Лукашевич Владимир Владимирович, канд экон наук, профессор, Должность профессор учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Лукашевич Владимир Владимирович
Цель, задачи и предмет дисциплины
Цель курса «Управленческое консультирование»
Требования к уровню освоения дисциплины
Межпредметные связи.
Объем дисциплины
Объем дисциплины «Управленческое консультирование» и виды учебной работы »
Вид учебной работы
Самостоятельная работа
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Названия разделов и тем
Практ. занятия, семинары
Содержание курса
Тема 2. Сущность и виды управленческого консультирования
Тема 3. Теоретико-методологические основы управленческого консультирования
Тема 4. Классификация консалтинговых услуг
Тема 5. Структура консалтинговых фирм
Тема 6. Основные стадии процесса консультирования
Тема 7. Решения в системе управленческого консультирования
Тема 8. Сущность и классификация методов, используемых в управленческом консультировании
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


(РГТЭУ)


Кафедра Управления персоналом


Одобрено учебно-методическим советом

факультета управления


УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ


Учебно-методический комплекс


Для специальности: 080503 Антикризисное управление


Москва 2009


Автор-составитель:

Лукашевич Владимир Владимирович, канд. экон. наук, профессор,

Должность - профессор


Учебно-методический комплекс по дисциплине Управленческое консультирование

(название дисциплины)

составлен в соответствии с требованиями Примерной программой по дисциплине «Управленческое консультирование» по специальности 080503 Антикризисное управление


Дисциплина входит в ГОС и относится к циклу дисциплин специализации и является обязательной для изучения.


© Российский государственный торгово-экономический университет, 2009


С О Д Е Р Ж А Н И Е







  1. Цели, задачи и предмет дисциплины ……………………………….…….
  2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ………………
  3. Объем дисциплины ………………………………………………………..
    1. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………
    2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………………
  4. Содержание курса ……………………………………………………………
  5. Темы практических и семинарских занятий………………………………
  6. Задания для самостоятельной работы студентов …………………………..
  7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению………………………………………………………………..
  8. Вопросы для подготовки к зачету ……………..…………………………
  9. Учебно-методическое обеспечение ……………………………………….
    1. Литература ……………………………………………………………….
    2. Методическое обеспечение дисциплины……………………………..
  10. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины..

Инновационные технологии, используемые в преподавании курса………

Глоссарий………………………………………………………………….


4

5

6

6

7

8

14

34

50

52

54

54

55

55

56

57



  1. Цель, задачи и предмет дисциплины



Цель, задачи и предмет дисциплины «Управленческое консультирование» предопределяются общими целями ГОС ВПО по направлению «менеджмент» с учетом специфики образовательной концепции РГТЭУ.

При этом должна учитываться и специфика фундаментальной подготовки специалистов в области антикризисного управления.

Цель курса «Управленческое консультирование» состоит в формировании у студентов системы знаний и навыков в области управленческого консалтинга.

Исходя из поставленной цели, основными задачами курса являются:

- уяснения сущности и видов управленческого консультирования;

- овладение теоретико-методическими основами консалтинга;

- формирование представлений о состоянии, проблемах и перспективах потребности организаций в консалтинговых услугах.

Предметом данного курса является коммерческая деятельность по оказанию профессиональных услуг в области управления. Управленческий консалтинг подразумевает оказание независимых и объективных услуг в области менеджмента.

Изучение управленческого консультирования позволит избегать кризисных ситуаций или успешно преодолевать эти ситуации. Кроме того, управленческое консультирование является весьма распространенной профессиональной деятельностью специалистов в области управления.

Наличие устойчивых знаний в области управленческого консультирования создает предпосылки для значительного повышения эффективности функционирования организаций потребительского рынка.


  1. Требования к уровню освоения дисциплины




В результате изучения дисциплины «Управленческое консультирование» специалист в области антикризисного управления должен:

иметь представление о сущности управленческого консультирования и его видах, о теоретико-методических основах консалтинга и о перспективах потребностей организаций в консалтинговых услугах.


знать:

- классификацию консалтинговых услуг;

- структуру консалтинговых фирм;

- процесс управленческого консультирования и его основные стадии;

- методы анализа и решения проблем управленческого консультирования;

- коммуникации в управленческом консультировании;

- информационное и техническое обеспечение управленческого консультирования;

- ценообразование на консалтинговые услуги;

- основные этапы развития управленческого консалтинга в России и за рубежом.


уметь:

- определять качество консалтинговых услуг;

- осуществлять маркетинг услуг управленческого консультирования;

- оценивать экономическую эффективность управленческого консультирования.


приобрести навыки:

- разработки управленческих решений;

- управления персоналом консалтинговых фирм;

- формирования цен на услуги управленческого консультирования.

владеть методами оптимизации управленческих решений и методами анализа решения проблем; иметь опыт поведения в управленческом консалтинге.


Межпредметные связи. Изучение дисциплины «Управленческое консультирование» основывается на знаниях, полученных студентами в ходе предшествующего изучения таких дисциплин, как «Основы менеджмента», «Антикризисное управление», «Стратегическое планирование» и др.


  1. Объем дисциплины