Із виступу на Міжнародному колоквіумі в Парижі) // Київська старовина. 1996. № 6. 77 с.;
36. Феномен Петра Могили. Біографія. Діяльність. Позиція. Київ., 1996;
37. Флоровский Г. Пути русского богословия. К., 1991;
38. Франко І. Історія української літературири // Франко І. Зібрання творів: У 50 т. Київ, 1976. Т. 40;
39. Хижняк З.І. Києво-Могилянська академія. 2-е вид., перероб. і доп. К.: Вища школа, 1981 С. 39-53;
40. Хижняк З. Освіта в релігійних, культурних, політичних діяннях П. Могили // Україна: людина, суспільство, природа. К., 23-24 січня, 1997. 84 с.
41. Чижевський Д. Історія української літератури. Тернопіль, 1994;
42. Шевченко В. Петро Могила: Штрихи до портрета людини, діяча, богослова: (Дворіччю канонізації присвячується) // Українська мова та література. 1999. 14 квітня. С. 3-4;
43. Шевченко І. Сутність людини у працях професорів Києво-Могилянської Академії (XYII-XYIII сторіччя): Могила Петро // Філософська думка. 2000. № 5. С. 123-135;
44. Яковенко Н. М. Розтятий світ: культура України-Руси в добу Хмельниччини // Сучасність. 1994. №10.
624. Петровская эпоха в истории русской культуры
Курсовые работы История

Многие его указы показывают с каким увлечением и размахом создавался Летний сад, например указы "О высылки из Москвы огородных семян и кореньев, а также 13 молодых робят для обучения огородной науке". Петр заботился о том, чтобы его сад закладывался по всем правилам искусства. Он заказывал много специальной литературы "образцовую книгу по фонтанам" и книгу о Версальском парке, из Голландии была выписаны 2 тома "Огородник с цветами (фигурами)", куплены "5 книг теории огородныя", "книга римских огородов". Для сада из Соликамска везли кедры и пихты, из Киева - вязы и липы. Лучшие садовники Европы и России участвовали в создании нового детища Петра I. Я. Роозен, К. Щридер, И. Сурлин, Крылов, Сляднев высаживали деревья вдоль геометрически распланированных аллей и подстригали их кроны в виде правильных шаров, кубов, конусов. Посланцы Петра ездили по Италии разыскивая для Сада "редкостные скульптуры". В Венеции была приобретена садовая беседка "редкой красоты". Петр не забывал заботится о своем Саде даже в тяжелые и трудные времена, которые казалось бы не способствовали мыслям о новом Петербургском парке.
625. Питание как важнейшая потребность человека
Курсовые работы История

Современная гигиена питания и диетология считает, что в питании человека целесообразно использовать смешанные рационы, включающие продукты как растительного, так и животного происхождения. Разнообразие пищевых продуктов, включаемых в рационы, обеспечивает соблюдение принципов сбалансированного питания, т. е. содержания в пище разнообразных незаменимых факторов питания в оптимальных взаимоотношениях. Утверждение вегетарианцев, что различные продукты, особенно в сыром виде, могут служить хорошим источником белка, ошибочно. Белки, содержащиеся в большинстве необработанных растительных пищевых продуктов, трудно поддаются воздействию пищеварительных ферментов и соответственно труднее усваиваются, а многие (например, белки пшеницы, риса и других злаков) усваиваются не полностью. К рациональным сторонам вегетарианства относится признание высоких пищевых достоинств овощей и фруктов как ценных источников витаминов, органических кислот, клетчатки, минеральных веществ, многие из которых содержатся только в продуктах растительного происхождения. При длительном хранении и пищевой обработке витаминная ценность овощей и фруктов заметно снижается, поэтому рекомендация вегетарианцев употреблять большинство овощей и фруктов в необработанном, и, по возможности, в свежем виде представляется весьма рациональной. Но в обсуждении проблемы «натурального» питания вегетарианство, говоря о том, что животные продукты, в частности, мясо, не усваиваются организмом, не учитывает весьма существенный факт. Очевидно, что человечество использует кулинарную обработку пищи (хотя бы на примитивном уровне) уже достаточно долго, чтобы в процессе эволюции в человеческом организме возник и закрепился ряд свойств, которые позволяют ему воспринимать приготовленные пищевые продукты, так как приготовление пищи (ее кулинарная обработка и использование различных добавок, таких, например, как пищевого уксуса, различных приправ) значительно изменяют ее биологический состав и влияют на пищеварение и всасывание. Современный комплекс наук о питани человека активно изучает изменения, которым подвергаются пищевые продукты и содержащиеся в них питательные вещества при термической и химической кулинарной обработке. Наконец, необработанные, сырые пищевые продукты трудно поддаются эстетическому оформлению, что не способствует возникновению аппетита как важнейшего пускового механизма сложной рефлекторной цепи объединяющей различные этапы обмена веществ и обеспечивающей максимально эффективные превращения питательных веществ в организме.
626. План Маршала
Курсовые работы История

