Geum.ru

Учебно-методический комплекс для студентов 1 курса заочной формы обучения специальности «Педагогика и психология» сокращенной образовательной программы

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Учебный план
1.2. Содержание разделов дисциплины
Количество часов
Тема 2. Речевая деятельность
Тема 4. Нормативный аспект культуры речи
Тема 5. Нормативный аспект культуры речи
Тема 6. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Орфоэпические и акцентологиче­ские нормы
Тема 7. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Лексико-фразеологические нормы
Тема 8. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Морфологические нормы
Тема 9. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Синтаксические нормы
Тема 10. Метаграфические нормы
Тема 12. Подготовка речи и публичное выступле­ние
Тема 13. Логика, этика и эстетика ораторской речи
Тема 15. Научный стиль
Тема 16. Официально-деловой стиль как язык закона и дипломатии
Тема 17. Публицистический стиль
Тема 18. Литературно-художественный стиль
1.2.2. Практические (семинарские) занятия
1.2.3. Задания для СРС
Срок вы­полнения
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Тобольский государственный педагогический институт

имени Д.И.Менделеева»


Учебно-методический комплекс

для студентов 1 курса заочной формы обучения специальности «Педагогика и психология»

сокращенной образовательной программы


Тобольск

2008


^ УЧЕБНЫЙ ПЛАН


Социально-психологический факультет
1 курс (3,5 года)

Специальность «0507060.65 – Педагогика и психология»






№
Дисциплина
Трудоемкость по ГОС ВПО
Лекции
Практические занятия
Лабораторные занятия
Контрольные работы
Зачет
Экзамен

1 семестр (20 дней)

1
Иностранный язык






10












2
Отечественная история



4
2












3
Русский язык и культура речи
100
4
2






Зачет



4
Курсы по выбору (ГСЭ.В.04)
40
6









Зачет



5
Математика и информатика
100
4
2
4



Зачет



6
Основы программного обеспечения
34






4



Зачет



7
Введение в психолого-педагогическую деятельность
72
8









Зачет



8
Основы общей психологии



14
6












9
Психолого-педагогическая антропология
72
6









Зачет



10
Возрастная анатомия, физиология и гигиена



6
2












11
Основы медицинских знаний и ЗОЖ
72
2
2






Зачет



12
Практика в школе (3 нед.)





















2 семестр (20 дней)

1
Иностранный язык
340









К/р



Экз.

2
Отечественная история
100









К/р



Экз.

3
Философия




4
2












4
Основы общей психологии
220









К/р



Экз.

5
Общие основы педагогики
72
6
2









Экз.

6
Методология и методы психолого-педагогических исследований



12
2












7
История педагогики и образования



6
2












8
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
100









К/р



Экз.

9
Безопасность жизнедеятельности
72
4
2






Зачет



10
Психолого-педагогический практикум
92



6






Зачет



11
Особенности речевого общения в условиях многонационального региона
60
4
2






Зачет



12
Основы экологического воспитания
32
4









Зачет



13
Возрастная психология



12
4












14
Теория и методика воспитания



12
4












15
Практика в школе (3 нед.)















Диф. зачет



16
Инструктивно-методический лагерь (1 нед.)






















«Русский язык и культура речи»


1. Содержание дисциплины

1.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п
Раздел дисциплины
Всего часов
Лекции
Практические

занятия
Лабораторные

работы

1
Языковая система и речевая деятельность
6
4
2
–

2
Теоретические основы культуры речи
34
16
18
–

3
Риторика. Основы ораторского искусства
12
6
6
–

4
Стилистика. Функциональные стили современного русского литературного языка
20
10
10
–


^ 1.2. Содержание разделов дисциплины

1.2.1. Лекционный курс

Семестр
№ лекции
Раздел, тема учебного курса, содержание лекции
^ Количество часов

1
1
Раздел 1. Языковая система и речевая деятель­ность

Тема 1. Теоретические сведения о языке

Предмет и задачи изучения курса «Русский язык и культура речи». Структура языка и его уровни. По­лифункциональная природа языка (общие и частные функции). Социальная дифференциация языка. Ста­тус русского языка как языка межнационального, государственного и мирового.

2




2
^ Тема 2. Речевая деятельность

Речь, её особенности. Соотношение языка и речи. Общение и речь. Основные единицы и функции ре­чевого общения. Разновидности речи. Функцио­нально-смысловые типы речи. Общие принципы коммуникации. Культура делового общения.
2




3
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи

Тема 3. Теоретические основы культуры речи

Современная культурно-речевая ситуация. Культура речи как учебная дисциплина. Предмет и задачи курса. Нормативный, коммуникативный, этический аспекты культуры речи. Культура речи и другие науки.
2




4
^ Тема 4. Нормативный аспект культуры речи

Норма как центральное понятие культуры речи. Роль языковой нормы в становлении и функционировании литературного языка. Динамическая теория нормы.

