Карпенко Елена Зугумовна к э. н., доцент должность профессор учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


7. темы контрольных работ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
Содержательная часть
В заключении
Тема 2. Влияние региональных аспектов рынка трудовых ресурсов на обеспеченность организации nерсоналом
Тема 3. Принципы управления персоналом в организации
Тема 4. Система управления персоналом организации
Тема 5. Структура службы управления персоналом организации
Тема 6. Местоположение кадровой службы в системе управления организацией
Тема 7. Развитие кадрового потенциала организации
Тема 8. Оценка наличных трудовых ресурсов организации
Тема 9. Планирование карьеры работников организации
Тема 10. Аттестация персонала организации
Тема 11. Процедура поиска кандидата на вакантную должность в фирме
Тема 12. Процедуры отбора работников в организацию
Тема 13. Использование предприятием различных видов обученuя персонала
Тема 14. Профориентационная работа организации
Тема 15. Управление адаптацией персонала в организации
Тема 16. Социальная адаптация работников в организации
Тема 17. Особенности вознаграждения работников в организации
Тема 18. Внутрифирменная работа по сокращению текучести кадров
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6
^

7. темы контрольных работ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ


Цель контрольной работы – изучение студентами наиболее актуальных тем дисциплины в процессе самостоятельной работы над теоретическим материалом по курсу «Управление персоналом».

Перечень контрольных работ содержит восемьнадцать вариантов тем, из которых студент выбирает и выполняет одну контрольную работу. При этом тема контрольной работы обязательно согласовывается с лектором потока, который выдает письменное задание на ее выполнение в произвольной форме. Это задание обязательно прикладывается к работе, представляемой на рецензирование. Без его приложения работа не рецензируется и возвращается студенту.

Работа может быть представлена на рецензирование, как в рукописном, так и в печатном виде. Текст должен быть написан на одной стороне листа с интервалом между строчками 10 мм (для рукописной работы) или 1,5 интервала и шрифтом 14 (для машинописной работы). Поля: слева страницы – 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Бумага используется формата А4 (210x297 мм).

Общий объем контрольной работы должен составлять примерно 15 страниц машинописного текста. Нумерация страниц начинается с титульного листа.

Контрольная работа по структуре должна состоять из введения, содержательной части, заключения и списка литературы, которые отражаются в плане работы.

Введение является обязательной составной частью контрольной работы и отражает прагматическую ценность изучения данной учебной дисциплины в целом, а также актуальность выбранной темы.

^ Содержательная часть подразделяется на отдельные разделы (не более трех; два из которых носят практический характер). Выделение разделов помогает структурировать излагаемый материал.

В тексте работы каждый ее раздел необходимо выделять соответственно оформленным заголовком. Рисунки (схемы, графики) и таблицы должны иметь сквозную нумерацию. Номер и название таблицы обозначаются вверху таблицы, номер и название рисунка – внизу. При выполнении работы желательно привести практические примеры по рассматриваемой проблеме.

^ В заключении необходимо кратко подвести итог рассмотренным вопросам и сформулировать возможные рекомендации. На использованные при выполнении работы литературные источники и периодические издания необходимо делать в тексте работы ссылки, указывая их порядковые номера в списке литературы, который является неотъемлемой частью работы и составляется в алфавитном порядке.

На титульном листе указывается: Учредитель, университет, факультет, кафедра, название предмета, тема, фамилия, имя, отчество студента, курс, группа; должность, фамилия, имя, отчество преподавателя; город и год выполнения работы. Форма титульного листа приведена в приложении.


Рекомендуемые темы контрольных работ:
  1. Концепция управления персоналом организации.
  2. Влияние региональных аспектов рынка трудовых ресурсов на обеспеченность организации персоналом.
  3. Принципы управления персоналом в организации.
  4. Система управления персоналом организации.
  5. Структура службы управления персоналом организации.
  6. Местоположение кадровой службы в системе управления организацией.
  7. Развитие кадрового потенциала организации.
  8. Оценка наличных трудовых ресурсов организации.
  9. Планирования карьеры работников организации.
  10. Аттестация персонала организации.
  11. Процедура поиска кандидата на вакантную должность в фирме.
  12. Процедуры отбора работников в организацию.
  13. Использование предприятием различных видов обучения персонала.
  14. Профориентационная работа организации.
  15. Управление адаптацией персонала в организации.
  16. Социальная адаптация работников в организации.
  17. Особенности вознаграждения работников в организации.
  18. Внутрифирменная работа по сокращению текучести кадров.
  19. Трудовые споры в организации.
  20. Анализ эффективности работы персонала.



Методические указания к темам контрольных работ


Тема 1. Концепция управления nерсоналом организации

При рассмотрении данной темы необходимо дать толкование понятию «концепция управления персоналом», привести классификацию современных концепций управления персоналом. Показать на конкретном примере процесс формирования и реализации концепции управления персоналом организации.

