Общая характеристика образовательного учреждения
Вид материала | Доклад |
СодержаниеНазвание конкурса Всероссийские мероприятия Республиканские мероприятия |
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Хомутчанская средняя общеобразовательная, 1386.39kb.
- План доклада Общая характеристика образовательного учреждения. Комплектование классов, 1401.77kb.
- П. П. Грицая ст. Солдатской публичный доклад, 739.97kb.
- Публичный доклад Государственного образовательного учреждения начального профессионального, 834.59kb.
- I. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования, 720.09kb.
- Общая характеристика учреждения. 1 Организационно-правовое обеспечение деятельности, 683.49kb.
- Публичный доклад, 1067kb.
- Общая характеристика общеобразовательного учреждения…, 619.6kb.
- Публичный доклад образовательного учреждения, 781.86kb.
- Публичный доклад, 934.35kb.
Духовно-нравственное воспитание было одним из направлений в организации и проведении классных часов, как на уровне класса, так и на школьном уровне. Ежегодно проводятся посиделки «С любовью к бабушке». Эту встречу полностью организуют учащиеся 5-6 классов (ведущие, художественные номера, подарки).
Учащиеся Юкаменской СОШ в очередной раз приняли активное участие в республиканской акции «Весенняя Неделя Добра»: было собрано более 2000 рублей для оказания помощи детям с ограниченными возможностями.
Ежегодно в школе разрабатывается план мероприятий в рамках месячника «Защитник Отечества». В этом учебном году проводили «Зарницы», военизированные эстафеты, встречи с ветеранами и отслужившими в рядах вооруженных сил. Особенно интересно прошли «Зарнички» в начальной школе. Подготовил и провел их учитель физкультуры Бекмансуров М.Н.
- Правовое воспитание, профилактика безнадзорности и правонарушений, экстремизма:
В программе воспитательной работы правовое воспитание не выделено в отдельное направление. Но мероприятия проводились. В основном это были классные часы, проведенные классными руководителями. В школе оформлен стенд «Ребенок и его права». Для классных руководителей проведен семинар «Конвенция по правам ребенка».
Темы классных часов следующие: «Паспорт - основной документ гражданина РФ», «Права и обязанности ученика», «Права и обязанности несовершеннолетних», «Как вести себя со злоумышленниками», «Административные правонарушения и уголовная ответственность подростков», «Твой выбор».
По профилактике безнадзорности и правонарушений работа проводится по следующей схеме:
- сбор информации классными руководителями для составления социального паспорта;
- обработка информации с целью выявления детей, оставшихся без попечения родителей или оставленных с бабушками;
- совещание с классными руководителями по вопросу постановки или снятия учащихся с внутришкольного учета;
- составление списка учащихся, отнесенных к «группе риска»;
- сверка списка учащихся, состоящих на учете в ПДН с инспектором;
- составление графика посещения уроков в классах, в которых обучаются безнадзорные дети и дети, склонные к правонарушениям ;
- контроль посещаемости проблемными детьми кружков, занятий в школе и участия в мероприятиях;
- беседы с учащимися;
- приглашение родителей в школу;
- консультации психолога;
- привлечение проблемных учащихся в подготовку и проведение мероприятий.
В 2010-11 учебном году на внутришкольном учете находились 13 учащихся. Основные причины постановки на учет – курение, нарушение дисциплины, беспричинные пропуски занятий.
На учете в ПДН на сегодняшний день состоят 13 учащихся. Тревожит то, что в это количество входят и девочки, одной из последних на учет поставлена девушка за употребление спиртных напитков.
