Учебно-методический комплекс для студентов 1 курса заочной формы обучения специальности «Педагогика и психология» сокращенной образовательной программы
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс для студентов 3 курса заочной формы обучения специальности, 4135.29kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 2 курса заочной формы обучения специальности, 4591.87kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 5 курса заочной формы обучения специальности, 2918.73kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 3 курса заочной формы обучения специальности, 2505.13kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 2 курса заочной формы обучения специальности, 2205.84kb.
- Н. В. Брюханова учебно-методический комплекс по дисциплине «Управление маркетингом», 364.19kb.
- О. В. Юденков учебно-методический комплекс по дисциплине «Налогообложение физических, 342.01kb.
- Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа Методические указания и индивидуальные, 2260.36kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения (специальность 030301, 424.9kb.
- Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин сд. 10. 06 Для студентов заочной формы, 365.3kb.
Перечень вопросов к зачету
- Информация и общественное развитие.
- История развития персональных компьютеров. Основные области применения компьютеров.
- Первичные понятия информатики.
- Классификации компьютеров.
- Архитектура персонального компьютера, принципы его работы. Внутренние и внешние устройства.
- Основы хранения информации в компьютере.
- Понятие программного обеспечения. Структура программного обеспечения.
- Понятие операционной системы. Файловая система.
- Операционная система Windows. Основные принципы работы. Управление Windows. Характеристики. Особенности.
- Понятие окна. Разновидности окон. Операции с окнами, файлами, папками.
- Рабочий стол. Разновидности меню. Главное меню.
- Обработка текстовой информации. Классификация программ обработки текстовой информации. Текстовые редакторы.
- Текстовый процессор Word. Окно и компоненты приложения.
- Основные принципы работы с текстовым процессором MS Word (оформление страницы документа, работа с рисунками).
- Основные принципы работы с текстовым процессором MS Word (работа с панелью инструментов Рисование).
- Основные принципы работы с текстовым процессором MS Word (работа с таблицами: создание таблиц, представление данных в виде диаграмм).
- Основы технологии обработки числовой и текстовой информации, представленной в табличном виде. Общие сведения о табличном процессоре MS Excel.
- Табличный процессор Excel. Окно и основные компоненты приложения. Основные принципы работы с электронными таблицами MS Excel. Ввод и редактирование ячеек.
- Табличный процессор Microsoft Excel. Основные понятия (книга, лист, строка, столбец, ячейка). Графические возможности: создание и редактирование диаграмм.
- Основы алгоритмизации и программирования.
Примерная тематика рефератов
- Алгоритмизация и программирование.
- Языки программирования.
- Локальные и глобальные компьютерные сети. Телекоммуникации
- в образовании.
- Архитектура персонального компьютера.
- История развития ПК.
- Компьютерная графика.
- Служебные программы
«Основы программного обеспечения»
Программа курса
1. Содержание дисциплины
1.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п | ^ Раздел дисциплины | Всего часов | Стационар | ЗО | ||
ЛР | СР | ЛР | СР | |||
1 | Архитектура персонального компьютера. Техника безопасности. | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 |
2 | Архитектура программных средств | 1 | 1 | - | - | 1 |
3 | Системное программное обеспечение | 16 | 8 | 8 | 2 | 14 |
4 | Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. | 16 | 8 | 8 | 1 | 15 |
| Итого | 36 | 18 | 18 | 4 | 32 |
^ 1.2. Содержание разделов дисциплины
1.2.1. Задания для самостоятельной работы студентов
Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения | Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения | Сроки выполнения | Кол-во часов | ||
ДО | ЗО (3,5) | ЗО (5,5) | |||