Литеpaтypa:1,2,6,9,12,14,16


^ Тема 2. Влияние региональных аспектов рынка трудовых ресурсов на обеспеченность организации nерсоналом

В работе следует дать понятие категории «рынок труда», проанализиро­вать состояние регионального рынка труда, выявить его основные характеристи­ки, имеющие влияние на обеспеченность конкретной организации персоналом.

Литеpaтypa: 1,3,5,8,12,14


^ Тема 3. Принципы управления персоналом в организации

В работе необходимо дать толкование категории «принципы управле­ния персоналом», привести примеры важнейших принципов управления пер­соналом в условиях рынка, определить, какие из них применяются в конкрет­ной организации и чем они обусловлены.

Литеpaтypa: 1,2,9,12,14,16


^ Тема 4. Система управления персоналом организации

В работе необходимо рассмотреть систему управления персоналом кон­кретной организации, показать ее цели. Определить важнейшие характеристи­ки системы, выделить основные функции управления персоналом и объяснить их выбор.

Литеpaтypa: 1,2,6,10,12,14


^ Тема 5. Структура службы управления персоналом организации

В работе необходимо рассмотреть структуру службы управления пер­соналом организации. Следует подробно охарактеризовать элементы этой структуры, определить принципы, по которым они выделены и оценить целе­сообразность такого выделения.

Литеpaтypa: 1,2,6,9,14,16


^ Тема 6. Местоположение кадровой службы в системе управления организацией

В работе необходимо рассмотреть наиболее часто встречающиеся в

практике управления персоналом варианты местоположения кадровой служ­бы в системе управления персоналом организации. Следует проанализировать местоположения кадровой службы в системе управления персоналом конк­ретной организации и определить его целесообразность.

Литература: 1,5,8,9,12,14


^ Тема 7. Развитие кадрового потенциала организации

В работе необходимо дать понятие категории «кадровый потенциал орга­низации», рассмотреть современные подходы к проблеме воспроизводства и развития кадрового потенциала. Оценить кадровый потенциал конкретной орга­низации и перспективы его развития.

Литеpaтypa: 1,2,3,9,11,12,14


^ Тема 8. Оценка наличных трудовых ресурсов организации

В работе необходимо показать значение оценки наличных трудовых ре­сурсов для деятельности организации. Следует провести оценку наличных тру­довых ресурсов конкретной организации и определить их соответствие потреб­ностям организации.

Литеpaтypa: 1,3,6,7,11,12,16


^ Тема 9. Планирование карьеры работников организации

В работе следует обосновать необходимость процесса планирования карьеры работников организации. Рассмотреть организацию данного процес­са на конкретном примере, выявить трудности в планировании карьеры и спо­собы их преодоления.

Литеpaтypa: 1,2,9,11,14,16


^ Тема 10. Аттестация персонала организации

Порядок подготовки и проведения аттестации. Состав аттестационной комиссии и регламентация ее работы. Основные подходы к оценке деловых качеств и квалификации работника. Влияние результатов аттестации на дина­мику кадров в организации.

Литература: 1.2,4,8,13,14


^ Тема 11. Процедура поиска кандидата на вакантную должность в фирме

В работе следует подробно описать процедуру поиска кандидата на ва­кантную должность в конкретной организации: определение потребности в персонале, разработку требований к должности и рабочему месту, определе­ние источников и методов поиска кандидата.

Литеpaтypa: 1,3,5,8,10,15


^ Тема 12. Процедуры отбора работников в организацию

В работе необходимо подробно описать процедуру отбора работника в конкретную организацшо: установление цели отбора, определение критериев

и показателей отбора, выбор и применение методов оценивания претендентов на вакантную должность (рабочее место).

Литеpaтypa: 1,3,5,8,10,15,16


^ Тема 13. Использование предприятием различных видов обученuя персонала

В работе необходимо показать значение обучения персонала для орга­низации эффективной работы компании. Следует показать на примере про­цесс определения потребности в обучении персонала организации, выбора вида и формы обучения и оценить эффективность затрат на обучение.

Литеpaтypa: 1,2,6,11,12,15


^ Тема 14. Профориентационная работа организации

В работе следует рассмотреть профориентацию как составной элемент подготовки кадров и регулятор связи между системой образования и произ­водством. На конкретном примере рассмотреть процесс организации профориентационной работы и определить его результаты.

Литеpaтypa: 1,2,6,9,11,12


^ Тема 15. Управление адаптацией персонала в организации

В работе необходимо показать важность процесса управления адапта­цией работников для деятельности организации и рассмотреть на конкретном примере следующие организационные элементы: структурное закрепление функций управления адаптацией, технологии процесса управления адаптаци­ей, информационное обеспечение этого процесса.