%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b0%d1%9e%20%d1%8f%d0%b3%d0%be%20"%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%8b%d1%81%d0%bb%d1%96%d0%b2%d1%8b%d1%8f%20%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b0%d0%bc%20%d1%83%20%d0%b3%d1%96%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d1%96"%20[12].%20%d0%86%d0%be%d1%81%d1%96%d1%84%20%d0%a1%d1%82%d0%b0%d0%bb%d1%96%d0%bd%20<http://uk.wikipedia.org/wiki/%d0%99%d0%be%d1%81%d0%b8%d0%bf_%d0%a1%d1%82%d0%b0%d0%bb%d1%96%d0%bd>%20%d0%b1%d0%b0%d1%87%d1%8b%d1%9e%20%d1%83%20%d1%96%d0%bc%20%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b2%d0%b0%20%d0%b7%20%d0%bc%d1%8d%d1%82%d0%b0%d0%b9%20%d1%8d%d0%ba%d1%81%d0%bf%d0%b0%d0%bd%d1%81%d1%96%d1%96%20%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%80%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%b0%d0%b3%d0%b0%20%d1%96%d0%bc%d0%bf%d0%b5%d1%80%d1%8b%d1%8f%d0%bb%d1%96%d0%b7%d0%bc%d1%83%20%d1%9e%20%d0%95%d1%9e%d1%80%d0%be%d0%bf%d1%83,%20%d1%81%d0%bf%d1%83%d1%81%d1%82%d0%be%d1%88%d0%b0%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d0%b2%d0%b0%d0%b9%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d1%96%20-%20%d1%8f%d0%ba%20%d1%81%d0%bf%d0%b0%d0%b4%d0%b7%d1%8f%d0%b2%d0%b0%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%8f%20%d0%9c%d0%b0%d1%81%d0%ba%d0%b2%d0%b0,%20%d1%96%20%d0%b1%d0%b0%d1%8f%d1%9e%d1%81%d1%8f%20%d0%92%d0%b0%d1%88%d1%8b%d0%bd%d0%b3%d1%82%d0%be%d0%bd%20-%20%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bf%d0%b5%d0%bb%d1%83%d1%8e%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d1%83%d0%bd%d1%96%d0%b7%d0%bc%d1%83.%20%d0%91%d1%96%d0%bb%20%d0%9a%d0%bb%d1%96%d0%bd%d1%82%d0%b0%d0%bd%20<http://uk.wikipedia.org/wiki/%d0%91%d1%96%d0%bb%d0%bb_%d0%9a%d0%bb%d1%96%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%bd>%20%d1%83%20%d1%81%d0%b2%d0%b0%d1%96%d0%bc%20%d0%b2%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%b5%20%d0%b7%20%d0%bd%d0%b0%d0%b3%d0%be%d0%b4%d1%8b%20%d0%bf%d1%8f%d1%86%d1%96%d0%b4%d0%b7%d0%b5%d1%81%d1%8f%d1%86%d1%96%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%b4%d0%b7%d1%8f%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%d0%b0%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d0%b0%d1%9e%20%d1%8f%d0%b3%d0%be%20"%d0%bf%d0%b0%d1%87%d0%b0%d1%82%d0%ba%d0%b0%d0%bc%20%d1%88%d0%bb%d1%8f%d1%85%d1%83,%20%d1%8f%d0%ba%d1%96%20%d0%bf%d1%80%d1%8b%d0%b2%d1%91%d1%9e%20%d0%b4%d0%b0%20%d1%8d%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bc%d1%96%d1%87%d0%bd%d0%b0%d0%b3%d0%b0%20%d1%86%d1%83%d0%b4%d1%83".%20%d0%9f%d0%bb%d0%b0%d0%bd%20%d0%9c%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d1%9e%d1%8f%d1%9e%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%86%d1%86%d0%b0%20%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%b0%d1%81%d0%b0%d0%b1%d0%bb%d1%96%d0%b2%d1%8b%d0%bc%20"%d0%bf%d0%be%d0%bc%d0%bd%d1%96%d0%ba%d0%b0%d0%bc"%20%d1%8d%d0%bf%d0%be%d1%85%d1%96%20"%d1%85%d0%b0%d0%bb%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d0%b9%20%d0%b2%d0%b0%d0%b9%d0%bd%d1%8b%20<http://uk.wikipedia.org/wiki/%d0%a5%d0%be%d0%bb%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b0_%d0%b2%d1%96%d0%b9%d0%bd%d0%b0>%c2%bb,%20%d0%af%d0%ba%d1%96%20%d0%bd%d0%b5%d0%bf%d0%b0%d1%81%d1%80%d1%8d%d0%b4%d0%bd%d0%b0%20%d0%bf%d0%b0%d1%9e%d0%bf%d0%bb%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d1%9e%20%d0%bd%d0%b0%20%d1%8f%d0%b5%20%d0%b3%d0%b5%d0%bd%d0%b5%d0%b7%d1%96%d1%81%20%d1%96%20%d1%9e%20%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%bd%d0%b0%d0%b9%20%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%b5%d0%bd%d1%96%20%d0%b2%d1%8b%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%87%d1%8b%d1%9e%20%d1%81%d0%b0%d0%bc%d0%be%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b2%d1%96%d1%86%d1%86%d1%91%20%d0%bc%d1%96%d0%b6%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b0%d0%b4%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%96%d0%bd%20%d1%83%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%bd%d1%8b%d1%8f%20%d0%b3%d0%b0%d0%b4%d1%8b.%20%d0%90%d0%bc%d0%b5%d1%80%d1%8b%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d1%83%d1%8e%20%d1%96%d0%bd%d1%96%d1%86%d1%8b%d1%8f%d1%82%d1%8b%d0%b2%d1%83%20%d0%bf%d0%b0%d0%bc%d1%8f%d1%82%d0%b0%d1%8e%d1%86%d1%8c%20%d0%b7%d0%b0%20%d1%8f%d0%b5%20%d0%b1%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b0%d1%80%d1%8b%d1%81%d0%bb%d1%96%d0%b2%d0%b0%d1%81%d1%86%d1%8c,%20%d0%b0%d0%bb%d0%b5%20%d1%8f%d0%bd%d0%b0%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b1%d1%8b%d0%bb%d0%b0%20%d0%bd%d1%96%20%d0%bd%d0%b0%d1%96%d1%9e%d0%bd%d0%b0%d0%b9,%20%d0%bd%d1%96%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%d1%96,%20%d1%88%d1%82%d0%be%20%d0%bf%d0%b0%d0%b3%d0%b0%d1%80%d0%b4%d0%b6%d0%b0%d0%b5%20%d1%9e%d0%bb%d0%b0%d1%81%d0%bd%d1%8b%d1%8f%20%d1%96%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%8d%d1%81%d1%8b.%20%d0%9d%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d1%82%20%d1%81%d0%b0%d0%bc%d1%8b%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%bf%d0%b0%d0%bd%d0%be%d0%b2%d1%8b%20%d0%9c%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d0%b2%d1%96%d0%b4%d0%b0%d0%b2%d0%be%d1%87%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d1%83%d0%b2%d0%b0%d1%81%d0%b0%d0%b1%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%b5%d0%bc%20%d0%bf%d0%b0%d0%bb%d1%96%d1%82%d1%8b%d0%ba%d1%96,%20%d1%8f%d0%ba%d0%b0%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%b7%d1%96%d1%86%d1%86%d0%b0%20%d1%9e%20%d1%96%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%8d%d1%81%d0%b0%d1%85%20%d0%97%d0%a8%d0%90.%20%d0%a2%d0%b0%d0%bc%d1%83%20%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bd%20%d0%9c%d0%b0%d1%80%d1%88%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%b0%d0%bc%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d1%8e%d1%86%d1%8c%20"%d0%b0%d0%ba%d1%86%d1%8b%d1%8f%d0%b9,%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b4%d1%8b%d0%ba%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%b9%20%d0%bd%d0%b0%d0%b4%d0%b7%d0%b2%d1%8b%d1%87%d0%b0%d0%b9%20%d0%b0%d1%81%d0%b2%d0%b5%d1%87%d0%b0%d0%bd%d1%8b%d0%bc%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%83%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%b5%d0%bc%20%d1%83%d0%bb%d0%b0%d1%81%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d1%96%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%8d%d1%81%d0%b0%d1%9e".%20%d0%a3%d1%96%d0%bb%20%d0%9a%d0%bb%d0%b5%d0%b9%d1%82%d0%b0%d0%bd,%20%d0%b1%d1%96%d0%b7%d0%bd%d1%8d%d1%81%d0%bc%d1%8d%d0%bd%20%d1%96%20%d0%b4%d1%8b%d0%bf%d0%bb%d0%b0%d0%bc%d0%b0%d1%82,%20%d1%8f%d0%ba%d0%be%d0%bc%d1%83,%20%d1%8f%d0%ba%20%d0%bb%d1%96%d1%87%d0%b0%d1%86%d1%8c,%20%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%b6%d0%b0%d0%bb%d0%b0%20%d0%b3%d1%8d%d1%82%d0%b0%d1%8f%20%d1%96%d0%b4%d1%8d%d1%8f,%20%d0%b2%d1%8b%d1%81%d1%82%d1%83%d0%bf%d0%b0%d1%9e%20%d0%b7%d0%b0%20%d1%8f%d0%b5%20%d1%9e%20%d1%81%d0%b2%d1%8f%d1%82%d0%bb%d0%b5%20"%d0%bf%d0%b0%d1%82%d1%80%d1%8d%d0%b1%d0%b0%d1%9e%20%d1%96%20%d1%96%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%80%d1%8d%d1%81%d0%b0%d1%9e%20%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%b0%20%d0%97%d0%bb%d1%83%d1%87%d0%b0%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%a8%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b0%d1%9e%20-%20%d0%bd%d0%b0%d0%bc%20%d0%bf%d0%b0%d1%82%d1%80%d1%8d%d0%b1%d0%bd%d1%8b%d1%8f%20%d1%80%d1%8b%d0%bd%d0%ba%d1%96,%20%d0%b1%d1%83%d0%b9%d0%bd%d1%8b%d1%8f%20%d1%80%d1%8b%d0%bd%d0%ba%d1%96,%20%d0%ba%d0%b0%d0%b1%20%d0%ba%d1%83%d0%bf%d0%bb%d1%8f%d1%86%d1%8c%20%d1%96%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b4%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d1%86%d1%8c%20...%20%d0%b0%20%d1%82%d0%b0%d0%bc%d1%83%20%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%b5%d0%b9%20%d0%b0%d0%b1%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%96%d1%86%d1%8c%20%d1%81%d1%8f%d0%b1%d0%b5%20%d1%8d%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bc%d1%96%d1%87%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d1%96%20%d1%81%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d1%96,%20%d1%8f%d0%ba%d1%96%d1%85%20%d1%83%20%d0%bd%d0%b0%d1%81%20%d1%86%d0%b0%d0%bb%d0%ba%d0%b0%d0%bc%20%d0%b4%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%b0%20"[7,%20%d1%81.262].">Ўінстан Чэрчыль <http://uk.wikipedia.org/wiki/Вінстон_Черчилль> назваў яго "бескарыслівыя актам у гісторыі" [12]. Іосіф Сталін <http://uk.wikipedia.org/wiki/Йосип_Сталін> бачыў у ім змова з мэтай экспансіі амерыканскага імперыялізму ў Еўропу, спустошаную вайной і - як спадзявалася Масква, і баяўся Вашынгтон - паспелую для камунізму. Біл Клінтан <http://uk.wikipedia.org/wiki/Білл_Клінтон> у сваім выступе з нагоды пяцідзесяцігоддзя плана назваў яго "пачаткам шляху, які прывёў да эканамічнага цуду". План Маршала ўяўляецца своеасаблівым "помнікам" эпохі "халоднай вайны <http://uk.wikipedia.org/wiki/Холодна_війна>», Які непасрэдна паўплываў на яе генезіс і ў значнай ступені вызначыў само развіццё міжнародных адносін у наступныя гады. Амерыканскую ініцыятыву памятаюць за яе бескарыслівасць, але яна не была ні наіўнай, ні такі, што пагарджае ўласныя інтарэсы. Нават самыя прапановы Маршала відавочным увасабленнем палітыкі, якая праводзіцца ў інтарэсах ЗША. Таму план Маршала часам называюць "акцыяй, прадыктаванай надзвычай асвечаным разуменнем уласных інтарэсаў". Уіл Клейтан, бізнэсмэн і дыпламат, якому, як лічаць, належала гэтая ідэя, выступаў за яе ў святле "патрэбаў і інтарэсаў народа Злучаных Штатаў - нам патрэбныя рынкі, буйныя рынкі, каб купляць і прадаваць ... а таму танней абараніць сябе эканамічнымі сродкамі, якіх у нас цалкам дастаткова "[7, с.262].
627. Повседневная жизнь средневековой Руси (на основе нравоучительной литературы)
Курсовые работы История
Литература:
1. Бегунова А.И. Повседневная жизнь русского гусара в царствование императора Александра I. - М.: Молодая гвардия, 2000. - 391 с.
2. Безгин Б.В. Крестьянская повседневность (традиции конца XIX - начала ХХ века).М. - Тамбов: ТГТУ, 2004. - 304 с.
3. Безгин В.Б. История сельской повседневности. - М.: ТГТУ, 2008. - 88 с.
4. Беловинский Л.В. Изба и хоромы: Из истории русской повседневности. Научно-познавательное издание. - М.: ИПО Профиздат, 2002. - 352 c.
5. Блок М. Апология истории или ремесло историка. - М.: Наука, 1986. - 254 с.
6. Борисов Н.С. Повседневная жизнь средневековой Руси накануне конца света. - М.: Молодая гвардия, 2005. - 293 с.
7. Бригадина О.В. Повседневная история императорской России: утверждение новых принципов и подходов в исследованиях [Электронный ресурс] // Российские и славянские исследования, 2009. - №9. - Режим доступа: http://www.rsijournal.net/page. php? id=228
8. Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм XV-XVIII вв.: Т.1. - М.: Прогресс, 1986. - 622 с.
9. Вамбольт Н.В., Шубина М.П. Повседневность в истории [Электронный ресурс] // Вестник Омского гос-ого пед-ого университета, 2006. - Режим доступа: http://www.omsk.edu/volume/2006/human
10. Вернандский Г.В. Киевская Русь. Тверь - Москва, 1996. - Глава X. Быт [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://gumilevica. kulichki.net/VGV/vgv2. htm
11. Гуревич А.Я. Историк конца ХХ века в поисках метода // Одиссей. Человек в истории. 1996. - М., 1996. - С.5-10.
12. Гуревич А.Я. Марк Блок и "Апология истории" // Блок М. Апология истории. М.: Наука, 1986. - С.135.
13. Долгов В. Потаённая жизнь Древней Руси. Быт, нравы, любовь. - М.: Эксмо, 2009. - 512 с.
14. Жарникова С.В. Золотая нить. - Вологда: Областной науч. - метод. центр культуры и повышения квалификации, 2003. - 221 с.
15. Зверева Г.И. Реальность и исторический нарратив: проблема саморефлексии новой интеллектуальной истории // Одиссей. Человек в истории. 1996. - М., 1996. - С.11 - 24
16. Кнабе Г.С. Общественно-историческое познание второй половины ХХ века, его тупики и возможности их преодоления // Одиссей. Человек в истории. 1993. - М, 1993. - С.247-255.
17. Костомаров Н.И., Забелин И.Е. Быт и нравы русского народа в XVI и XVII столетиях. - М.: Русич, 2002. - С.560 с.
18. Кром М.М. Историческая антропология русского средневековья: Контуры нового направления. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.countries.ru/library/antropology/kontur. htm
19. Лаврентьева Е.В. Повседневная жизнь дворянства пушкинской поры. Приметы и суеверия. - М.: Молодая гвардия, 2006. - 516 с.
20. Лихачёв Д.С. Человек в литературе Древней Руси: монография // Избранные работы: В 3 тт. Т.3. - М.: Худож. лит, 1987. - С.3. - 213.
21. Оболенская С.В. История повседневности в современной немецкой историографии ФРГ // Одиссей. Человек в истории. - 1990. - М., 1990. - С.183.
22. Охлябинин С.Д. Повседневная жизнь русской усадьбы XIX века. - М.: Молодая гвардия, 2006. - 348 с.
23. Пушкарёва Н.Л. Предмет и методы изучения истории повседневности // Этнографическое обозрение, 2004. - № 5. - С.3-17.
24. Романенко Е.В. Повседневная жизнь русского средневекового монастыря. - М.: Молодая гвардия, 2002. - 359 с.
25. Романов Б.А. Люди и нравы Древней Руси. Историко-бытовые очерки XI-XIII вв. - М.: Наука, 1966. - 240 с.
26. Российская повседневность. От истоков до середины XIX века / Под ред.Л.И. Семенниковой. М.: КДУ, 2002. - 247 с.
27. Рубинштейн Н.Л. Иван Егорович Забелин. Исторические воззрения и научная деятельность (1820-1908) // История СССР. - 1965. - № 1. - С.58-66.
28. Смирнова Н.М. Альфред Шюц на книжной полке // А. Шюц. Избранное. Мир, светящийся смыслом. - М., 2004. С.1023-1049.
29. Терещенко А. Быт русского народа. - М.: Русская книга [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.kodges.ru/39245-byt-russkogo-naroda.html
30. Февр Л. Бои за историю. - М.: Наука, 1992. - 632 с.
31. Шубина М.П. О понятии и природе повседневности [Электронный ресурс] // Известия уральского государственного университета. 2006. - № 42. - Режим доступа: http://proceedings. usu.ru/? base=mag/0042%2804_01-2006%29&xsln=showArticle. xslt&id=a05&doc=. /content. jsp
628. Повстання 1768 р. в Україні
Курсовые работы История