^ Раздел 3.Системное программное обеспечение. Тема 1: Операционная система Windows | Изучение и конспектирование материала обучающей программы по теме: Операционная система Windows XP (портал). | 6 уч. нед. | 2 | 5 | 5 |
^ Раздел 4. Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. Тема 2: Офисные приложе-ния. | Изучение и конспектирование материала обучающей программы по теме: Microsoft Office (портал). | 8 уч. нед. | 2 | 5 | 5 |
По всем разделам | Изучение литературы по темам, выносимым на самостоятельное изучение. | 10-12 уч. нед. | 4 | 5 | 5 |
^ Раздел 4. Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. Тема 1. Графические редакторы. | Домашнее задание по теме: графические редакторы. | 10-11 уч. нед. | 2 | - | - |
По всем разделам | Написание рефератов по темам данных разделов. | 14 уч. нед. | 4 | - | - |
^ 1.2.3. Лабораторный практикум
№ п/п | Наименование лабораторной работы | Раздел, тема лекций курса | Кол-во часов | |
ДО | ЗО | |||
1. | Архитектура персонального компьютера. Техника безопасности. | Раздел1. Архитектура персонального компьютера. Техника безопасности. | 1 | 1 |
2. | Архитектура программных средств. | Раздел2. Архитектура программных средств. | 1 | - |
3. | Операционная система Windows. | Раздел3.Системное программное обеспечение. Тема 1: Операционная система Windows. | 4 | 1 |
4. | Программы-утилиты | Раздел3.Системное программное обеспечение. Тема 2: Программы-утилиты. | 4 | 1 |
5. | Графический редактор Paint | Раздел 4. Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. Тема 1: Графические редакторы. | 1 | - |
6. | Текстовый процессор Word. | Раздел 4. Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. Тема 2: Офисные приложения. | 1 | 1 |
7. | Электронный процессор Excel. | Раздел 4. Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. Тема 3: Таблицы Excel. | 2 | - |
8. | Программа презентаций Power Point | Раздел 4. Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. Тема 4: Презентации PowerPoint. | 2 | - |
9. | СУБД Access. | ^ Раздел 4. Стандартное программное обеспечение профессиональной деятельности. Тема 5: СУБД ACCESS | 2 | - |
Итого | 18 | 4 |
2. Рекомендуемая литература
Основная:
- Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика». Работа в Windows 2000, Word, Excel: Учеб. пособие. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 544 с.: ил.
- Дьяконов В. Компьютер для студентов. Самоучитель. СПб.: Питер,2000.-592с.
- Житкова О.А., Кудрявцева Е.К. Операционная система и текстовый редактор. Тематический контроль по информатике. - М.: Интеллект-Центр, 1999.- 60с.
- Журин А.А. Excel 2000. Для начинающих пользователей. - М.: Аквариум ЛТД, 1999.-208с.
- Информатика. Базовый курс: Учебное пособ. для ВУЗов/Под ред. С.В. Симоновича. - СПб: Питер, 2001.-640с.
- Информатика: Учебник. – 3-е перераб. изд. / Под ред Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 768 с.: ил.
- Компьютеры, сети, Интернет: Энциклопедия. 2-е изд./ Под общей ред. Ю.Н.Новикова. – СПб.: Питер, 2003.
- Каймин В.А. Информатика: Учебник. – 3-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 272 с.
- Левин А. Самоучитель работы на компьютере. – 6-е изд. – М.: Нолидж, 2000 – 656с.
- Леонтьев Ю. Самоучитель Word 2000.- СПб: Питер, 2001.- 320с.
- Микшина В.С. и др. Лабораторный практикум по информатике: Учеб. пособ. для вузов / Под ред. В.А. Острейковского. – М.: Высшая школа, 2003. – 376 с.: ил.
- Михеева Е.В. Практикум по информатике: Учеб. пособие для сред. проф.
образования / Е.В. Михеева. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 192 с.
- Рабин Ч. Эффективная работа с Microsoft Word 2000.-СПб: Питер,2000.-944с.
- Рычков В. Самоучитель Excel 2000.-СПб.: Питер,1999.-336с.
- Степанов А.Н. Информатика: Учебник для вузов. 4-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 684 с.:ил.
- Фигурнов В. Э. IBM PC для пользователя, - 7-е изд., перераб. и доп.- М.: ИНФРА-М, 2001.- 640с.
- Хелворсон М., Янт М. Эффективная работа с Microsoft Office 2000.-СПб.: Питер, 2001.-123с.
- Якушина Е. В. Internet для школьников и начинающих пользователей./под ред. А. А. Журина. - М.: Аквариум, 2000.—256с.