Литеpaтypa: 1,2,8,9,12,13


^ Тема 16. Социальная адаптация работников в организации

В работе необходимо рассмотреть на конкретном примере социальную адаптацию работников в организации как процесс включения работника в систе­му взаимоотношений коллектива с его традициями, нормами жизни, ценност­ными ориентациями. Показать, от чего зависит успешность адаптации.

Литеpaтypa: 1,2,8,9,12,13,14,16


^ Тема 17. Особенности вознаграждения работников в организации

В работе необходимо показать сущность вознаграждения и указать его виды. На примере конкретной организации следует рассмотреть особенности вознаграждения различных категорий работников, определить проблемы, воз­никающие в процессе вознаграждения работников и способы их решения.

Литература: 1,2,3,7,13,14,15


^ Тема 18. Внутрифирменная работа по сокращению текучести кадров

В работе необходимо дать понятие категории «текучесть кадров» и опре­делить значение текучести кадров для деятельности организации. На конкретном примере установить закономерности процесса текучести кадров в организа­ции и предложить мероприятия по ограничению реальной текучести кадров.

Литература: 1,2,8,9,14,16


^ Тема 19. Трудовые споры в организации

В работе необходимо дать толкование понятия индивидуального трудо­вого спора и коллективного трудового спора, определить порядок рассмотре­ния трудовых споров. На примере конкретной организации проанализировать влияние трудового спора на эффективность ее функционирования.

Литература: 1,8,9,11,15

^ Тема 20. Анализ эффективности работы персонала

В работе следует рассмотреть подходы к оценке эффективности работы персонала. На примере конкретной организации провести анализ эффективно­сти работы персонала с применением методик оценки эффективности труда.

Литература: 1,2,8,10,14,16


^ Таблица выбора темы контрольной работы

Последняя цифра номера зачетной книжки

Возможные номера тем контрольной работы

Последняя цифра номера зачетной книжки

Возможные номера тем контрольной работы

0

10,20

5

5,15

1

1,11

6

6,16

2

2,12

7

7,17

3

3,13

8

8,18

4

4,14

9

9,19



8. Вопросы для подготовки к экзамену

  1. Понятие персонала, классификация.
  2. Функции, осуществляемые персоналом.
  3. Объект и субъект управления персоналом.
  4. Административные методы управления персоналом.
  5. Экономические методы управления персоналом.
  6. Социально-психологические методы управления персоналом.
  7. Трудовая активность и ее основные показатели.
  8. Система управления персоналом организации, ее цели и функции.
  9. Местоположение службы УП в структуре управления организацией (рос­сийский и зарубежный опыт).
  10. Основные функций кадровой службы организации в современных ус­ловиях.
  11. Набор персонала. Источники набора, их преимущества и недостатки.
  12. Средства привлечения кандидатов и их эффективность.
  13. Анализ резюме как метод отбора персонала.
  14. Собеседование с кандидатом на вакантную позицию.
  15. Отбор работников методом испытания.
  16. Центры оценки.
  17. Трудовой договор.
  18. Сроки трудового договора.
  19. Стороны трудового договора.
  20. Понятие категории «адаптация». Виды адаптации работников.
  21. Этапы адаптации работников.
  22. Методы обучения на рабочем месте.
  23. Методы обучения вне рабочего места.
  24. Этапы процесса обучения.
  25. Организация процесса обучения.
  26. Начальная профессиональная подготовка.
  27. Средняя профессиональная подготовка.
  28. Высшая профессиональная подготовка.
  29. Послевузовская профессиональная подготовка.
  30. Образовательные учреждения высшего профессионального образования
  31. Повышение квалификации работников.
  32. Переподготовка работников.
  33. Аттестация персонала.
  34. Основные виды аттестации.
  35. Компоненты аттестации.
  36. Возможные ошибки в процессе деловой оценки персонала.
  37. Понятие карьеры. Связь карьеры с деловой оценкой персонала.
  38. Профессиональная карьера.
  39. Внутриорганизационная карьера.
  40. Этапы карьеры и удовлетворение потребностей работника.
  41. Основные модели карьеры.
  42. Служебно-профессиональное продвижение и его отличие о карьеры.
  43. Первоначальные теории мотивации.
  44. Содержательные теории мотивации.
  45. Процессуальные теории мотивации.
  46. Материальное стимулирование.
  47. Моральное стимулирование.
  48. Взаимосвязь между потребностями организации, индивида и окружаю-

щей среды.
  1. Заработная плата и ее структура.
  2. Основные формы и системы.
  3. Нетрадиционные формы оплаты труда.
  4. Лидерство: теории личных черт.
  5. Лидерство: ситуационные теории.
  6. Лидерство: поведенческие теории.
  7. Формальный и неформальный лидер.
  8. Основные характеристики конфликта.
  9. Конфликт в организации: причины возникновения.
  10. Управление конфликтом.
  11. Индивидуальные трудовые споры.
  12. Коллективные трудовые споры.