Публичный доклад
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
Спортивная работа
В школе особое внимание уделяется развитию интереса к занятию спортом, выработке и укреплению таких качеств личности, как дисциплинированность, коллективизм, находчивость, выносливость. Практикуются Дни здоровья, «Веселые старты», конкурсы «Папа, мама, я – спортивная семья».
^
Итоги участия учащихся МОУ РСОШ № 2 в спортивных соревнованиях в 2008-2009 учебном году
Наши дети приняли участие в спартакиаде школьников района в 12 видах и заняли I места по:
- легкой атлетике (юноши);
- легкой атлетике (девушки);
- волейболу (девушки);
- шахматам (сборная района);
- кроссу (девушки)
Результаты спортивных турниров:
- I место на приз Победы (легкоатлетическая эстафета)
- I место на приз Н. Лобача (волейбол)
- III место на приз Е. Ларионова (баскетбол)
- III место на приз Е. Ларионова (н. теннис)
Первенство края (легкая атлетика):
- Терещенко Е. – 1 место
- Старчиков И. – 1 место
- Яковлева И. – 2 место
- Яковлева И. – 1 место краевые отборочные соревнования (легкая атлетика)
- Молокова К. – 2 место краевые отборочные соревнования (легкая атлетика)
- Грецкий В. – 2 место краевые отборочные соревнования (легкая атлетика)
- Терещенко Е. – 3 место краевые отборочные соревнования (легкая атлетика)
Первенство Сибири (кикбоксинг)
- Бин Д. – 1 место
- Рыбалко С. - участие
- Кондрик М. - участие
Первенство России (кикбоксинг)
- Бин Д. – 4 место
Первенство России (волейбол)
- Мурзахматов К. – 4 место
Обеспеченность учебной, учебно-методической и художественной литературой.
В школе функционирует библиотека. Основа её успешной работы - книжный фонд. Удалось не только скомплектовать хорошие фонды справочной и учебной литературы, но и положить начало комплектованию фонда на нетрадиционных носителях информации: видео- и аудиокассеты, электронные пособия и учебники, электронные энциклопедии и справочники. Общий фонд библиотечно-информационных ресурсов - 16669 единиц хранения. В том числе:
- учебники – 5727;
- нетрадиционные носители информации – 449;
- основной фонд:
- 1С105 (книги и брошюры);
- справочной литературы – 871;
- методической литературы – 190;
- электронные издания – 405;
- аудиовизуальные документы – 44.
В 2008-2009 г.г. было приобретено 28 экземпляров справочников и энциклопедий по предметам школьной программы. В фонде школьной библиотеки имеются серии энциклопедий ДЭ РОСМЭН, ДЭ «МАХАОН», серии «Зачем и почему», «Энциклопедия тайн и чудес», « Энциклопедия Знатока», « Я познаю мир», « Всё обо всём», « Мир энциклопедий Аванта+ », Приобрели энциклопедии « Почемучек», иллюстрированные атласы животных; растений, природы, цветов, морей и океанов. Обновили фонд справочной литературы по русскому языку и литературе, истории и обществознанию, химии, географии, физике; двуязычные словари по английскому и немецкому языкам.. Кроме того значительно пополнили фонд нетрадиционных носителей -121. Из них: энциклопедий и словарей – 7 в т. ч « Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. 2008 », «Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия 2008 ».Мультимедийные приложения- 39, электронные учебники-13, «Русская классика на экране » и др.
В 2008-09 учебном году на приобретение учебников было выделено из краевого бюджета-19 тысяч рублей и собрано родительских пожертвований 109,905 тысяч рублей. На эти деньги приобретено 600 учебников. Вся учебная литература соответствует существующим требованиям.
Библиотека оснащена компьютером, подключенным к сети Интернет. Ведётся работа по формированию электронного каталога. Созданы следующие базы данных:
- электронный каталог книг объёмом – 1032 записи. В эту базу введены
справочные издания, новые поступления, художественная литература;
- учётная картотека «Учебники» - 293 записи;
- каталог цифровых образовательных pecypcoв – 405 записей.
Начата работа по созданию систематической картотеки статей. В 2009 году была оформлена подписка на 6,374 руб. (15 периодических изданий). Оформляются тематические папки с подборками материалов из газет и журналов.
^
Психологическая служба
В школе работает педагог-психолог.
Цель его деятельности: создание условий для сохранения и укрепления психологического здоровья участников образовательного процесса.
^ Основные задачи:
- Осуществление профилактики возникновения проблем развития ребенка (психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации учащихся в переходные периоды)
- Оказание содействия учащимся в решении актуальных задач развития, обучения, социализации (учебные трудности, проблемы с выбором образовательного и профессионального маршрута и взаимоотношений со сверстниками)
- Развитие психолого-педагогической компетентности учащихся, родителей, педагогов.
- Оказание помощи и психолого-педагогического сопровождения предпрофильной и профильной подготовки.
Педагог-психолог работает со всеми участниками образовательного процесса: учащимися, родителями, педагогическим коллективом. Приоритетным направлением являлось психологическое сопровождение учащихся в переходные периоды, содействие в создании благоприятного психологического климата в коллективах, профориентации, подготовке к экзаменам.
Основной деятельностью педагога-психолога была просветительская работа, направленная на профилактику конфликтных ситуаций и проблем в образовательном процессе.
Работа с родителями состояла в проведении родительских собраний и индивидуальных консультаций. В этом году были рассмотрены следующие темы родительских собраний:
«Психофизиологические особенности младших школьников», «Успешность адаптации – залог обучения», «Счастье – когда тебя понимают…», «Психологическая готовность уч-ся к переходу в среднюю школу», «Первый раз в 5 класс!», «Профилактика беспризорности и безнадзорности», «Первые проблемы подросткового возраста», «Ваш ребенок стал плохо учиться…», «Как подготовиться к экзамену и сохранить здоровье», родительское собрание родителей будущих первоклассников.
Психолог постоянно принимала участие в подготовке и проведении тематических педсоветов, представляла как теоретический, так и практический материал, а также результаты исследований. Участвовала в работе районных и школьных методических объединений.
В течение года проводились индивидуальные консультации, где педагоги знакомились с результатами проведенных диагностик, по необходимости составлялись рекомендации. В этом году на базе «Центра социальной помощи семье и детям» совместно со специалистами центра подготовлен и проведен круглый стол на тему: «Формирование здорового образа жизни в молодых семьях».