Вашему императорскому величеству всеподданнейше я доносил, от 15 числа текущего месяца, о вышедших в Переяслав из Польши поляках: Луке Вилуцком и Яне Малчевском, которые, по возмущению в своей стороне, ищут, до успокоения того, чтоб им не возбранено прожить под покровительством в империи вашего величества. А от 12 июня рапортует ко мне полковая переяславская канцелярия, что в тот день с таковыми-ж просьбами прибыли в оной-же город: старосты каневского Потоцкого губернатор Игнатий Новицкий, губернатор-же корсунский Семен Носачевский, да каневский козацкий полковник Антон Зеллер и порутчик Петр Мадераш, капралов два и рядовых жолнеров двадцать три, первые со многими своими фамилиями. И при сем случае означенный губернатор Новицкий, который еще до прибытия своего в Переяслав прислал сюда с преждевышедшим поляком Малчевским детей своих, отношением полковой канцелярии объявил; 9-го числа сего июня вооруженных тридцать человек козаков, въехавши в город Канев, прислали одного к нему козака, объявляя, что они, в силу указа вашего императорского величества, от кошевого войска запорожского туда посланы и требовали, чтоб он губернатор у них явился для принятия повеления, и когда он просил показать себе указ, то они письмо ему и показали под титулом вашего импораторского величества, подписанное запорожским атаманом куреня уманского, которого прозвание он позабыл, с приложением печати запорожской, и в то-же время напали на замок, зажгли город и умертвили многих из шляхетства и служащих; и когда видел, что, к их же стороне преклоняся, так сами польские казаки, яко и обыватели тамошние, содействовали разорению замка, он, поели недолгой обороны, принужден был бежать, спасая жизнь свою, чрез Днепр в границы державы вашего императорского величества. Вслед за прибытием в Переяслав означенных поляков, прислано в тамошнюю полковую канцелярию от жителей местечка Канева, козацких атаманов с товариством, с нарочным того ж местечка обывателем Сергеем Споришем доношение, показуя, что они, предваряя намерения господ своих, якобы на погубление их взяться, и видев, что и попы свои за одно с теми сделались на них гонители, призвали к защищению своему запорожских козаков, которые, когда от послушания им отрекся губернатор, сожгли замок, и требуя, как им поступать дальше, от той канцелярии совета и наставления. А и присланные с сим нарочные своим также допросом согласно, как и губернатор Новицкий показал о вышеописанном происшествии, и что когда из местечка Канева полковник Зеллер с жолнерами бежали за границу российскую, то запорожцы гнались за ними по Днепру лодками и настиг некоторых предали смерти, и возвратясь, живут и до днесь в местечке в Каневе, учреждая там порядки экономические, к чему уже и определен от них экономом из тамошних жителей городовой писарь греческого исповедания. Жиды ж де, как в Каневе, так и в других тамошних местечках, все при сем случае умерщвлены и ни единого нигде уже не осталось. Я, не будучи снабден ниоткуда никаким повелением на нынешний случай обстоятельств польских, следственно и сведения прямого не имею о том, что до сих дел касается; а зная, что корпус войск вашего величества, в Польше находящийся, действует оружием против злонамеренных конфедератов, то как из уведомлений, в Малую Россию присылаемых, открывается, что во всей окружности местечка Канева взаимное мщение между собою польских жителей распространяется до того, что сами подданные, ревнуя по вере православия греческого, восстают против владельцев своих, и в своем возмущении приняли тут средства жесточайшие, а напротив другие, поборники римского исповедания, нападают на церкви и монастыри православные, и наглые мучительства производят над духовными и мирскими людьми, как недавно получен протест в полковой переяславской канцелярии от игумена монастыря Андрушевского, близ сих же мест состоящего, о разграблении сей обители собравшимися поляками и действиях при том их безчеловечных. Сам же староста каневский Потоцкий не кажется мне, чтоб когда был усердно предан интересам вашего императорского величества, по рассуждению сего, что как об нем теперь, так и о других, видать нельзя, с которой стороны находятся. И не имевши себе наставления, кого в сих близ границы лежащих местах, при нынешнем смятении защищать должно, но если-же на мне, по высочайшей вашего императорского величества воле, лежит должность охранять целость границ и жителей, дабы иногда в неведении не причинить досады добронамеренным и не попустить-бы недоброжелательствующим распространять свои озорничества не только над доброжелательными поляками, но и на самих подданных на границах живущих, осмеливаюсь при донесенни о вышеписанном вашему императорскому величеству всенижайше просить на все то высочайшего указу, дабы я по тому все точно соблюл, что к преуспеянию высочайших интересов вашего величества нужно, и как поступать по нынешним (?) каневских жителей и тому подобным, если произойдут. Но теперь, поелику не знаю, чтоб от вашего императорского величества даны были на сей случай, какие особенные поведения запорожским козакам, в моей команде находящимся, а по поступкам их, считая быть каковой либо разбойнической партии, восприял сии меры, что навидавшись, если они в показанном местечке польском и ныне находятся при своих предприятиях, предосторожно б туда, дабы они под видом повеления вашего императорского величества не произвели собою вредных следствий, отправить команду, состоящую в пятидесяти человек карабинеров и ста козаков малороссийских, при офицере, для взятия оных пристойным и тихим образом, прежде однако ж, осведомясь, для каких причин туда они пришли. Вышеобъявленным же чинам с фамилиями и жолнерам польским даны в Переяславе квартиры, и приличное благодеяние велел я оказывать [12].
629. Повстання рабів у рабовласницькому Римі
Курсовые работы История

