Материалы межрегиональной филологической конференции

Вид материалаДокументы

Содержание


Никаноров С.А.
Михайлова Г.И., Лазарева Л.М.
Анферова Г.Н.
Куныгина О.В
Великанова Е.В. Формирование понятия «типы структурного варьирования предметных
Милованова Л.А.
Соколова Е.А.
Третьякова О.В.
Семухина И.А.
Жукова И.М. Строфическая композиция поэм
Карелин Д.В.
Алексеев А.А.
Кулешова И.Г.
Борисов С.Б.
Дзиов А.Р.
Одинцова С.М.
Катайцева Н.А.
Иванихин В.В.
Васильева Т.И.
Шуплецова В.С.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Тимофеева О.В. Особенности языка краеведческих

очерков Л.П. Осинцева…………………….…………………...…………..10


^ Никаноров С.А. Комплексное восприятие мира

в языковом сознании ребенка..……………………………….....…………11

Ефимов Д.К. Ненормативная терминология СМИ……...…….…..…..14

^ Михайлова Г.И., Лазарева Л.М. Лингвистический анализ

литературного текста: индивидуально-авторские

словоупотребления и их экспрессивно-образная роль

в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»………………………..15


ІІ. Единицы языка: семантика, функция, формирование понятия

Долженко Н.Г. Семантическая организация

девербативного оборота…...………………………………………………..17

^ Анферова Г.Н. Нормативно-количественный тип оценки

в глаголах труда современного русского литературного языка………....20

Григорьева Е.А. Фразео-семантическое поле

количества в русском языке………..………………………………………23

^ Куныгина О.В. Роль компонентов в формировании

семантики фразеологических частиц ………………….………………… 24

Аверина М.А. Формирование понятия «полисемия

фразеологизмов-союзов, связывающих семантически

и грамматически относительно независимые конструкции»………....… 26
^

Великанова Е.В. Формирование понятия «типы

структурного варьирования предметных

фразеологизмов с отвлечённым значением»…..…...…………………..…27


^ Милованова Л.А. Специфика лексического значения

предлогов за1 и за2………………..…………………...…………………….29


ІІІ. Русская и зарубежная литература ХVІІІ-ХХ веков


Терпугова Т.Г. Сентиментализм и предромантизм

в английской литературе XVIII в. …...………………………………….…31

^ Соколова Е.А. Традиции психологизма в европейской

литературе последней трети ХХ века …..………………………………....33

Шер Е.Ю. Последний Колонна» – романтический

роман В.К. Кюхельбекера ……………………...…………………………. 39

^ Третьякова О.В. Особенности стиля писем героев

в «Бедных людях» Ф.М. Достоевского …...………………………….….. 41

Мезенцев А.Н. Роман Н.А. Полевого

«Клятва при гробе Господнем»

в оценке отечественного литературоведения ………………...…………..43

^ Семухина И.А. Микромир «дворянского гнезда»

в романах И.С. Тургенева ………………………………………………….46

Самойлова Г.М. Символика мира главной героини

в «Анне Карениной» Л.Н. Толстого ..………...…………………………..48

Шуплецова Ю.А. Лирика И. С. Тургенева 1830-1840-х гг.

в отечественном литературоведении …………………………………….. 50
^

Жукова И.М. Строфическая композиция поэм

И.С.Тургенева «Поп», «Андрей» ………………………………...………. 53


^ Карелин Д.В. Концепция мира в русской

фантастической повести первой половины XIX века

и балладная традиция В.А. Жуковского ...………...…………………….. 54

^ Алексеев А.А. О православных истоках русской

литературной классики 1840-1880-х годов и её структуре ..………….... 58

Коростелев В.А. Старец Далмат и историческая повесть

Д.Н. Мамина-Сибиряка «Охонины брови» ………….…...………………63

^ Кулешова И.Г. Мечта в поэзии К.Д. Бальмонта ………...………...…65

Таянова Т.А. Традиции средневековой словесности

в творчестве Ивана Шмелева 1910-х гг. ………...………………………. 66

^ Борисов С.Б. Книга Л.А. Кассиля «Кондуит и Швамбрания»:

из истории публикации …………………………….………………………69

Бухарова И.Г. Образы весны в лирике

Ксении Некрасовой……………………………...………………………….73

^ Дзиов А.Р. Владимир Максимов как публицист ……………….……..75

Украинцева Н.Е. Фольклоризм прозы В.Потанина …………...……77

Сметанин С.Е. Литературная страница в Интернете

как отражение современного литературного процесса ...……….…...…..80

^ Одинцова С.М. Образ автора в автопсихологических

произведениях С. Довлатова …………………………………………....…81

Нежданова Н.К. Некоторые особенности авторского

мышления в творчестве русских рок-поэтов …………..…………………83

^ Катайцева Н.А. Мифологизм образной системы

повести М.А.Булгакова «Собачье сердце» ……………...………………..86

Дергачева Э.С. Проблемы преемственности и

взаимодействия различных художественных систем

в литературных дискуссиях 1920-х гг. .…………………...………………88


ІV. Методика преподавания литературы,

русского и иностранного языков


^ Иванихин В.В. Артистизм учителя-словесника

в создании урока-психодрамы .………………...………………………….91

Кузнецова Н.А. Изучение литературы русского зарубежья

в средней школе (проблема отбора текстов) …….……………………… 93

^ Васильева Т.И. Внеклассная работа над учебным

исследованием по литературе …………...……………………………….. 95

Маслова Р.П., Перегримова Т.И. «Литература Зауралья»

как дисциплина регионального компонента

учебного плана в педагогическом колледже ….………….………….…. 97

^ Шуплецова В.С. Из опыта работы по обучению

письму на английском языке ……………………………………..……… 98

Рябкова Н.И. Развитие коммуникативных умений

студентов на основе работы с текстом ………...……………………….. 100

^ Кыштымова Т.В. Личность учителя-словесника

и ее влияние на воспитание студентов ….…………………………….…102

Корда Г.В. Методика работы над культурой речи

учащихся в 5 классе ……...………………………………………...…….104


^ Заярная И.А. Комплексный анализ текста

на уроках русского языка в средней школе ...…………………..…...….107

Суханова Н.В. Изучение зарубежной литературы ХХ века

в школе: опыт и проблемы …………………………………………….....108

^ Федорова Н.К. Преподавание современной литературы

в школе: поиски и проблемы ……………………………………………. 110


Список используемых сокращений


АГУ – Астраханский государственный университет

ИрГПУ – Иркутский государственный педагогический университет

КГСХА – Курганская государственная сельскохозяйственная академия

КГУ – Курганский государственный университет

МаГУ – Магнитогорский государственный университет

СурГПИ – Сургутский государственный педагогический институт

УрГПУ – Уральский государственный педагогический университет (г. Екатеринбург)

ЧГАКИ – Челябинская государственная академия культуры и искусств

ЧГПУ – Челябинский государственный педагогический университет

ШГПИ – Шадринский государственный педагогический институт


^ ШАДРИНСКИЕ ЧТЕНИЯ


МАТЕРИАЛЫ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЙ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ


Ответственный редактор С.Б. Борисов


Подписано в печать 10.10. 2003. Формат 60х84 1/64. Бумага ВХИ. Гарнитура «Таймс». Усл. п. л. 7,25. Тираж 100 экз.


Лицензия ЛР № 10210057 от 7 апреля 1997 г.


Издательство Шадринского пединститута 641870, г. Шадринск, ул. К. Либкнехта, 3.


Отпечатано с готового оригинал-макета в ОГУП «Шадринский Дом печати» комитета по печати и средствам массовой информации Курганской области, 641 870, г. Шадринск, ул. Спартака, 6, тел. 2-33-51.