Литвинюк Александр Александрович д э. н., профессор должность профессор учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Литвинюк Александр Александрович д э. н., профессор учебно-методический комплекс, 782.86kb.
- Игнатов Вячеслав Сергеевич, кандидат философских наук, профессор, профессор кафедры, 453.79kb.
- Лукашевич Владимир Владимирович, канд экон наук, профессор, Должность профессор учебно-методический, 815.19kb.
- Смирнов Валентин Петрович, д т. н., доцент, профессор (Ф. И. О., ученая степень, ученое, 281.15kb.
- Левашов Олег Александрович учебно-методический комплекс, 967.18kb.
- Карпенко Елена Зугумовна к э. н., доцент должность профессор учебно-методический комплекс, 976.86kb.
- Янкович Шулим Абрамович к э. н., заслуженный экономист РФ должность профессор учебно-методический, 393.92kb.
- Мудревский Александр Юзефович учебно-методический комплекс, 1001.41kb.
- Буров Александр Сергеевич учебно-методический комплекс, 165.1kb.
- Назаров Владимир Александрович, д э. н., профессор, учебно-методический комплекс, 436.2kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Кафедра управления персоналом
Одобрено учебно-методическим советом
факультета управления
УПРАВЛЕНИЕ ПРОДАЖЕЙ ТОВАРОВ И УСЛУГ
Учебно-методический комплекс
Специальность: 080505 Управление персоналом
Москва 2009
Автор-составитель:
Литвинюк Александр Александрович
д.э.н., профессор
должность - профессор
Учебно-методический комплекс Управление продажей товаров и услуг составлен в соответствии с требованиями Примерной программы для дисциплины по выбору студентов. Данный комплекс составлен на примере специальности: 080505 - Управление персоналом.
© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009
Содержание
1. Цель, задачи и предмет дисциплины 4
2. требования к уровню усвоения содержания 5
дисциплины 5
3. объем дисциплины 6
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 6
3.2. Распределение часов по темам и 7
видам учебной работы 7
3.2. Распределение часов по темам и 8
видам учебной работы 8
3.3. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «УПРРАВЛЕНИЕ ПРОДАЖЕЙ ТОВАРОВ И УСЛУГ» 11
4. содержание курса 11
5. Темы для практических и семинарских 13
занятий, тематических дискуссий 13
и деловых игр 13
6.Задания для самостоятельной работы 15
7.студентов 15
8.ТЕСТЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО 17
КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТАМИ 17
9. темы контрольных работ 26
10. Вопросы для подготовки к зачету 32
11. Учебно-методическое обеспечение 34
дисциплины 34
11.1. Литература 34
11.2. материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 35
11.3. глоссарий 36
11.4. материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины 45
1. Цель, задачи и предмет дисциплины
Учебный курс «Управление продажей товаров и услуг» является дисциплиной по выбору для студентов, обучающихся по всем специальностям, и по своему содержанию дополняет специальные дисциплины государственного стандарта и регионального (вузовского компонента) связанные с управлением организацией торговли и сферы услуг.
Цель изучения курса «Управление продажей товаров и услуг» - сформировать у будущих специалистов понятие о способах воздействия на потенциальных потребителей товаров и услуг с целью развития у них внутренней мотивации к совершению покупки. Эти знания и навыки для управления трудовым поведением продавцом и менеджеров по продаже, а так же для правильной организации рекламной деятельности, работы по стимулированию продаж и обустройству места продажи.1
Наличие у специалиста устойчивых знаний и навыков в этой области дает ему возможность значительно повысить эффективность развития и функционирования своей организации. Это будет происходить как за счет повышения качества выполнения трудовых операций ее персоналом, так и в связи с развитием его умения вести деловое общение с клиентами.
В процессе изучения курса рекомендуется, помимо лекционных занятий, использовать инновационные методы и активные формы обучения: имитационные упражнения, ролевые и деловые игры, видеотренинги, семинарские занятия и др.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
- анализ основных форм поведения потенциальных покупателей на различных стадиях процесса продажи с целью формирования у них внутренних установок к совершению покупки;
- изучение особенностей покупательского поведения различных визуальных типов потребителей;
- изучение принципов воздействия на покупательское поведение с помощью стандартных методов рекламы и стимулирования продаж;
- освоение практических навыков формирования эффективных систем мотивации трудовой деятельности продавцов товаров и услуг;
- изучение реальных возможностей практического применения различных методов активной и пассивной продажи;
- развитие у будущих специалистов навыков делового общения в процессе продажи товаров и услуг;
- освоение практических навыков формирования оптимального интерьера мест продажи товаров и услуг.
Данный курс является инструментарием формирования у студентов навыков трудового поведения нацеленного на повышение эффективности продажи товаров и услуг в первую очередь на основе использования методов психологического воздействия на покупательское поведение клиентов.
Предметом дисциплины «Управление продажей товаров и услуг» являются управленческие процессы, связанные с воздействием со стороны персонала торговых предприятий на поведение потенциальных потребителей товаров и услуг в местах их продажи.
Формы организации учебного процесса по данной дисциплине построены на сочетании лекционных и семинарских занятий с самостоятельной работой студентов. Для студентов заочной формы обучения предусматривается обязательное выполнение контрольной работы.
Самостоятельная работа студентов предусматривает более глубокую проработку актуальных вопросов, включенных в тематический план по данной дисциплине, при подготовке к семинарским занятиям и деловым играм.2