Слід зазначити, що ситуація з повстаннями рабів у Римі після обрання Тіберія народним трибуном дещо стабілізувалась. Оскільки в законопроекті аграрних реформ викладалися положення про скорочення кількості рабів, використовуючи робочу силу вільних людей, які на відміну від рабів були зацікавлені в результатах своєї праці, що робило прибутковим народне господарство. Аграрна реформа мала на меті відродити вільне селянство за рахунок розподілу державних земель відданих у володіння чи проданих приватним особам. Для реалізації цього законопроекту була створена спеціальна комісія у складі трьох чоловік, куди входили сам Тіберій, його тесть Аппій Клавдій і брат Гай Гракх. На проведення аграрних реформ, як розповідає брат Тіберія, Гай у одному з своїх творів, його наштовхнула одна подія, а саме одного разу по дорозі в Нуманцію, проїжджаючи через Етрурію, Тіберій бачив запустінні країни, бачив, що її землю обробляють, або пасуть на ній стада, чужоземні раби і тому в нього визріла думка про суспільну перебудову, що стала для обох братів джерелом незліченних бід. Втім сам народ пробудив у Тіберія завзятість і честолюбність, бо портики, мури будинків і памятники рясніли написами, які закликали його повернути біднякам громадську землю. Він був грізний і непоборний, коли з ораторського підвищення, яке щільно обступав народ, змальовував злигодні бідних. «Дикі звірі, казав він, що населяють Італію, мають нори й лігво для ночівлі, а ті люди, які б'ються і вмирають за Італію, не мають нічого, крім повітря і світла. Бездомними бродягами блукають вони з дітьми й жінками повсюди, а полководці брешуть, коли перед битвою закликають воїнів захищати від ворога могили предків і храми, бо ні в кого з такої сили-силенної римлян немає ні отчого олтаря, ні могил предків! А воюють і вмирають за чужі розкоші й багатство оці «володарі світу», як їх називають, хоч у них самих немає й клаптика власної землі» *
630. Пограничная безопасность СССР в период 1945–1991 гг.
Курсовые работы История