2




5
^ Тема 5. Нормативный аспект культуры речи

Нормализация и кодификация. Классификация норм современного русского литературного языка. Ос­новные виды ошибок. Нормативные словари рус­ского языка.
2




6
^ Тема 6. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Орфоэпические и акцентологиче­ские нормы

Основные категории разделов «Орфоэпия», «Акцен­тология». Нормы произношения и ударения совре­менного русского литературного языка. Особенно­сти русского ударения. Вариативность произноси­тельных норм. Система помет, используемая в Ор­фоэпическом словаре под редакцией Р.И.Аванесова.
2




7
^ Тема 7. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Лексико-фразеологические нормы

Основные категории раздела «Лексикология». Ошибки, связанные с неправильным употреблением слов. Лексическая сочетаемость слов. Логические ошибки. Речевая недостаточность. Речевая избыточ­ность. Контаминация. Речевые штампы и клише. Канцеляризмы. Слова-паразиты. Литературная правка текста.
2




8
^ Тема 8. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Морфологические нормы

Основные категории раздела «Морфология». Коле­бания в роде имен существительных. Определение грамматического рода аббревиатур. Варианты па­дежных окончаний существительных. Имена собст­венные и нормы их употребления. Употребление форм недостаточных глаголов. Особенности склоне­ния и употребления местоимений, числительных.
2




9
^ Тема 9. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Синтаксические нормы

Основные категории раздела «Синтаксис». Вариа­тивность норм в системе словосочетания. Пред­ложно-падежное управление. Словарь-справочник Д.Э.Розенталя «Управление в русском языке». Ва­риативность норм в системе предложения. Согласо­вание главных членов предложения. Употребление причастных и деепричастных оборотов.

2




10
^ Тема 10. Метаграфические нормы

Правила оформления отдельных видов текстового материала. Правила записи и употребления сокра­щенных слов. Правила текстового оформления таб­лиц и рисунков. Особенности подготовки рефератов, курсовых и дипломных работ.
2




11
Раздел 3. Риторика. Основы ораторского искус­ства

Тема 11. Риторика как искусство и теория крас­норечия

Понятие риторики в научной литературе. Риторика и культура речи. Очерк истории риторики. Предмет риторики, его исторические изменения. Роды и виды ораторского искусства. Оратор и его аудитория.

2




12
^ Тема 12. Подготовка речи и публичное выступле­ние

Основные этапы подготовки речи. Начало, развер­тывание и завершение речи. Выступление как разно­видность ораторской речи. Содержание и компози­ция публичного выступления. Виды и жанры пуб­личных выступлений. Способы словесного оформ­ления публичного выступления. Информативное обеспечение выступления.
2




13
^ Тема 13. Логика, этика и эстетика ораторской речи

Правила построения ораторской речи. Логические законы. Этика ораторского выступления. Эстетиче­ские качества речи. Интонационно-мелодические закономерности речи. Особенности устной публич­ной речи. Общение с аудиторией радио и телевиде­ния. Техника телеинтервью. Правила поведения пе­ред микрофоном и телекамерой.
2




14
Раздел 4. Стилистика. Функциональные стили современного русского литературного языка

Тема 14. Функциональные стили современного русского литературного языка. Разговорный стиль

Стилистика языка и стилистика речи. Понятие функционального стиля. Классификация функцио­нальных стилей. Дифференциальные признаки функциональных стилей. Взаимодействие функцио­нальных разновидностей языка (контаминированные тексты). Разговорный стиль. Основные признаки разговорного стиля. Экстралингвистические и соб­ственно языковые особенности. Подстили и жанры.

2




15
^ Тема 15. Научный стиль

Основные признаки научного стиля. Экстралингвис­тические и собственно языковые особенности. Осо­бенности организации текста. Подстили и жанры.
2




16
^ Тема 16. Официально-деловой стиль как язык закона и дипломатии

Основные признаки официально-делового стиля. Экстралингвистические и собственно языковые осо­бенности. Особенности организации текста. Под­стили и жанры. Язык документа. Служебная доку­ментация и деловая переписка.
2




17
^ Тема 17. Публицистический стиль

Основные признаки публицистического стиля. Экст­ралингвистические и собственно языковые особен­ности. Подстили и жанры. Реклама и средства мас­совой информации.
2




18
^ Тема 18. Литературно-художественный стиль

Основные признаки литературно-художественного стиля.