- Сохранение, укрепление и развитие физического и социального здоровья:
В программе воспитательной работы выделено отдельное направление – спортивно-оздоровительное. Были запланированы и проведены следующие мероприятия:
- Осенний кросс (5-11)
- Соревнования по мини-футболу (6-11), баскетболу, волейболу, шахматам
- Неделя подростка
- Рождественская лыжня ( 6-11)
- Месячник борьбы с курением
- Веселые старты (1-4)
- Общешкольный день здоровья (1-11)
- Классные часы «Безопасность на дорогах», «Осторожно - огонь!» (1-6 классы)
В школе ежегодно проходит день здоровья . В этом учебном году прошла декада здоровья по следующему плану:
Подготовительный этап
( 28 марта – 5 апреля) :
- Творческий конкурс, посвященный Дню здоровья (5-11 классы, см. положение)
- Конкурс плакатов и фоторепортажей «Моя семья о здоровом образе жизни» ( 1-4 классы).
7 апреля – 8.50 – минутки здоровья в 1-11 классах ( в 1- 4 классах– проводят сами классные руководители, в 5-6 классах – волонтеры, в 7-11 классах – члены Совета старшеклассников)
- акция «Сохрани свое здоровье»
( раздача буклетов волонтерами и членами Совета старшеклассников жителям села)
14 апреля, после 5-го урока – выступление агитбригад 5-7 классов «Я выбираю здоровье».
15 апреля, в 17.00 –
интеллектуальная игра «В мире здоровья». Участники – команда родителей и учащихся 9-10 классов. Состав команды – 3 родителя, 3 ребенка. Место проведения – 25 кабинет.
«Веселые старты» с родителями – 8 классы. Состав команды – 5 детей, 5 родителей. Место проведения – новый спортзал.
16 апреля, после 3-го урока – фестиваль «Музыка и спорт». Участники фестиваля - команды родителей и детей 1-4 классов.
18 апреля - подведение итогов Дня здоровья.
Подвели итоги. Самых активных наградили на линейке, посвященной итогам Дня здоровья.
Особенно массовым и красочным получился фестиваль «Музыка и спорт» в начальной школе. В этом большая заслуга родителей и классных руководителей: 1а, 1б, 2а, 2в, 3а, 3б, 4б. Не остались в стороне и учащиеся 1в, 2б, 4а классов, несмотря на то, что родители отнеслись к мероприятию безразлично, а подготовить выступление в этих классах очень сложно. Только в 1в родителями была оказана помощь в подборе сценария.
Классные руководители 1-4 классов провели цикл классных часов, посвященных теме физического и социального здоровья и его сохранения: « Правильное питание», «Режим дня», «Культура общения», «Умею ли я дружить?»
Два раза в год в школе проводится «Неделя подростка».
- Совершенствование работы по усилению взаимосвязи семьи и школы:
В 2010-11 учебном году, в октябре, было проведено собрание классных родительских комитетов 1-11 классов. На этом собрании выступил председатель общешкольного родительского комитета с отчетом. Представителям классных родительских комитетов был представлен публичный отчет работы школы. Также был составлен план работы классных родительских комитетов. Родители были ознакомлены с положениями, касающимися деятельности родительских комитетов, какие права и обязанности имеют члены комитета.
Часть родителей откликнулась на просьбу по оказанию материальной поддержки школе. На собранные средства был приобретен музыкальный центр с USB-носителем, грамоты, благодарности, призы.
В этом учебном году в 3 учебной четверти прошли мероприятия, в которых принимали участие родители. В основном это были праздники в начальной школе, посвященные 23 февраля и 8 марта.
Поздравление для мам и пап
Масленица
«Звёзды Юности» танцевальный конкурс
Кроме того, родители помогали в оформлении стенгазет, посвященных Дню Республики и Дню здоровья, дежурили на двух мероприятиях, которые проводили в доме культуры в вечернее время.
- Профилактическая работа с учащимися, пропускающими занятия по названной причине ( в т.ч. бродяжничество):
С учащимися, пропускающими занятия, проводились беседы, которые зафиксированы в журнале. Отдельно с такими детьми беседовал психолог школы, стараясь выяснить причины негативного отношения в учебе. Чаще всего причины объяснялись проблемами в семье, во взаимоотношениях со сверстниками и учителями. В исключительных случаях в школу приглашались родители, а если и эти меры не приносили должного результата, то школа ходатайствовала о приглашении родителей на комиссию по делам несовершеннолетних при районной администрации.