В соответствии с существовавшей после Второй мировой войны геополитической ситуацией в мире функции системы обеспечения безопасности в Советском Союзе сводились преимущественно к обороноспособности государства. Во второй половине ХХ в. в восприятии мира политиками преобладали силовые методы. Военная сила рассматривалась в качестве ключевого средства решения политических вопросов. Под взаимной безопасностью понималось обычно «равновесие сил», разграничение интересов, включая и территориальные. В этой связи структура системы обеспечения безопасности СССР в основном была ориентирована на предотвращение и отражение военной агрессии, исходя из её наибольшей вероятности, в том числе с применением ракетного, ядерного, химического, бактериологического и иных видов оружия массового поражения. Другие виды безопасности также учитывались, но их роль и место были несопоставимы с необходимостью обеспечения безопасности в военной сфере государства. Тогда это было действительно обоснованно. Проникновению на территорию СССР каких-либо деструктивных сил, являвшихся следствием опасностей и угроз невоенной сферы, надежно препятствовал щит безопасности, обеспечиваемый Комитетом государственной безопасности при Совете Министров СССР, в том числе и входящими в его состав пограничными войсками - в форме охраны государственной границы, которая одновременно признавалась составной частью защиты социалистического Отечества, а также существенным фактором вооруженной защиты государства.
631. Подготовка СССР упреждающего удара по Германии: границы дискуссии
Курсовые работы История