Экстралингвистические и собственно языковые осо­бенности. Подстили и жанры. Изобразительно-выра­зительные средства языка.
2


^ 1.2.2. Практические (семинарские) занятия


№ занятия
Наименование темы

практического занятия
Раздел, тема дисциплины
Количество часов

1
Повторение орфографических и пунктуационных правил. Проверочный диктант
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 5. Нормативный аспект культуры речи.
2

2
Деловая культура и психология общения
Раздел 1. Языковая система и речевая деятельность.

Тема 2. Речевая деятельность

2

3
Нормы современного русского литературного языка. Орфоэпические нормы.
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 6. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Орфоэпические и акцентологические нормы.
2

4
Нормы современного русского литературного языка. Акцентологические нормы.
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 6. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Орфоэпические и акцентологические нормы
2

5
Нормы современного русского литературного языка. Лексико-фразеологические нормы.
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 7. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Лексические нормы.
2

6
Нормы современного русского литературного языка. Морфологические нормы.
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 8. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Морфологические нормы.
2

7
Нормы современного русского литературного языка. Синтаксические нормы.
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 9. Нарушение языковых норм на разных уровнях языка. Синтаксические нормы.
2

8
Нормы современного русского литературного языка. Орфографические нормы.
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.
2

9
Нормы современного русского литературного языка. Пунктуационные нормы.
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.
2

10
Речевой этикет и культура общения
Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 3. Теоретические основы культуры речи

2

11-12
Мастерство публичного выступления
Раздел 3. Риторика. Основы ораторского искусства.

Тема 12. Подготовка речи и публичное выступление.
4

13
Логические и социально-психологические аспекты спора
Раздел 3. Риторика. Основы ораторского искусства.

Тема 13. Логика, этика и эстетика ораторской речи.
2

14
Функциональные стили современного русского

литературного языка. Разговорный стиль.
Раздел 4. Стилистика. Функциональные стили современного русского литературного языка.

Тема 14.Функциональные стили современного русского

литературного языка. Разговорный стиль
2

15
Функциональные стили

современного русского литературного языка. Научный стиль.
Раздел 4. Стилистика. Функциональные стили современного русского литературного языка.

Тема 15. Научный стиль.



16
Функциональные стили современного русского

литературного языка. Официально-деловой стиль.
Раздел 4. Стилистика. Функциональные стили современного русского литературного языка.

Тема 16. Официально-деловой стиль как язык закона и дипломатии.
2

17
Функциональные стили современного русского

литературного языка. Публицистический стиль
Раздел 4. Стилистика. Функциональные стили современного русского литературного языка.

Тема 17. Публицистический стиль.
2

18
Функциональные стили современного русского

литературного языка. Литературно-художественный стиль.
Раздел 4. Стилистика. Функциональные стили современного русского литературного языка.

Тема 18. Литературно-художественный стиль.

2


^ 1.2.3. Задания для СРС

Разделы и темы рабо­чей программы для самостоятельного изу­чения
Перечень домашнего задания и других вопросов для само­стоятельного изучения
^ Срок вы­полнения
Количество часов

Раздел 1. Языковая сис­тема и речевая деятель­ность.

Тема 1. Теоретические

сведения о языке.
Подготовить доклады

«История развития русского литературного языка 18–21веков », «Роль русского языка в современном мире»

2 – 3 неделя сентября

(БХФ ЕНО

февраль)
4

Раздел 1. Языковая сис­тема и речевая деятель­ность.

Тема 2. Речевая

деятельность.
Подготовить инсценировку одного из видов делового об­щения: беседа, совещание, пре­зентация, переговоры, пере­писка, телефонный разговор.

4 неделя сентября

(БХФ ЕНО

февраль)
6

Раздел 2. Теоретические основы культуры речи.

Тема 3. Теоретические основы культуры речи.
Подготовить социологический опрос среди студентов вуза. Написать отзыв на современное состояние речевой культуры
в течение семестра
8

Тема 6. Нарушение языковых норм на раз­ных

уровнях языка.

Орфоэпические и

акцентологические нормы.
Составить таблицы: «Нормы ударения», «Нормы произно­шения»
3 неделя октября

(БХФ ЕНО

март)
8

Раздел 3. Риторика. Основы ораторского искусства.

Тема 12. Подготовка речи и публичное вы­ступление.
Подготовить инсценировку одного из видов ораторского искусства: публичное выступ­ление, интервью, репортаж
3 неделя ноября

(БХФ ЕНО апрель)
6




Подготовка к контрольным работам
В течение семестра
6




Подготовка к Интернет-экза­мену
В течение семестра
16