- Информационная карта достижений детей в конкурсах, соревнованиях, выставках:
№ | ^ Название конкурса | Номинация | ФИО участника, название коллектива | ФИО руководителя | Результат (только призеры) |
| Международные мероприятия | ||||
| Спортивные | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Технические | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Художественные | ||||
1. | «Звезды в защиту животных» | Декоративно-прикладное искусство, рисунки, поделки из природного материала | 32 участника | Классные руководители, учителя ИЗО | Участие |
2. | | | | | |
| Эколого-биологические | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Туристско-краеведческие | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Иные | ||||
1. | | | | | |
| ^ Всероссийские мероприятия | ||||
| Спортивные | ||||
1. | «Лыжня России» | | 50 участников | Учитель физкультуры Новиков С.П. | Участие |
2. | | | | | |
| Технические | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Художественные | ||||
1. | «Святые заступники Руси» | Рисунки | Невоструева Полина, Кутявина Мария,5а; Лазаревич Полина, Мышкин Илья,6б; Шаркунова Асса,7б; Булдакова Юлия,7в; Колотова Александра, Пушкарева Алина, 8б; Ипатова Мария, 8в | Учитель ИЗО Поздеева Татьяна Анатольевна | Дипломы от организаторов конкурса |
2. | «50-ая годовщина полета человека в космос» | Рисунки | Дорофеев Геннадий, Арасланов Александр, Гаврилова Анна, Шкляев Андрей, 5а | Учитель ИЗО Рудина О.А. | |
| Эколого-биологические | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Туристко-краеведческие | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Иные | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| ^ Республиканские мероприятия | ||||
| Спортивные | ||||
1. | Республиканский зимний спортивный фестиваль | | Бузиков Василь,11 Невоструев Дмитрий,9а | Учитель физкультуры Арасланов А.М. | |
2. | «Шиповка юных» | | Князев Павел, Бушмакин Алексей, Феофилактова Елизавета, 8б, Лазаревич Павел,7а | Учителя физкультуры Арасланов А.М., Новиков С.П. | Участие |
| Технические | ||||
1. | | | | | |
2. | | | | | |
| Художественные | ||||
1. | «Учительница первая моя» | Сочинение | Арасланова Динара,8б Всего 7 работ | Классный руководитель Яговкина Н.А. | 3 место |
2. | «Искусство радуги» | Эмблемы | 4 работы | УчительИЗО Рудина О.А. | |
| Эколого-биологические | ||||
1. | Конкурс социальной рекламы «Новый взгляд» | Плакат | Золотарева Мария, 9а | Учитель биологии Наговицына Р.Ю. | |
2. | | | | | |
| Туристско-краеведческие | ||||
1. | «Бабушкин сундук» | Исследовательская работа | Поскребышев Даниил,7б, Мышкин Илья, 6б | Учитель истории Поскребышева Е.А., Учитель русского языка Ходырева Н.Ю. | Вышли на 2-ой этап |
2. | «Моя Удмуртия», краеведческий конкурс-исследование | Тестовые задания | Поскребышев Даниил,7б Невоструев Сергей,8в | Учитель истории Поскребышева Е.А. | 7 место в республике 4 место в республике |
| Иные | ||||
1. | «И книга в сердце отзовется…» | Отзыв по произведениям А.Лиханова | Широких Мария, 6б Арасланова Динара, 8б | Учитель русского языка и литературы Ходырева Н.Ю Учитель русского языка Дементьева Т.В | 1 место 1 место |
2. | «Картинная галерея правильного питания» | Рисунки | Сидорова Елизавета, Истомина Елизавета, Кутявина Мария, Сунцов Владислав, | Классный руководитель Захарова О.А. | |
3. | «Леонардо», научно-познавательный конкурс-исследование | Тестовые задания | Князев Павел,8б | | 9 место по УР |
4. | Игровой конкурс «Золотое Руно» | Тестовые задания | Сунцов Илья, 3а Ипатов Евгений, 9а | | 1 место в России 1 место в России |
В течение учебного года в школе и в районе проводилось много внеклассных мероприятий. В подготовке и проведении всегда были задействованы учащиеся:
- классный час «Такие разные профессии» , учащиеся 4б кл., кл. рук. Берестова Л.Е.