86. Так, в частности, проекты "пропагандистских директив, предназначавшихся для личного состава Красной Армии", работа над которыми велась в ГУПП накануне 22 июня 1941 г., а также запись речи Сталина от 5 мая В.А.Невежин рассматривает как документы, "которые могли бы свидетельствовать о размахе работы пропагандистского аппарата большевистской партии" в интересах подготовки к "упреждающему удару". Выводы статьи гласят: "...Везде и всюду директивные пропагандистские материалы мая - июня 1941 г. акцентировали внимание..., что СССР в создавшейся ситуации должен и обязан взять на себя инициативу первого удара, начать наступательную войну с цель дальнейшего расширения "границ социализма" (:) В проектах пропагандистских директивных документов, составленных в духе сталинского указания о переходе к "военной политике наступательных действий", на первый план выдвигалась необходимость нанесения именно Красной Армией упреждающего удара" (Невежин В.А. Выступление Сталина 5 мая 1941 г. и поворот в пропаганде. Анализ директивных материалов // Готовил ли Сталин наступательную войну против Гитлера? М., 1995. С. 147, 166 - 167). Справедливости ради, однако, следует указать, что в своей последней статье, опубликованной в 1999 году в журнале "Отечественная история", В.А.Невежин признал, что содержащееся в документах советской пропаганды кануна войны выражение "наступательная война" "трудно однозначно трактовать как синоним "нападения" (Невежин В.А. Стратегические замыслы Сталина накануне 22 июня 1941 года (По итогам "незапланированной дискуссии" российских историков) // Отечественная история. 1999. № 5. С. 110), что, тем не менее, не помешало ему и в данной статье продолжить использование обоих терминов как синонимов (см., например, С. 112).
632. Поземельные отношения в Средневековой Англии и их правовое регулирование.
Курсовые работы История

2.7 Институты "целевого назначения" и "срочной аренды" в пра-
633. Полис в древнегреческой цивилизации
Курсовые работы История

После истечения срока должностные лица представляли отчёты о своей деятельности Совету пятисот и гелиэе. Главными должностными лицами были стратеги и архонты. Коллегия стратегов состояла из десяти членов, избираемых народным собранием из числа женатых и имевших недвижимость граждан. Они распоряжались средствами, отпущенными на содержание армии и флота, организовывали сбор чрезвычайных военных налогов, руководили доставкой продовольствия, принимали капитуляцию противника, заключали перемирие, вели следствие и председательствовали в судах по делам о воинских преступлениях, имели право требовать созыва внеочередных заседаний Совета пятисот или народного собрания и принятия неотложных мер. Падало значение архонтов. Девять архонтов избирались жребием из кандидатов, предложенных филами. Коллегией они действовали редко при решении народным собранием вопроса об остракизме и при проверке должностных лиц. Специальные должностные лица (около 700) управляли государственным имуществом, ведали государственной казной, наблюдали за порядком на улицах и нравственностью граждан, за торговлей на рынке, воспитывали и обучали молодёжь, проходившую военную подготовку и т.д. Свои должностные лица были в филах и демах.
634. Политика "военного коммунизма"
Курсовые работы История

Во-вторых, нельзя согласиться и с тем, что действия Советского правительства в годы войны представляли собой попытку ввести в практику непосредственно коммунистические начала. Так, в числе «коммунистических» декретов иногда называют декреты о национализации торгового флота и железнодорожного транспорта, принятые еще до начала гражданской войны. Необходимость такой меры признавалась большевиками и, кстати, другими социалистами еще до революции, а ныне признается и многими капиталистическими странами, которые национализировали наиболее важные средства транспорта. Единство позиций достаточно различных политических сил в этом вопросе вызывается тем, что на транспорте границы собственности «технологически» ломаются раньше, чем в любой другой отрасли экономики. Ведь именно Россия, которую заслуженно называли военно-феодальной, была первой в мире страной, которая еще в 1869 г установила бесперегрузочное товарное сообщение между отдельными группами железных дорог, принадлежавшими разным собственникам. В 1889 г. такой порядок был введен на всей территории страны, на всей сети железных дорог, чем и была обеспечена их технологическая целостность. В дореволюционное время функционировало МПС, осуществлявшее централизованное управление железными дорогами. Оно утверждало тарифы на перевозку грузов и пассажиров, наблюдало за организацией перевозок и технической политикой на железнодорожном транспорте, устанавливало общие технические условия на постройку железных дорог, утверждало их уставы. Так что национализация являлась естественным завершением этой прогрессивной тенденции. И большевики, отстаивавшие необходимость обобществления транспортных средств, защищали не столько коммунистические идеалы, сколько руководствовались технико-экономической целесообразностью
635. Политика Абдуррахмана в Афганистане
Курсовые работы История

Кафристаном называлась высокогорная область на южных склонах Гиндукуша, разделенная на несколько долин реками Башгул, Печдара и Рамгул, текущими с севера на юг. Общая площадь области расселения племен кафиров (ныне нуристан-цев) определялась в 9,5 тысяч кв.км. Эти территории, а также соседние с ней районы Читрала и верховьев Пянджкуры населяли племена и родовые группы, отличавшиеся друг от друга по диалектам, но известные под собирательным названием «кафиры». Это название было дано их соседями афганцами и другими мусульманами по религиозному признаку, так как вплоть до описываемого периода событий 1895 1896 гг. жители Кафристана оставались язычниками. Кафирские языки и диалекты представляли собой особую группу, занимавшую промежуточное положение между индийским и иранским языками. Происхождение кафиров не выяснено. По этому вопросу исследователи высказывают самые различные догадки.
636. Политика Золотой Орды на русских землях в XIII-XIV вв
Курсовые работы История

Подозрительно Орда относилась к русским князьям. Подобные опасения должны были усилиться после восстания в Твери и убиении Шевкала. В отношении московского князя существовали опасения, соблюдалась осторожность. Особое внимание Орда обращала на князя суздальского. Отсюда понятен смысл раздела земли великого княжества Владимирского, учиненного Узбеком. Те же мотивы побудили в Орде произвести второй раздел великокняжеской территории, в результате которого было образовано «великое княжение» Нижегородского-Суздальское; московский князь оставался великим князем всея Руси. Московский летописец умолчал о первом и втором разделах. Вспоминать о первом разделе было, вероятно, особенно неприятно московским князьям в 40-х гг. XIV в., когда они пытались бороться за возвращение отнятых по распоряжению Орды Нижнего Новгорода и Городца . После второго раздела территория великого княжества Владимирского московский князь Семен Иванович делал попытку вернуть Нижний Новгород и Городец в свое ведение. В Орде это встретило решительный отпор. В последствии было образованно великое княжение Нижегородско-Суздальское, князь которого получил право самостоятельно собирать дань. К середине XIV в. ряд княжеств получили право самостоятельно собирать дань, теперь каждый из них имел дело со своим «дорогой». Так, под 1432 г. в Симеоновской летописи упомянут «московский дорога» Минь-Булат, а под 1471 г. «князь Темирь, дорога Рязанский». Должность «дороги» была перенята русскими у монголов. Так, в 1377 г. русские посадили своего «дорогу» в Булгаре; встречаются «дороги» на Руси и позже, в XVI в.
637. Политика Парижской коммуны в области культуры и просвещения
Курсовые работы История

Источники «О введении светского обучения в школе III округа», «О бесплатной выдаче учебных пособий учащимся коммунальных школ III округа», «О замене священников и монахов светскими учителями», «Последнее распоряжение Коммуны о светской школе», «Об открытии профессиональной школы в V округе», «Общий циркуляр Вайяна (делегата по просвещению) о профессиональном образовании» и «Декрет Коммуны об увеличении жалования учителям» дают сведения о политике коммуны в области просвещения и образования. Кроме того, источники «О замене священников и монахов светскими учителями» и «Последнее распоряжение Коммуны о светской школе» показывают отношение коммуны к церкви. Этому же способствует изучение документа «Декрет Коммуны об отделении церкви от государства».
638. Политика умиротворения Германии
Курсовые работы История
В данной курсовой работе был рассмотрен вопрос формирования британской политики "умиротворения" Германии. В результате исследования можно сделать следующие выводы:
1. Английская внешняя политика и дипломатия в 1920-1930 гг. содержала в себе борьбу двух направлений: использование Лиги Наций для обеспечения европейской безопасности и создание новой системы международных отношений, основанной на пересмотре уже сложившейся Версальской системы. При этом английская дипломатия стремилась ослабить французскую позицию в Лиге Наций, что противоречило первой задаче. Для выполнения второй задачи английская дипломатия использовала "пакт четырех держав", реализация которого была невозможна из-за усиления агрессивности Германии. Английская внешняя политика сводилась к усилению умиротворительских тенденций. Это объяснялось следующими факторами: необходимость защиты огромной колониальной империи, уязвимость Великобритании с воздуха и финансовые трудности.
2. Главными задачами Гитлера являлись пересмотр Версальского договора и превращение Германии в мирового лидера. Этих целей немецкая дипломатия добивалась самыми изощренными способами: шантажом, подкупом и т.д. Характерной чертой ведения внешней политики стали миролюбивые заявления Гитлера в отношении урегулирования и стабилизации мира в послевоенной Европе, а также налаживание "дружеских" отношений с соседями. Для осуществления своих агрессивных планов Гитлер стремился к реорганизации армии, от ее численности до качественного оснащения. Для этого он умело использовал свою дипломатию, а также Англию, которая верила в мирные цели Гитлера, спокойно реагировала на проявление захватнических тенденции в политике нацистов, а также во многом способствовала укреплению обороноспособности Германии.
3. Н. Чемберлен был известным сторонником курса "невмешательства" и "умиротворения" и установления дружеских отношений с Германией для того, чтобы выиграть время для перевооружения и модернизации британской армии. Он осознавал важность финансирование военной промышленности, как неотъемлемую часть сильного государства. Вся внешняя политика Чемберлена была направлена на усиление влияния Великобритании в Европе и защиты национальных интересов. Тем не менее, главной ошибкой Чемберлена было то, что он недооценил Гитлера. Премьер-министр не ожидал, что фюрер так быстро нарушит все договоренности, достигнутые в Мюнхене. Среди других его просчетов можно выделить игнорирование Лиги Наций как инструмента обеспечения коллективной безопасности, а также рост недоверия к СССР, отчего Чемберлен стремился направить фашистскую агрессию на Москву.
4. Рейнский кризис, разразившийся весной 1936 г. и приведший к фактическому развалу Локарнского договорного комплекса, знаменовал собой существенный сдвиг в соотношении сил на континенте в пользу гитлеровской Германии. Лидерство Англии в европейских международных отношениях определило сценарий развития событий в Восточной Европе: защищать эту область Англия не собиралась, поэтому она позволила Германии безнаказанно оккупировать Рейнскую область. В марте 1936 г. был пройден первый этап европейского умиротворения, результаты его не замедлили сказаться. 27 апреля 1936 г. король Леопольд заявил, что Бельгия отныне намерена занимать позицию нейтралитета. Польша денонсировала ранее заключенный торговый договор с Францией, а экономические связи с Германией стали стремительно развиваться. В Чехословакии усилилась прогерманское направление. Таким образом, оккупация Рейнской зоны, последствий которой так боялось Гитлеровское руководство, позволило Германии стать одной из влиятельных западноевропейских государств. Что касается международных отношений, можно отметить, что события 1936 г. разрушили систему Локарских соглашений, а также нанесли сильный удар по престижу Лиги Наций, роль которой снижалась уже с 1933 г.
5. Аншлюс Австрии не был серьезным препятствием для Гитлера, ведь Англия поощряла Германию в присоединении территорий для сохранения мира и баланса в Европе, а Франция в одиночку не могла справится с Германией, которая становилась все более и более мощной. Правительство Англии, возглавляемое Чемберленом и Галифаксом, стремилось не только отсрочить возможною агрессию со стороны Германии для подготовки собственных вооруженных сил, но так же установить с ней дружеские отношения. 30 января 1937 г. Германия в одностороннем порядке отказалась от соблюдения статьи 231 Версальского договора, запрещавшего аншлюс с Австрией. В феврале 1938 г. Чемберлен заявил о том, что Лига Наций не сможет обеспечить малые слабые государства, в том числе Австрию поддержкой при возможной агрессии. В марте 1938 г. германские войска вошли в Австрию и без особых усилий добились присоединения к Германии при помощи союзников-нацистов, которых к тому времени становилось все больше и больше.
6. Проблема Судетской области была одной из центральных в программе Гитлера. В течение полугода Англия и Франция пытались удовлетворить территориальные претензии Гитлера, однако всякий раз сталкивались с патриотическими настроениями в самой Чехословакии. Когда Гитлер заявил о намерении силой овладеть спорной территорией, началась всеобщая мобилизация в Чехословакии и Франции, и частичная в Англий, что заставило Гитлера предложить проведение конференции по чехословацкому вопросу. Мюнхенская конференция 29-30 сентября 1938 г. стала завершающим событием в политике "умиротворения", приведшей к дестабилизации Европы, разрушением всех политических связей и, как следствие, значительное ослабление каждой страны, а также падение роли Лиги Наций. Нарушая все принципы и нормы международного права, мюнхенское соглашение было навязано Чехословакии, которое ей было совершенно не нужно. Кроме того, результатом этого договора стало нарушение военного равновесия в пользу Германии, которое позволяло ей свободно действовать в европейской зоне.
639. политико-правовое развитие России в 1905-1907 гг.
Курсовые работы История