- день пожилых, 5а классы;
- посвящение в первоклассники, 7а класс;
- День учителя, 11 класс;
- экскурсия в кабинет биологии для учащихся начальной школы, 9а класс;
- театрализованное выступление совета старшеклассников, посвященное международному дню борьбы со СПИДом;
- помощь в подготовке новогоднего оформления фасада школы, 9а класс;
- новогодние представления, 8б, 9б,10а классы;
- оформление окон в стиле «День св. Валентина», 8в класс ( было очень здорово, приняли самое творческое участие все 8-10 классы, 9а - 1 м., 8б – 2 м., 8в – 3 м. );
- конкурсы для мальчишек 8-11 классов, подготовили и провели девочки 8-11 классов;
- конкурсы для девочек, 10 б кл.;
- митинг «День Победы» для учащихся 1-6 кл., 7в класс;
- итоговые линейки с выступлениями учащихся, 1-10 классы.
Интересные классные часы и театрализованные выступления готовили ребята из волонтерского отряда «Дорога добра». Например, экологическая сказка, которую они показали учащимся начальной школы.
В конце каждой четверти проводились итоговые линейки, где награждались ребята, активно участвующие в общественной и спортивной жизни школы. За участие в мероприятиях классы получали баллы. По итогам учебного года самые активные классы получили небольшие денежные премии и грамоты : 5а, 6б, 7б, 8б, 9б, 10а классы. 9а, и 8в класс были награждены в номинации « Главное не победа, а участие».
В начальной школе также были подведены итоги участия классов в различных конкурсах и соревнованиях. Классы также были поощрены денежными призами, им были вручены грамоты.
В течение учебного года заместителем директора по внеклассной работе были посещены классные часы : сентябрь - 4б, Берестова Л.Е., 4а - Абашева М.Н., 3а – Прозорова Г.П., ноябрь – 3б, Зянкина Л.Б., январь – 8б, Яговкина Н.А., март – 2в, Караваева Н.В.,2б, Касимова Ф.Г. По итогам посещения заполнялись карты наблюдения, куда проставлялись баллы, либо классный час анализировался согласно схеме экспресс-анализа. Все посещенные классные часы были интересными и содержательными.
Два раза проверялись папки классных руководителей, в конце учебного года были представлены отчеты по воспитательной работе. Но вместо 26 их всего 12. Своевременно подвели итоги своей работы следующие классные руководители:
- Прозорова Г.П.
- Бекмансурова Л.А.
- Яговкина Н.А.
- Белоусова Т.В.
- Одинцова Н.С.
- Булдакова Л.Г.
- Веретенникова Г.В.
- Наговицына Р.Ю.
- Царегородцева Н.В.
- Абашева Н.Г.
- Князева Е.А.
- Захарова О.А.
- Касаткина С.Н.
- Казакова Л.И.
Раз в четверть принимались отчеты по работе с детьми «группы риска» на специальных бланках. С этим видом отчета дела обстоят лучше. В 2011-12 учебном году на учащихся, состоящих на учете в ПДН, нужно будет всем классным руководителям заполнить карты наблюдения на специально разработанных бланках.
Исходя из всего вышеизложенного, можно назвать следующие положительные моменты в организации внеклассной работы, как на уровне классов, так и на уровне школы:
- Все классы принимают участие в школьных мероприятиях.
- В течение учебного года каждый класс среднего и старшего звена является ответственным за организацию и проведение какого-либо дела.
- Учащиеся нашей школы принимают участие, побеждают в республиканских и российских конкурсах рисунков, сочинений, декоративно-прикладного мастерства.