Самым значительным испытанием в последние месяцы 1905 года оказалось противостояние правительства и Санкт Петербургского Совета, а затем и Московского Совета рабочих депутатов. Санкт Петербургский Совет, сформировавшийся 13 октября во время всеобщей забастовки преимущественно из депутатов, избранных на предприятиях, и членов революционных партий, сумел добиться роста своего влияния и стал представлять интересы рабочих столицы. После публикации Октябрьского манифеста, стоящий во главе Совета адвокат меньшевик Хрусталев Носарь продолжал агитировать рабочих не прекращать борьбу вплоть до полной победы над царской властью. Одновременно с манифестом 17 октября 1905 года, содержавшим обещания привлечь к участию в законодательной Государственной те слои населения, которые были лишены избирательных прав, 19 октября 1905 года был утвержден указ «О мерах к укреплению единства в деятельности министерств и главных управлений». В соответствии с ним, Совет министров превращался в постоянное высшее правительственное учреждение, призванное обеспечивать «направление и объединение действий главных начальников ведомств по предметам законодательства и высшего государственного управления». Устанавливалось, что законопроекты не могут быть внесены в Государственную Думу без предварительного обсуждения в Совете министров. Относительную самостоятельность получили военный и морской министры, министры двора и иностранных дел. Совет министров собирался 2-3 раза в неделю; председатель Совета министров назначался царем и был ответствен только перед ним. Первым председателем реформированного Совета министров стал С.Ю. Витте (до 22 апреля 1906 года). С апреля по июль 1906 года Совет министров возглавлял И.Л. Горемыкин. Затем его на этой должности сменил министр внутренних дел П.А. Столыпин (до сентября 1911 года).
640. Политико-правовое учение Ж.Ж. Руссо (1712 - 1778 гг.)
Курсовые работы История

На следующей ступени в общественной жизни появляется неравенство политическое. Для того чтобы обезопасить себя и свое имущество, кто-то из богатых составил хитроумный план. Он предложил якобы для защиты всех членов общества от взаимных раздоров и посягательств принять судебные уставы и создать мировые суды, т.е. учредить публичную власть. «Давайте объединимся, - сказал он им, - чтобы оградить от угнетения слабых, сдержать честолюбивых и обеспечить каждому обладание тем, что ему принадлежит. Словом, вместо того, чтобы обращать наши силы против самих себя, давайте соединим их в одну высшую силу власть, которая будет править нами согласно мудрым законам, власть, которая будет оказывать покровительство и защиту всем членам ассоциации, отражать натиск общих врагов и поддерживать среди нас вечное согласие». Все согласились, думая обрести свободу, и “бросились прямо в оковы”. Так было образовано государство. На данной ступени имущественное неравенство дополняется новым делением общества на правящих и подвластных. «Если один человек выделялся среди всех могуществом, доблестью, богатством или влиянием, то его избирали магистратом, и Государство становилось монархическим. Если несколько человек, будучи примерно равны между собой, брали верх над остальными, то этих людей избирали магистратами, н получалась аристократия. Те люди, чьи богатства или дарования не слишком отличались и которые меньше других отошли от естественного состояния, сохранили сообща в своих руках высшее управление и образовали демократию. Время показало, какая из этих форм была более выгодной для людей. Одни по-прежнему подчинялись только лишь законам; другие вскоре стали повиноваться господам». Принятые законы, по словам Руссо, «наложили новые путы на слабого и придали новые силы богатому, безвозвратно уничтожили естественную свободу, навсегда установили закон собственности и неравенства, превратили ловкую узурпацию в незыблемое право и ради выгоды нескольких честолюбцев обрекли с тех пор весь человеческий род на труд, рабство и нищету».

Blog

Курсовой проект по предмету История